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文档简介

大班健康教案及教学反思《有趣的夹球投篮》1.教学目标让幼儿了解夹球投篮运动的基本规则与技巧；培养幼儿的团队合作精神和手眼协调能力；提高幼儿的身体协调性和身体平衡能力。2.教学内容夹球投篮运动的基本规则；夹球投篮运动的基本技巧；夹球投篮运动的基本动作。3.教学准备投篮架和篮球；夹球投篮教学PPT；夹球投篮教学示范视频。4.教学活动设计活动1：引入夹球投篮运动（15分钟）创设学习环境，展示投篮架和篮球，引起幼儿的兴趣；讲解夹球投篮的基本规则和目标，激发幼儿的学习欲望。活动2：教授夹球投篮的基本技巧（30分钟）向幼儿展示夹球投篮运动的基本技巧，并解释每个技巧的关键点；引导幼儿在小组内模仿教师的示范，逐步掌握夹球投篮的基本技巧；鼓励幼儿互相帮助和交流经验，加深对夹球投篮技巧的理解。活动3：练习夹球投篮的基本动作（30分钟）设置多个投篮点，让幼儿轮流进行投篮练习；教师在旁边进行指导和调整，帮助幼儿纠正动作错误；鼓励幼儿多次练习，提高投篮的准确性。活动4：小组对抗赛（20分钟）将幼儿分为若干小组，进行夹球投篮的比赛；比赛规则为每个小组轮流进行投篮，分数最高的小组获胜；通过小组对抗赛，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。5.教学反思在本次教学中，我设计了《有趣的夹球投篮》的教学活动，旨在通过引入夹球投篮运动，培养幼儿的团队合作精神和手眼协调能力，提高幼儿的身体协调性和身体平衡能力。在具体实施过程中，我发现以下几点值得改进：首先，在活动设计方面，我可以增加一些引导问题，引导幼儿进行思考和讨论。例如，在活动1中，在引入夹球投篮运动时，我可以提问：“你们认为夹球投篮的目标是什么？为什么要采用夹球的方式进行投篮？”这样可以激发幼儿的思考和探究欲望。其次，在教学过程中，我应该更加关注每个幼儿的学习情况和进步，及时进行指导和调整。有些幼儿可能对夹球投篮的技巧和动作理解不够，我应该耐心解释和示范，并帮助他们纠正错误。同时，我还应该鼓励幼儿互相帮助和交流经验，加深对夹球投篮技巧的理解。最后，在评价方面，我可以设计更多的评价方式，以了解每个幼儿在夹球投篮运动中的掌握情况。除了比赛成绩外，我还可以观察每个幼儿的投篮动作是否准确、投篮目标是否稳定等方面进行评价，以全面了解幼儿的学习情况。总之，通过本次教学活动，幼儿们对夹球投篮运动有了更深入的了解，

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