幼儿园大班上学期科学教案《自然测量》_第1页
幼儿园大班上学期科学教案《自然测量》_第2页
幼儿园大班上学期科学教案《自然测量》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班上学期科学教案《自然测量》一、教学目标让幼儿了解自然测量的概念。引导幼儿探索测量的方法和工具。培养幼儿的观察力和实践能力。二、教学准备教具：尺子、天秤、温度计、计数器等。实物：家具、玩具、果蔬等。三、教学内容1.引导幼儿认识自然测量让幼儿观察教室中的家具和玩具，引导他们发现不同物体的大小和重量有所差异。通过展示温度计的使用，让幼儿感受温度的高低变化。2.学习长度的测量介绍尺子的用途和读法。让幼儿用尺子测量教室中不同物体的长度，如桌子、椅子、玩具等。引导幼儿比较不同物体的长度大小。3.学习重量的测量展示天秤的使用方法，并告诉幼儿重量的单位是克和千克。让幼儿用天秤测量教室中不同物体的重量，如书、水果等。引导幼儿比较不同物体的重量大小。4.学习温度的测量展示温度计的使用方法，并告诉幼儿温度的单位是摄氏度。让幼儿用温度计测量教室中不同物体的温度，如水、冰等。引导幼儿比较不同物体的温度高低。5.学习数量的测量引导幼儿通过计数器进行数量的测量。让幼儿数一数教室中的玩具个数、同学的人数等。引导幼儿比较不同数量的大小关系。四、教学活动观察比较实物大小和长度的活动。进行实物重量和温度的测量活动。通过计数器进行数量测量的活动。五、教学评价通过观察幼儿的参与程度和回答问题的准确性来评价他们对自然测量概念的理解。通过观察幼儿使用测量工具的正确性和熟练程度来评价他们实践能力的培养情况。可以结合课堂活动的记录和幼儿的作品来评价他们对测量方法和工具的掌握程度。六、教学延伸借助电子积木等工具，让幼儿进行虚拟测量实践。引导幼儿观察和测量自然界中的事物，如花朵的长度、水果的重量等。与语言活动相结合，让幼儿用语言描述测量结果和比较大小的经验。七、教学反思通过这堂科学课，幼儿增加了对自然测量的了解，并学会了使用不同测量工具。在教学过程中，我发现幼儿对于测量的概念理解较为困难，需要更多的实物和实际操作来激发他们的兴趣和学习热情。此外，对于不同年龄段的幼儿，教学内容和教学方法也需要进行适当的调整，以

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论