2022-2023学年河南省洛阳市伟达中学高一物理模拟试卷含解析_第1页
2022-2023学年河南省洛阳市伟达中学高一物理模拟试卷含解析_第2页
2022-2023学年河南省洛阳市伟达中学高一物理模拟试卷含解析_第3页
2022-2023学年河南省洛阳市伟达中学高一物理模拟试卷含解析_第4页
2022-2023学年河南省洛阳市伟达中学高一物理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年河南省洛阳市伟达中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)关于位移和路程的下列说法中,正确的是( )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同C.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零参考答案:C2.如下图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以初速度v1从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零,然后下滑回到M点,此时速度为v2(v2<v1)。若小物体电荷量保持不变,OM=ON,则(

)A.小物体上升的最大高度为B.从N到M的过程中,小物体的电势能逐渐减小C.从M到N的过程中,电场力对小物体先做负功后做正功

D.从N到M的过程中,小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小

参考答案:AD3.质量为m的滑块沿着高为h,长为l的粗糙斜面匀速下滑,在滑块从斜面顶端滑至底端的过程中,下列几种说法中:①重力对滑块所做的功为mgh②滑块的机械能守恒③滑块的重力势能减少了mgh④滑块克服摩擦力所做的功为mgh上述说法中正确的是(

)A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④参考答案:C4.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放,则(

)A.羽毛先落地;

B.石块先落地;

C.它们同时落地;D.它们不可能同时落地;参考答案:C5.关于匀速圆周运动的说法不正确的是(

)A.匀速圆周运动是变加速运动

B.匀速圆周运动一定是匀速运动

C.匀速圆周运动是匀加速运动

D.做匀速圆周运动的物体所受的合外力可能为恒力参考答案:BCD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示实验装置,可用来探究物体在斜面上运动的加速度以及弹簧储存的弹性势能。实验器材有:斜面、弹簧(弹簧弹性系数较大)、带有遮光片的滑块(总质量为m)、光电门、数字计时器、游标卡尺、刻度尺。实验步骤如下:①用适当仪器测得遮光片的宽度为d;②弹簧放在挡板P和滑块之间,当弹簧为原长时,遮光板中心对准斜面上的A点;③光电门固定于斜面上的B点,并与数字计时器相连;④压缩弹簧,然后用销钉把滑块固定,此时遮光板中心对准斜面上的O点;⑤用刻度尺测量A、B两点间的距离L;⑥拔去锁定滑块的销钉,记录滑块经过光电门时数字计时器显示的时间△t;⑦移动光电门位置,多次重复步骤④⑤⑥。根据实验数据做出的-L图象为如图所示的一条直线,并测得-L图象斜率为k、纵轴截距为b。(1)根据-L图象可求得滑块经过A位置时的速度vA=____,滑块在斜面上运动的加速度a=_____。(2)实验利用光电门及公式v=测量滑块速度时,其测量值____真实值(选填“等于”、“大于”或“小于”)。(3)本实验中,往往使用的弹簧弹性系数较大,使得滑块从O到A恢复原长过程中弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,则弹簧储存的弹性势能Ep=___,Ep的测量值与真实值相比,测量值偏_____(填“大”或“小”)。参考答案:

(1).d

(2).kd2

(3).小于

(4).mbd2

(5).大【详解】第一空:滑块从A到B做匀加速直线运动,设加速度为a,由于宽度较小,时间很短,所以瞬时速度接近平均速度,因此有B点的速度为:,根据运动学公式有:,化简为,结合图象可得:,解得:;第二空:由,解得:;第三空:由于弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,所以摩擦力和重力沿斜面的分量忽略不计,根据能量守恒可得:;第四空:考虑摩擦力和重力沿斜面的分量,根据动能定理可得:,而,摩擦力小于重力沿斜面的分量,的测量值与真实值相比,测量值偏大。7.图示为自动扶梯(台阶式)示意图,某商场自动扶梯的倾角为37o,假设自动扶梯正在加速向上运动,扶梯对某顾客(站在扶梯上)的支持力是其重力的1.03倍,则自动扶梯的加速度为________m/s2,这位顾客受到的摩擦力是其重力的__________倍。参考答案:8.A、B两物体做直线运动的V—t图象如图1—4所示,则A的运动速度大小为

m/s,B的运动速度大小为

m/s。A和B的速度方向

(填“相同”或“相反”),A的速度

B的速度(填“大于”、“等于”或“小于”),物体A在3s内的位移是

,方向

,物体B在4s内的位移是

,方向

。 参考答案:10,5,相反,大于,30m,与规定正方向相同,-20m,与规定正方向相反9.一空间探测器从某一星球表面竖直升空,匀加速升空一段时间后,发动机突然关闭,整个上升过程其速度随时间的变化情况如图2所示,图线上A、B两点对应的时刻分别为9s、25s。由图象可知探测器在该星球表面达到的最大高度=

;9s-25s内探测器的运动加速度大小为=

。参考答案:

10.轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为30°,如图所示。则物体所受摩擦力为——N参考答案:11.做匀速圆周运动的物体,10s内沿半径是20m的圆周运动了5圈,则其线速度大小是m/s,周期是

s,角速度是

rad/s.参考答案:62.8,2,3.14解:物体,10s内沿半径是20m的圆周运动了5圈,所以周期:T=s线速度的大小v==m/s.角速度:ω===π≈3.14rad/s.故答案为:62.8,2,3.1412.参考答案:(1)0.1s

(2)

1.5

(3)

2.513.如图为皮带传动装置,皮带不打滑。图中a、b、c、d四点线速度之比

;a、b、c、d四点角速度之比

。参考答案:2:1:2:4

2:1:1:1靠传送带传动两轮子边缘上的点线速度大小相等,所以a、c的线速度大小相等,共轴转动的物体上各点具有相同的角速度,所以b、c、d的角速度相等,根据,知a、c两点的角速度之比为2:1,所以a、b、c、d四点角速度之比为2:1:1:1;根据,知b、c、d的线速度之比为:1:2:4,所以a、b、c、d四点线速度之比为2:1:2:4。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飞行时间是多少?(2)水平飞行的距离是多少米?(3)小球落地时的速度?参考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做匀速直线运动,得小球水平飞行的距离为:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地时的竖直速度为:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地时的速度为:v=m/s=10m/s,

方向与水平方向的夹角为45°向下。

15.(6分)将一根细绳的中点拴紧在一个铝锅盖的中心圆钮上,再将两侧的绳并拢按顺时针(或逆时针)方向在圆钮上绕若干圈,然后使绳的两端分别从左右侧引出,将锅盖放在水平桌面上,圆钮与桌面接触,往锅盖内倒入少量水。再双手用力拉绳子的两端(或两个人分别用力拉绳的一端),使锅盖转起来,观察有什么现象发生,并解释为什么发生会这种现象。参考答案:随着旋转加快,锅盖上的水就从锅盖圆周边缘飞出,洒在桌面上,从洒出的水迹可以看出,水滴是沿着锅盖圆周上各点的切线方向飞出的。因为水滴在做曲线运动,在某一点或某一时刻的速度方向是在曲线(圆周)的这一点的切线方向上。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在平直公路上有甲、乙两辆汽车,甲车以0.5m/s2的加速度由静止开始行驶,乙在甲的前方200m处以5m/s的速度做同方向的匀速运动.求:(1)甲何时追上乙?甲追上乙时甲的速度多大?此时甲离出发点多远?

(2)在追赶过程中,甲、乙之间何时有最大距离?这个距离为多大?参考答案:解:(1)设甲经过时间t追上乙,则有x甲=t2,x乙=v乙t

根据追及条件,有t2=x0+v乙t

代入数值,解得t=40s和t=-20s(舍去)

这时甲的速度v甲=a甲t=0.5×40m/s=20m/s

甲离出发点的位移x甲=t2=×0.5×402m=400m

(2)在追赶过程中,当甲的速度小于乙的速度时,甲、乙之间的距离仍在继续增大;但当甲的速度大

于乙的速度时,甲、乙之间的距离便不断减小,故当v甲=v乙时,甲、乙之间的距离达到最大值

由a甲t'=v乙,得t'==10s,即甲在10s末离乙的距离最大

xmax=x0+v乙t'-t'2=200m+5×10m-×0.5×102m=225m17.某一做直线运动的物体,其v-t图象如下图所示,根据图象求:(1)前1s物体的加速度(2)第3s末物体的加速度(3)物体距出发点最远的距离.(4)前4s物体的位移.参考答案:(1)前1s物体的加速度

4(2)第3s末物体的加速度

-2(3)物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论