幼儿中班体育游戏教案《玩纸棒》_第1页
幼儿中班体育游戏教案《玩纸棒》_第2页
幼儿中班体育游戏教案《玩纸棒》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿中班体育游戏教案《玩纸棒》一、教学目标通过体育游戏《玩纸棒》的教学，培养幼儿的协作能力、团队合作意识及空间意识，提高幼儿的身体灵活性和协调性。二、教学准备纸棒：为每个幼儿准备一根适合握持的纸棒；游戏区域：保证宽敞的活动区域，避免幼儿碰撞；音乐：准备一段轻松活泼的音乐。三、教学内容与方法1.游戏介绍与规则说明教师首先向幼儿介绍游戏的名称和简要规则，激发幼儿的兴趣和期待。规则如下：幼儿将纸棒置于手掌心，不可用任何其他部位接触或托托住纸棒；使用纸棒进行吹气，目标是吹走其他幼儿的纸棒；在规定时间内，尽量保护自己的纸棒不被吹走。2.游戏练习教师引导幼儿站成一个圆形，将音乐响起，让幼儿在音乐节奏下进行游戏。在游戏进行过程中，教师可以提醒幼儿注意以下要点：保持安全距离，避免碰撞和推挤；尽量灵活运用吹气技巧，准确吹走其他幼儿的纸棒；保护自己的纸棒，同时与其他幼儿一起合作抵御外敌。3.游戏总结与活动延伸游戏结束后，教师与幼儿一起总结游戏过程中的学习和体验。可以提出以下问题引导幼儿思考：在游戏中，你有哪些策略来保护自己的纸棒？你是如何与其他幼儿进行合作的？游戏中你的体力耐力得到了锻炼吗？在回答问题的过程中，教师可以适时为幼儿点评或给予肯定，鼓励幼儿积极参与。同时，教师可以提出活动延伸的建议，如：设计一个更难的游戏规则，来挑战幼儿的吹气技巧；尝试引导幼儿通过合作的方式，保护更多的纸棒。四、教学效果评价在教学过程中，教师可以观察幼儿的参与度、吹气技巧和合作意识。根据观察，可以评价幼儿对游戏规则的理解和运用能力。同时，可以关注幼儿的体力耐力是否有所提高。五、教学注意事项游戏区域的安全性：确保活动区域的安全，避免幼儿碰撞和受伤；游戏规则的简单明了：确保幼儿能够理解并运用游戏规则；引导合作：鼓励幼儿在游戏过程中相互合作，并保持团队意识。以上为幼儿中班体育游戏教案《玩纸棒》的详细内容和教学步骤。通过这样的体育游戏，幼儿可以锻炼身体，提高协作能力和团队合作意识。教师在教学过程中要保证幼儿的安全，并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论