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文档简介
黑龙江省哈尔滨市长春中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列四个条件中,使成立的充分不必要条件是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A2.数列1,,,,,,,,,,…的前100项的和等于()A.B.C.D.参考答案:A3.双曲线的右焦点是抛物线y2=8x的焦点F,两曲线的一个公共点为P,且|PF|=5,则此双曲线的离心率为
()A. B. C.2 D.参考答案:C4.若直线y=x+b与曲线y=3﹣有公共点,则b的取值范围是()A.[,3] B.[,3] C.[﹣1,] D.[,]参考答案:A【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;直线与圆.【分析】曲线即(x﹣2)2+(y﹣3)2=4(1≤y≤3),表示以A(2,3)为圆心,以2为半径的一个半圆,由圆心到直线y=x+b的距离等于半径2,解得b.结合图象可得b的范围.【解答】解:如图所示:曲线y=3﹣,即(x﹣2)2+(y﹣3)2=4(1≤y≤3,0≤x≤4),表示以A(2,3)为圆心,以2为半径的一个半圆.由圆心到直线y=x+b的距离等于半径2,可得=2,∴b=1+2,或b=1﹣2.结合图象可得1﹣2≤b≤3,故选:A.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.5.若对,,且,都有,则m的取值范围是(
)注:(e为自然对数的底数,即…)A. B. C.[1,+∞) D.[-1,+∞)参考答案:C【分析】将所给条件式化简,并构造函数,根据函数的单调性可得导数的符号,进而求得定义域,即可得m的取值范围。【详解】因为对于,定义域为,所以当满足时,成立化简可得,移项合并后可得,即因为,所以可等价于即满足为减函数因为为减函数所以,即则因为对,,且,都有所以,即的取值范围为所以选C【点睛】本题考查了导数的应用,根据函数单调性和导数的符号求参数的取值范围,属于中档题。6.在等比数列
(
)(A)10
(B)8
(C)12
(D)15 参考答案:A略7.若函数在(0,1)内有极大值,则(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:A略8.已知x,y满足线性约束条件,则z=x–2y的最大值和最小值分别是别(
)A.0和–4
B.2和–4
C.2和–2.5
D.1和0参考答案:C9.若是过椭圆中心的一条弦,是椭圆上任意一点,且与两坐标轴均不平行,分别表示直线的斜率,则=
()A、
B、
C、
D、参考答案:D10.若将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确的一组是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】赋值语句.【分析】要实现两个变量a,b值的交换,需要借助中间量c,先把b的值赋给中间变量c,再把a的值赋给变量b,把c的值赋给变量a.【解答】解:先把b的值赋给中间变量c,这样c=17,再把a的值赋给变量b,这样b=8,把c的值赋给变量a,这样a=17.故选B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知关于x的不等式ax﹣b<0的解集是(3,+∞),则关于x的不等式的解集是.参考答案:[﹣3,2)【考点】一元二次不等式的解法.【专题】计算题;方程思想;转化法;不等式的解法及应用.【分析】由题意可得a<0,且=3,关于x的不等式,转化为≤0,解得即可.【解答】解:∵关于x的不等式ax﹣b<0,即ax<b的解集是(3,+∞),∴a<0,且=3.∴关于x的不等式,即≤0,即≤0,即(x+3)(x﹣2)≤0,且x﹣2≠0,求得﹣3≤x<2,故答案为:[﹣3,2).【点评】本题主要考查分式不等式的解法,体现了等价转化的数学思想,属于基础题.12.设椭圆与双曲线有公共焦点,,是两条曲线的一个公共点,则等于
.参考答案:
由题意得|F1F2|=4。设P是两条曲线在第一象限内的交点,则,解得。在△PF1F2中,由余弦定理的推论得。答案:点睛:椭圆(双曲线)上一点与两焦点构成的三角形,称为椭圆(双曲线)的焦点三角形,与焦点三角形有关的计算或证明常运用圆锥曲线的定义,并结合利用正弦定理、余弦定理进行,解题时要注意通过变形将和看做一个整体,以减少运算量.13.在数列中,,且对于任意正整数n,都有,则=
.参考答案:4951
略14.当x>1时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是
.参考答案:(﹣∞,3)【考点】5A:函数最值的应用.【分析】利用(x>0)求解,注意等号成立的条件,有条件x>1可将x﹣1看成一个真题求解.【解答】解:,由=,即的最小值为3,故选D.15.曲线在点(-1,-3)处的切线方程是________.参考答案:y=x-216.一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等腰梯形,直观图的底角为45°,两腰和上底边长均为1,则这个平面图形的面积为.参考答案:2+【考点】平面图形的直观图.【专题】空间位置关系与距离.【分析】根据斜二测化法规则画出原平面图形,可知水平放置的图形为直角梯形,求出上底,高,下底,利用梯形面积公式求解即可.【解答】解:水平放置的图形为一直角梯形,由题意可知上底为1,高为2,下底为1+,S=(1++1)×2=2+.故答案为:2+.【点评】本题考查水平放置的平面图形的直观图斜二测画法,由已知斜二测直观图根据斜二测化法规则,正确画出原平面图形是解题的关键.17.设p:方程x2+2mx+1=0有两个不相等的正根;q:方程x2+2(m-2)x-3m+10=0无实根,则使p或q为真,p且q为假的实数m的取值范围是________.参考答案:(-∞,-2]∪[-1,3)令f(x)=x2+2mx+1.则由f(0)>0,且->0,且Δ>0,求得m<-1,∴p:m∈(-∞,-1).q:Δ=4(m-2)2-4(-3m+10)<0?-2<m<3.由p或q为真,p且q为假知,p、q一真一假.①当p真q假时,即m≤-2;②当p假q真时,即-1≤m<3.∴m的取值范围是m≤-2或-1≤m<3.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AC⊥AB,AB=AC=2,CC1=4,D为BC的中点(I)求证:AC⊥平面ABB1A1;(II)求证:A1C∥平面ADB1;(III)求平面ADB1与平面ACC1A1所成锐二面角的余弦值参考答案:(Ⅰ)见解析(II)见解析(III)【分析】(I)C⊥平面ABC,得A⊥平面ABC,从而A⊥AC,再结合已知可证得线面垂直;(II)连接,与A相交于点O,连接DO,可证DO∥,从而证得线面平行;(III)以为轴建立空间直角坐标系,写出各点坐标,求出两平面和平面的法向量,由法向量的夹角余弦值求得二面角的余弦值.【详解】(I)∵C⊥平面ABC,A∥C∴A⊥平面ABC,∴A⊥AC又AC⊥AB,AB∩A=A∴AC⊥平面AB·(II)连接,与A相交于点O,连接DO∵D是BC中点,O是中点,则DO∥,平面AD,DO平面AD∴平面AD(III)由(I)知,AC⊥平面AB,A⊥AB如图建立空间直角坐标系A-xyz·则A(0,0,0),B(2,0,0),(2,4,0),D(1,0,1),=(1,0,1),=(2,4,0)设平面AD的法向量为=(x,y,z),则,即取y=1,得=(-2,1,2)平面AC法向量为=(2,0,0)Cos<,>==-·则平面AD与平面AC所成锐二面角的余弦值为【点睛】本题考查线面垂直的判定与线面平行的判定,考查用向量法求二面角.立体几何中线面间的平行与垂直一般用判定定理进行证明,而求空间角一般用空间向量法求解.19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点E,D是B1C1的中点.(1)证明:A1D⊥平面A1BC;(2)求点B到平面A1ACC1的距离.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的判定.【专题】计算题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】(1)设E为BC的中点,推导出A1E⊥AE,AE⊥BC,从而AE⊥平面A1BC,再推导出A1AED为平行四边形,由此能证明A1D⊥平面A1BC.(2)推导出A1E⊥BC,A1C=A1B,AE=BE,由,能求出B到平面A1ACC1的距离.【解答】证明:(1)设E为BC的中点,由题意得A1E⊥平面ABC,∴A1E⊥AE.∵AB=AC,∴AE⊥BC.又A1E∩BC=E,A1E、BC?平面A1BC故AE⊥平面A1BC.…由D,E分别为B1C1、BC的中点,得DE∥B1B,且DE=B1B,又AA1∥BE,AA1=BE从而DE∥A1A,且DE=A1A,∴A1AED为平行四边形.故A1D∥AE,…又∵AE⊥平面A1BC,∴A1D⊥平面A1BC.…(2)∵A1E⊥平面ABC,BC?平面ABC,∴A1E⊥BC又E为BC的中点,∴A1C=A1B…∵∠BAC=90°,E为BC中点,∴AE=BE,∴Rt△A1EA≌RtA1EB,∴A1B=AA1=4,∴A1C=4…∴△A1AC中AC边上的高为,∴,而,…设B到平面A1ACC1的距离为d由得,∴B到平面A1ACC1的距离为.…【点评】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积法的合理运用.20.(本小题12分)把一根长度为7的铁丝截成3段.(1)如果三段的长度均为整数,求能构成三角形的概率;(2)如果把铁丝截成2,2,3的三段放入一个盒子中,然后有放回地摸4次,设摸到长度为2的次数为,求与;(3)如果截成任意长度的三段,求能构成三角形的概率.参考答案:(Ⅰ)设构成三角形的事件为基本事件数有4种情况:“1,1,5”;“1,2,4”;“1,3,3”;“2,2,3”
其中能构成三角形的情况有2种情况:“1,3,3”;“2,2,3”
则所求的概率是
(Ⅱ)根据题意知随机变量
∴
(Ⅲ)设把铁丝分成任意的三段,其中一段为,第二段为,则第三段为
则
如果要构成三角形,则必须满足:
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