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文档简介

幼儿园大班语言教案《狐狸和葡萄》活动反思故事课件1.引言本篇文档为幼儿园大班语言教案《狐狸和葡萄》活动的反思故事课件。通过本次活动，旨在帮助幼儿培养语言表达能力、理解与表达故事情节的能力，提高他们的听说能力。2.活动概述2.1活动目标帮助幼儿理解故事中的情节、角色和主题培养幼儿的语言表达和沟通能力提高幼儿的听说能力培养幼儿的合作意识和团队合作能力2.2活动准备故事《狐狸和葡萄》PPT课件实物道具：狐狸、葡萄等幼儿绘本、笔和纸3.活动内容3.1故事导入在教室中放置好PPT课件，以及实物道具：狐狸和葡萄。引入话题：今天我们要听一则关于狐狸和葡萄的故事，你们知道狐狸和葡萄之间会有怎样的故事发生吗？3.2故事讲述通过PPT课件，以幽默有趣的方式，讲述《狐狸和葡萄》故事的情节和角色，让幼儿能够理解故事的主题和情节。3.3故事表演邀请几位同学来表演故事中的角色，例如狐狸和葡萄。引导幼儿观察表演的同学，通过观察角色的动作和表情，理解故事中角色的情感和状态。3.4问答讨论根据故事内容，提出一些问题，引导幼儿思考和表达自己的观点，例如：故事中的狐狸为什么想吃葡萄？为什么狐狸最后放弃了葡萄？这个故事告诉我们什么道理？3.5校验与复述让幼儿用自己的话复述故事的情节和主题，并校验其理解情况。可以通过绘图或书写故事的形式来完成。4.活动反思通过对本次活动的反思，我们可以总结出以下几点亮点和改进之处：4.1亮点PPT课件的运用，使故事内容更生动有趣实物道具的使用，增加了幼儿的参与感和互动性角色表演，让幼儿更好地理解故事中的角色情感提出问题引导幼儿思考和表达4.2改进之处可以增加更多的互动环节，提高幼儿的参与度可以加入一些游戏环节，增加活动的趣味性和吸引力在问答讨论环节，可以引导幼儿更深入地思考问题，展开更广泛的讨论5.结语通过本次活动，我们帮助幼儿理解了故事《狐狸和葡萄》的情节和主题，并通过角色表演、问答讨论等形式培养了幼儿的语言表达能力和思维能力。通过活动反思，我们不断改进活动方案，提高活动的效果和趣味性，让幼儿在参与活动的过程中获

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