聚奎中学期中考试高二（下）历史试题

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第I卷一、单项选择题：每小题2分，满分50分列宁领导的俄国社会主义十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。据此回答1一2题：

1.十月革命胜利后，苏维埃政府实施“战时共产主义政策”（）[2分]

A.目的是为了尽快恢复被破坏的国民经济

B.内容包括实行余粮收集制和自由贸易

C.政策得到了广大工人和农民的欢迎

D.实施结果巩固了苏维埃政权

2.对苏联20世纪30年代的历史的评述，不正确的是（）[2分]

A.社会主义制度的建立推动了国民经济的发展

B.高度集中的经济体制已严重阻碍经济的发展

C.对斯大林的个人崇拜已达到相当严重的程度

D.大清洗运动破坏和践踏了社会主义民主和法制

一战后初期，帝国主义战胜国为重新瓜分世界，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成了“凡尔赛——华盛顿体系”。据此回答3一5题：

3.1919年在巴黎和会上，美英法意日五国的意图、行动、措施及斗争有许多共同之处，这主要表现在（）[2分]

A.都要求最大限度地削弱战败国

B.都根据自身实力提出利益要求

C.赞同限制战胜国陆海军军备

D.都分得了战败国的殖民地

4.凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是（）①德国在山东的特权转给日本②对德国军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领十五年④瓜分德国的海外殖民地[2分]

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5.一战后，在重新瓜分世界的争斗中，对美国更为有利的条约是（）①《凡尔赛和约》②《国际联盟盟约》③《五国条约》④《九国公约》[2分]

A.①②③

B.②③④

C.①④

D.③④

1929——1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机。据此回答6一8题：

6.读下表：1929-1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表从中可以看出此次资本主义世界经济危机()[2分]

A.首先爆发于美国

B.破坏性特别大

C.持续时间特别长

D.范围特别广

7.罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝任何彻底革命的计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用”.对“新应用”的准确理解是（）[2分]

A.实行自由放任的经济政策

B.实行私人垄断资本主义

C.建立新的资产阶级民主制度

D.实行国家垄断资本主义

8.20世纪30年代，日本法西斯专政与德国法西斯专政的区别是（）[2分]

A.军部在政权中占有统治地位

B.建立法西斯党的一党专政

C.对内独裁，对外侵略扩张

D.公开扩军准备侵略战争

第二次世界大战是人类历史上规模空前的一次大战，这次大战最终以世界反法西斯力量的胜利而结束。据此回答9一12题：

9.1940年12月，罗斯福发表“炉边讲话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑地证明，任何国家都不能姑息纳粹……我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的史实证明了罗斯福的这一论断（）[2分]

A.英国

B.法国

C.波兰

D.苏联

10.丘吉尔说："我们不要把这些援救说成是胜利，战争不是靠（敦刻尔克）撤退而赢得的。但是，在这些援救中却孕育着胜利。"这句话的确切意义是：（）[2分]

A.英国远征军避免了毁灭的灾难

B.鼓舞了英法军民反法西斯的斗志

C.为日后英国的防御和反攻保存了实力

D.加强了英法军队的联系和合作

11.世界反法西斯同盟建立，一直是人们高度称颂的历史事件。其原因在于它（）①消除了不同社会制度国家之间的矛盾②鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了第二次世界大战的胜利进程③是历史上不同社会制度国家联合对付人类共同灾难的典范④促进了战后世界经济的发展[2分]

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.②③

12.把消灭德国军国主义和法西斯主义作为主要内容的会议是（）①开罗会议②波茨坦会议③雅尔塔会议④德黑兰会议[2分]

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

第二次世界大战以后，以欧洲为中心的国际关系格局被新的美苏两极格局所取代。据此回答13一16题：

13.二战后，出现美苏两极格局的根本原因是（）[2分]

A.美苏意识形态领域的对立

B.以欧洲为中心的格局被战争打破

C.以苏联为首的社会主义阵营形成

D.美苏政治军事力量形成抗衡

14.对二战后美国占领并改造日本所产生的影响，表述不正确的是（）[2分]

A.扩大了美国在东亚地区的势力

B.客观上为日本经济的发展创造了条件

C.阻止了苏联势力在亚洲的发展

D.彻底消灭了日本的军国主义残余势力

15.马歇尔计划的实质是（）[2分]

A.“金元外交”政策的延续

B.帮助欧洲经济复兴

C.引诱东欧各国摆脱苏联控制

D.以经济手段控制西欧

16.美国的“星球大战”计划在战略上的主要目的是（）[2分]

A.取得军事上的优势，争取主动

B.带动美国科技的发展

C.在经济上拖垮苏联

D.大幅度提高美国的核威慑力量

第二次世界大战以后，主要资本主义国家调整统治政策，改善经济结构，出现了经济发展、社会相对稳定的局面。据此回答17一20题：

17.以下是二战后至90年代美国经济发展的排列组合，其中最正确的一组是（）[2分]

A.稳定发展—“滞胀”—复苏—繁荣

B.“滞胀”—复苏—稳定发展—繁荣

C.复苏—稳定发展—“滞胀”—繁荣

D.繁荣—“滞胀”—稳定发展—复苏

18.二战后德、日经济发展的相同因素有（）①利用马歇尔计划恢复经济②实行社会改革③清除法西斯主义④国民经济非军事化⑤重视科技和教育[2分]

A.①②③④

B.①②④⑤

C.②④⑤

D.②③⑤

19.“二战”后，主要资本主义国家之间的联系较战前更加密切，其根本原因是（）[2分]

A.出于对社会主义阵营冷战政策的需要

B.共同的国家利益和相同的意识形态

C.第三次科技革命使国际分工和协作加强

D.维护不平等的国际经济旧秩序

20.战后日本进行一些社会改革，为发展现代经济奠定了基础，这主要是指（）[2分]

A.废除生产关系中的封建落后因素

B.重视发展教育，培养人才

C.国防开支较少

D.重视科学技术的发展

根据第二次世界大战以后，社会主义国家的经济的改革情况回答21一22题：

21.赫鲁晓夫改革失败的原因不包括（）[2分]

A.个人专断作风严重

B.缺乏实事求是的精神

C.提出不切合实际的口号和目标

D.缺乏正确的指导思想

22.因制定出比较适合本国国情的经济政治体制而被排斥在社会主义阵营以外的国家是（）[2分]

A.捷克斯洛伐克

B.民主德国

C.南斯拉夫

D.匈牙利

二战以后，亚洲一些国家和地区的经济发展特别引人注目，为世界经济的发展注入了新的活力。据此回答23一25题：

23.20世纪50－60年代，无论西方资本主义国家，还是亚洲发展中国家，经济发展的共同原因是（）[2分]

A.充分利用国内资源

B.借助外国资本的扶持

C.重视发展科技教育

D.发展劳动密集型企业

24.20世纪70、80年代，新加坡、韩国经济迅速发展的原因不包括（）[2分]

A.吸引外资和技术，发展高科技产业

B.适时调整经济发展战略

C.积极参与国际竞争，发展外向型经济

D.已摆脱了殖民统治，走上独立发展道路

25.西亚国家在20世纪60年代发起建立石油输出国组织的主要目的是（）[2分]

A.摆脱西方石油垄断资本的控制

B.垄断世界石油价格

C.加强石油输出国之间的联系

D.改变单一的经济结构

第II卷（非选择题，满分50分）

26.阅读下列材料：材料一：20世纪50年代，在资本主义世界中，美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都明显下降，而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。50年代中期以后，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”材料二进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。材料三1991年底，欧洲12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟，即建立“欧洲联盟”。回答：(1)根据材料一，指出西欧六国走向联合的原因是什么?(2分)(2)结合所学知识指出，20世纪60年代西欧六国为走向联合而采取的重大措施。(2分)(3)根据材料一、二，结合所学知识概述20世纪70年代美、日、西欧资本主义国家经济力量的变化及这种变化在外交上所产生的影响。(6分)(4)据材料三回答，第二次世界大战后至今，欧洲各国关系的发展有何显著特点?该特点反映了当今世界经济、政治发展的哪些趋势?(4分)[14分]

27.阅读下列材料：材料一：1970年12月7日，在缔结苏德条约3个月后，德国总理勃兰特访问波兰，签署了波德条约。在签字前，勃兰特到华沙无名烈士墓前献花圈，并在华沙犹太区，在全世界的注视下，为1942年被希特勒残杀的50万犹太人下跪志哀：“我下跪并不是因为我有罪……面对受害犹太人石碑，我不能仅仅面无表情地献上一个花圈就完事……应该有个举动。它对德国人和犹太人都有利，能为未来打通一条道路……”,“亚洲日本的领导人也下跪了，但跪的不是千千万万的亚洲邻国的受害者，而是当年肆意屠杀无辜生灵的“刽子手”。材料二：1944年6月6日，以美国为主的盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。60年后，德国总理格哈德•施罗德将作为首名应邀的德国政府首脑，出席在法国卡昂举行的诺曼底登陆60周年庆典。“极具象征意义”，施罗德如是评价自己的应邀，“这意味着第二次世界大战终于结束。”阅读材料回答问题：（1）材料一中德国总理勃兰特这一跪表明了德国人对待历史，对待战争的态度，你如何看待这一跪？(2分)（2）材料一中“亚洲日本的领导人也下跪了，但跪的不是千千万万的亚洲邻国的受害者，而是当年肆意屠杀无辜生灵的“刽子手”。这段材料指的是什么事件？(2分)试分析日本领导人这样做的历史原因。(2分)（3）材料二中，施罗德如是评价自己的应邀，“这意味着第二次世界大战终于结束。”你如何理解这句话？(2分)（4）欧洲国家纪念诺曼底登陆60周年所弘扬的诺曼底精神中，最需学习和发扬光大的是什么？(2分)[10分]

28.阅读下列材料：材料一：（图一）（图二）请回答：（1）图一反映的是什么事件？这样做的目的是什么？（2分）（2）图二反映的事件发生时，当时该国已建立了什么样的政权？（2分）在该事件发前生后，该国有破坏图一规定的措施，请用史实加以说明。（2分）材料二美国最近欲对伊拉克动武的意图，并未获得其欧洲盟友的一致支持。这只是欧美矛盾的表现之一。当今社会，美国与其欧洲盟国间的矛盾与分歧日益公开化，由经济贸易领域扩展到政治、军事领域，在有些方面甚至完全针锋相对。这在二战后的美欧关系中是从来没有过的。请回答：（3）纵览欧美关系的发展史，可知欧美历经了“争夺－合作－斗争”的复杂过程。列举19世纪末至20世纪中期美国对欧洲事务产生影响的历史事件。（2分）（4）二战后，美国世界经济霸主地位动摇的主要标志是什么？（2分）欧美关系在20世纪50