2022年广西壮族自治区柳州市桥板中学高一生物月考试题含解析

2022年广西壮族自治区柳州市桥板中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是（

）

A.CO2

B.H2O

C.[H]

D.ATP参考答案：D2.玉米中，有色种子必须具备A、C、R三个显性基因，否则表现为无色。现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaccrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子，则这个有色植株M的基因型是（

）A．AACcRR

B．AACCRR

C．AaCCRr

D．AaCcRR参考答案：C3.下列对四分体的叙述正确的是（

）

A.一个细胞中含有4条染色体

B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体

D.一对同源染色体含4条染色单体参考答案：C略4.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是

A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类

B.染色体：核糖核酸、蛋白质

C．细胞壁：纤维素、果胶

D.细胞骨架：蛋白质参考答案：B5.现在园艺师们往往将李子、杏等果树的树形，修整成主干突出，侧枝层次分明，呈螺旋状均匀着生在主干上的主干形。“有空就有枝，有枝就有果”，是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是（

）A．提高了对光的利用效率

B．提高了对CO2的利用效率C．增强了果树的抗病能力

D．增强了果树的呼吸作用参考答案：A6.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物体内糖类的转化过程，则下列说法中正确的是A．此生物一定是动物，因为能将淀粉最终转化为糖原B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内C．此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖D．淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖参考答案：A7.下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是()A．CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分B．血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压C．当血糖浓度过高时，可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素D．当外界温度过高时，机体可通过减少甲状腺激素的分泌量，以降低机体的体温参考答案：C8.下列哪种细胞的全能性容易表达出来（

）A.蛙的口腔上皮细胞

B.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的卵细胞

D.水螅的神经细胞参考答案：B9.下表是部分生物体中水分的含量：生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物含水量（%）9780～8578659060～80表中数据说明：(

)①代谢旺盛的组织器官含水量较多②生物体中水分的含量超过了50％，是各种化学成分中最多的③水生生物体内的含水量比陆生生物体多④同一生物体不同的组织器官含水量差异很大A．①②③④

B．②③

C．②③④

D．①③参考答案：B10.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中．水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是

A．细胞壁在加温中受到破坏

B．水温增高，花青素的溶解度加大

C．加温使细胞膜等生物膜失去了选择通透性

D．加温使水中化学物质发生了反应参考答案：C11.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。据此分析，若瞬间增大突触前膜内Ca2+的浓度，将引起的效应是A.加速神经冲动的传递

B.减缓神经冲动的传递C.使突触后神经元持续性兴奋

D.使突触后神经元持续性抑制参考答案：A分析题意可知，若瞬间增大突触前膜内Ca2+的浓度，导致突触前膜内的负电荷消除，加快突触前膜内神经递质的释放，而释放的神经递质经扩散后作用于突触后膜，导致突触后膜电位发生变化，所以引起的效应是加速神经冲动的传递。综上分析，A正确，B、C、D均错误。【点睛】解答此题需理解兴奋在神经细胞间的传递过程。在此基础上以题意“Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质”为解题的切入点进行分析，即可作出准确的判断。12.乙烯的主要作用是促进（） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．果实发育 D．果实成熟参考答案：D【考点】植物激素的作用． 【分析】乙烯：促进果实成熟； 细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长； 脱落酸：促进果实与叶的脱落； 赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用． 生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长． 【解答】解：A、细胞分裂素促进细胞分裂，A错误； B、生长素、赤霉素促进细胞的生长，B错误； C、生长素、赤霉素促进果实的发育，C错误； D、乙烯促进果实成熟，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查了各种植物激素的作用，掌握相关知识点进行归纳总结，形成知识网络，识记并理解相关内容是解题的关键 13.生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是A．蛋白质

B．糖类

C．水

D．无机盐参考答案：C14.DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”，以其为模板转录形成mRNA，则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为：密码子：CAU：组氨酸；CAG：谷氨酰胺；CUA、CUC：亮氨酸；GUC、GUA：缬氨酸(起始)；GAG：谷氨酸；GAU：天冬氨酸。A.—谷氨酸—亮氨酸— B.—亮氨酸—天冬氨酸—C.—谷氨酰胺—缬氨酸— D.—缬氨酸—组氨酸—参考答案：A【分析】RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。翻译指游离在细胞质内的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】根据DNA模板链中碱基序列-CTCGAT-可知，mRNA中的碱基序列为：-GAGCUA-，结合密码子表可知，该序列对应的氨基酸为-谷氨酸-亮氨酸-。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。15.如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是

A．a、b两液面高度一致，b侧为无色

B．a、b两液面高度一致，b侧为红色

C．a液面低于b液面，b侧为红色

D．a液面高于b液面，b侧为无色参考答案：D16.有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式

B.有性生殖经过两性生殖细胞的结合C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的D.通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性参考答案：D17.如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图1，其中数字为氨基酸序号)及部分肽链的放大图(图2)。请据图判断，下列叙述中正确的是：A．该蛋白质中含有1条肽链，123个肽键B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧C．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基D．该蛋白质脱下123个水分子，可称为123肽参考答案：AC18.为了促进根系吸收镁离子，农田和花园中一般应采取的措施是（

）

A.疏松土壤

B.增加灌溉

C.大量施肥

D.增加光照参考答案：A19.用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为

“中药三宝”。其滋补作用体现为：加快新陈代谢，促进组织细胞再生和增

强免疫力，下列说法正确的是

A．“中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的Zn、Fe、Ca等微量元素

B．驴皮细胞的脂肪含量较低，其主要储能物质是葡萄糖

C．食用阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素

D．用驴皮熬成的阿胶为人体提供的主要营养物质之一可能是必需氨基酸参考答案：D20.下列各项中属于相对性状的是(

)

A．玉米的黄粒和圆粒

B．家鸡长腿和毛腿

C．绵羊的白毛和黑毛

D．豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C略21.下列关于糖的叙述，正确的是（）A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A22.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是

A.1/4

B.1/2

C.0

D.1参考答案：B23.某蛋白质分子由M个氨基酸、4条肽链组成，则该蛋白质分子（

）A.共有M个肽键

B.一定含有20种氨基酸

C.水解时需要M+4个水分子

D.至少含有4个游离的羧基参考答案：D24.下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，相关叙述正确的是A.用抽样检测法调查培养液中酵母菌数量的变化B.澄清的石灰水变浑浊，可说明酵母菌进行了有氧呼吸C.培养液中葡萄糖含量充足，酵母菌的数量呈“J”型增长D.Ⅳ瓶酵母菌培养液配好后立即连接Ⅴ瓶，可减少实验误差参考答案：A25.下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是（

）A．细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量B．在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水／结合水比值下降D．被动转运过程有时也需要膜蛋白参与

参考答案：C26.下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是

（） A、激素可与靶细胞膜上受体结合，将信息传递给靶细胞 B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流参考答案：A27.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的（

）A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代参考答案：A28.催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是两种多肽的:

①氨基酸种类不同

②氨基酸排列顺序不同

③氨基酸结合方式不同

④在细胞内合成的场所不同

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：A29.癌细胞具有的下列特征中，不正确的是：A.癌细胞可以进行正常的细胞分化；B.癌细胞的形态结构发生变化；C.癌细胞的表面发生变化；

D.癌细胞能够无限增殖。

参考答案：A30.有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

(

)A.葡萄糖分解为丙酮酸

B.丙酮酸分解为二氧化碳

C.与［H］结合生成水

D.氧化有机物参考答案：C31.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）A．甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系参考答案：D【考点】有氧呼吸的过程和意义；主动运输的原理和意义；探究影响酶活性的因素．【分析】本题是对于曲线模型的分析，分析题图曲线可知：甲ATP的生成速率与氧气浓度无关，不能表示人的肌细胞细胞呼吸；乙物质运输速率与氧气浓度呈正相关；丙图中二氧化碳的生成速率先随氧气浓度增加而减少，然后又随氧气浓度增加而增加，该曲线表示细胞的无氧呼吸和有氧呼吸的总和与氧气浓度的关系；丁曲线表示温度对酶活性的影响．然后根据选项涉及的知识点分析曲线模型进行解答．【解答】解：A、分析甲图可知，ATP的生成量与氧气浓度无关，人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度有关，因此该图不能表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系，A错误；B、分析乙图可知，该物质运输的速率与氧气浓度有关，且能从低浓度向高浓度运输，该物质的运输方式是主动运输，需要细胞呼吸提供能量，受呼吸酶抑制剂的影响，B错误；C、分析题图可知，a点的呼吸作用最弱，产生的ATP数量不是最多的，a点之后，逐渐增加，C错误；D、酶的活性受温度的影响，在最适宜温度条件下酶的活性最高，高于或低于最适宜温度，酶的活性减弱，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞呼吸与氧气浓度的关系，主动运输方式，温度对酶活性的影响，准确分析题图曲线，弄清曲线的走势和变化原因是解题的关键，对与相关基础知识的掌握是解题的基础．32.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能找到的放射性元素为

A．外壳中找到15N和35S

B．在DNA中找到15N、32PC．外壳中找到15N

D．在DNA找到15N、32P、35S参考答案：B33.牛肉和羊肉的味道差别很大，这主要是因为A．牛和羊所吃的草不同

B．牛和羊的消化方式不同C．牛和羊蛋白质结构不同

D．牛和羊生活习性不同参考答案：C34.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是

(

)

A．RNA

B．染色体

C．DNA

D．核糖体参考答案：B35.萤火虫体内能直接转化为光能的物质是A.油脂 B.葡萄糖 C.蛋白质 D.ATP参考答案：D【分析】ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成，人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用。【详解】ATP是直接的能源物质，萤火虫发光时所需的能量直接来自于ATP水解释放的能量，油脂、葡萄糖、蛋白质都需要氧化分解释放能量，并将能量转移到ATP中，由ATP水解才能为生命活动提供能量，综上分析，D正确，ABC错误。故选D。36.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（）A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输参考答案：A37.不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中，两种膜之间以囊泡的方式进行转化的是A．核膜和内质网膜

B．细胞膜和高尔基体膜C．内质网膜和细胞膜

D．细胞膜和线粒体膜参考答案：B38.下列细胞增殖方式为减数分裂的是A、精原细胞

B、受精卵

C、卵细胞

D、初级精母细胞参考答案：D39.遗传因子组合分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例为

A.1/4

B.1/8

C.1/16

D.0参考答案：D40.萝卜和甘蓝两种植物杂交得到的种子一般不育，但偶然发现个别种子种下去能产生可育的后代。出现这种现象的原因可能是（

）A．基因突变

B．基因重组

C．染色体数目加倍

D．染色体结构变异参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答：(1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中的激素A的名称为______________________________________，①处的激素作用为________(用“＋”和“－”表示)。(2)若图乙代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)①A代表反射弧的________________，刺激图中的B，可产生缩手反射，该反射过程中，在Z处传递的信号的形式为___________________________。②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，在X点给予一个适宜强度的刺激，则X处膜内电位变化为________________________，电流计指针发生________次偏转；若在Y点给予一个适宜强度的刺激，电流计指针发生________次偏转。③某种药物可以阻断青蛙反射活动，将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩，将药物放在Z处，刺激Y，肌肉不收缩，通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在________处有阻断作用。参考答案：(1)促甲状腺激素释放激素（TRH）

－(2)①效应器

化学信号

②由负电位变为正电位

0

2

③Z

42.下图甲、乙为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应。丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流动镶嵌模型，请据图分析回答：（1）图中的甲、乙、丙三种膜，具有流动性的是