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文档简介
江苏省南京市板桥中学高二数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.考察下列命题:
①命题“”的否命题为“若”
②若“”为假命题,则p、q均为假命题
③命题p:,使得;则:,均有
④“”是“”的充分不必要条件则真命题的个数为(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C2.已知函数f(x)=lnx+ax2+(a+2)x+1(a∈Z)在(0,+∞)上恒不大于0,则a的最大值为()A.-2 B.-1 C.0 D.1参考答案:A【分析】先求得函数导数,当时,利用特殊值判断不符合题意.当时,根据的导函数求得的最大值,令这个最大值恒不大于零,化简后通过构造函数法,利用导数研究所构造函数的单调性和零点,并由此求得的取值范围,进而求得的最大值.【详解】,当时,,则在上单调递增,,所以不满足恒成立;当时,在上单调递增,在上单调递减,所以,又恒成立,即.设,则.因为在上单调递增,且,,所以存在唯一的实数,使得,当时,;当时,,所以,解得,又,所以,故整数的最大值为.故选A.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性和最值,考查构造函数法,考查零点存在性定理,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.3.若多项式x5+x10=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+……+a9(x+1)9+a10(x+1)10,则a4=(
)A.205
B.210
C.-205
D.-210参考答案:A4.如图,在空间直角坐标系中,正方体的棱长为,,则点的坐标为()A.
B.
C.
D.参考答案:B5.以下给出的是计算的值的一个程序框图(如图所示),其中判断框内应填入的条件是(
)A.i>10
B.i<10
C.i<20
D.I>20参考答案:A6.下列命题中,错误的是()A.平行于同一平面的两个平面平行B.垂直于同一个平面的两个平面平行C.若a,b是异面直线,则经过直线a与直线b平行的平面有且只有一个D.若一个平面与两个平行平面相交,则交线平行参考答案:B考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析:利用平面平行的性质定理和判定定理对选项分别分析,指出错误的选项.解答:解:对于A,平行于同一平面的两个平面平行,根据面面平行的性质定理和判定定理可以判断正确;对于B,垂直于同一个平面的两个平面平行是错误的;如墙角的三个平面;对于C,若a,b是异面直线,则经过直线a与直线b平行的平面有且只有一个;根据异面直线的定义以及线面平行的判定定理可以判断C是正确的;对于D,若一个平面与两个平行平面相交,则交线平行;根据面面平行的性质定理知道D是正确的.故选B.点评:本题考查了平面平行的性质定理和判定定理的运用;熟练灵活地运用定理是关键.7.阅读如图所示的程序框图,则输出的S=()A.45
B.35C.21
D.15参考答案:D8.从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D9.三棱锥P-ABC中,侧面PAC与底面ABC垂直,.(1)求证:;(2)设,求AC与平面PBC所成角的大小.参考答案:(1)证明:取中点,连结.∵,∴.又已知知平面平面,∴平面,为垂足.∵,∴.∴为的外接圆直径,因此.(2)解:以为原点,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立直角坐标系,则,∴.设为平面的法向量,则,即解得即.于是,∴,∴与平面所成的角为.10.在工商管理学中,MRP指的是物质需要计划,基本MRP的体系结构如图所示.从图中能看出影响基本MRP的主要因素有()个.A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:C试题分析:根据组织结构图的顺序,得出“基本MRP”隶属“生产计划”、“产品结构”和“库存状态”的共同下级,受它们的共同影响.解:组织结构图是从上往下画的,从图中可以看出,“基本MRP”隶属“生产计划”、“产品结构”和“库存状态”的共同下级,受它们的共同影响;∴影响基本MRP的主要因素是“生产计划”、“产品结构”和“库存状态”,有3个.故选:C.点评:本題考查了结构图的应用问题,解题时应明确结构图常用来表示一个组织或部门的构成,下级受上级的限制和影响,隶属于上级管理,是基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.与平行线和等距离的直线的方程为
参考答案:2x-7y+1=012.在△ABC中,B=,且,则△ABC的面积是___.参考答案:613.直线的倾斜角,直线在x轴截距为,且//,则直线的方程是
.来参考答案:x-y-=0略14.在的九个数字里,任取四个数字排成一个首末两个数字是奇数的四位数,这样的四位数有_________________个?参考答案:解析:先排首末,从五个奇数中任取两个来排列有,其余的,共有
15.观察下列等式:(sin)﹣2+(sin)﹣2=×1×2;(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+sin()﹣2=×2×3;(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+…+sin()﹣2=×3×4;(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+…+sin()﹣2=×4×5;…照此规律,(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+…+(sin)﹣2=.参考答案:n(n+1)【考点】归纳推理.【分析】由题意可以直接得到答案.【解答】解:观察下列等式:(sin)﹣2+(sin)﹣2=×1×2;(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+sin()﹣2=×2×3;(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+…+sin()﹣2=×3×4;(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+…+sin()﹣2=×4×5;…照此规律(sin)﹣2+(sin)﹣2+(sin)﹣2+…+(sin)﹣2=×n(n+1),故答案为:n(n+1)16.(原创)已知抛物线的焦点为,顶点为,准线为,过该抛物线上异于顶点的任意一点作于点,以线段为邻边作平行四边形,连接直线交于点,延长交抛物线于另一点。若的面积为,的面积为,则的最大值为____________。参考答案:17.设变量满足,则目标函数的最小值为(▲)
A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:C略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知实数满足:,求的取值范围.
参考答案:解:已知等式可化为:,此为椭圆方程,故由椭圆的参数方程可知为参数)(4分)
所以,(8分) 故由三角函数的性质,可知的取值范围为[-2,2].(10分)略19.求证:对任意,不等式成立。参考答案:证明:①当时,左边,右边=,因为,所以原不等式成立.…3分②假设当时原不等式成立,即成立.
…………4分则当时,左边…………5分…………7分右边即当时,原不等式也成立.
…………12分由①、②可得对一切原不等式都成立.
…………14分
略20.点P在椭圆上,求点P到直线的最大距离和最小距离。参考答案:21.已知函数,其中实数a为常数.(I)当a=-l时,确定f(x)的单调区间:(II)若f(x)在区间(e为自然对数的底数)上的最大值为-3,求a的值;(Ⅲ)当a=-1时,证明.参考答案:(Ⅰ)在区间上为增函数,在区间上为减函数.(Ⅱ).(Ⅲ)见解析.【详解】试题分析:(Ⅰ)通过求导数,时,时,,单调函数的单调区间.(Ⅱ)遵循“求导数,求驻点,讨论区间导数值正负,确定端点函数值,比较大小”等步骤,得到的方程.注意分①;②;③,等不同情况加以讨论.(Ⅲ)根据函数结构特点,令,利用“导数法”,研究有最大值,根据,得证.试题解析:(Ⅰ)当时,,∴,又,所以当时,在区间上为增函数,当时,,在区间上为减函数,即在区间上为增函数,在区间上为减函数.(Ⅱ)∵,①若,∵,则在区间上恒成立,在区间上为增函数,,∴,舍去;②当时,∵,∴在区间上为增函数,,∴,舍去;
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