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贵州公务员面试每日一练5.311.新形势下公务员规定务实、创新,请结合所报岗位和自身优势,谈谈如何做到这两点。【题目类型】自我认知与职位匹配【考查能力】自我认知与职位匹配能力【参照解析】改革创新谋发展,戮力履职为民生。作为一名新入职公职人员,要本着全心全意为人民服务宗旨做好有关工作。务实,就是规定作为一名公职人员在工作中,要本着实事求是态度,既要讲究实际状况,又要兼顾公平与效率原则。创新,则是规定咱们在详细工作中既要循序渐进,有条不紊贯彻并开展有关工作,又要善于打破陈规陋习,在发展不断提高自己专业素质与业务水平。我所报考岗位是公安机关行政执法类。由于工作特点与性质会经常与人们群众,特别是某些犯罪分子打交道。这就既要发挥自身优势与特点,又要因时因地将理论与实践相结合。一方面,我大学期间所就读是某公安院校,专业为社会治安类。除研读本专业知识外,还学习了一系列诸如犯罪心理学等专业,使得自身专业素质不断完善。在大三、大四期间由于专业特殊性,我曾在上海某区公安分局下辖派出所实习。我在办案过程中要随时与师傅和某些经验丰富同事请教地理乃至气候因素等特殊问题,进而在实习期间还听懂了上海方言。这一语言障碍基本消除是在学校单单学习课本知识所难以达到。另一方面,由于专业特点,在校期间还特别注重身体素质锻炼。在大学体能训练基本上,我运用业余时间还选修了武术、泰拳等课外知识。使得身体各项机能在训练时得到更大限度发挥。原本觉得社会治安类仅仅从事某些社会治安类小案件,但在实习中参加了一次配合有关单位解决一起突发人质劫持事件,并且体现出众,得到了上级单位及有关领导表扬和嘉奖。综上所述,作为一名即将履职公安干警,忠诚于党,服务于民,是我一切工作重心所在。最后无论将我分派在哪里,人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴都将成为我毕生追求。实事求是,求真务实,敢于进取,开拓创新在本职岗位上做好一颗永不生锈螺丝钉。2.某小学某班42人,却设了52个班干部职位,除班长学委等,尚关于灯关长等,对于这种全民班干部现象你怎么看?【题目类型】综合分析【考查能力】综合分析能力【参照解析】界定“全民班干部”利与弊,核心要看它初衷,是为了迎合家长和社会求官思维,还是从教诲本义出发,为学生健康成长做出创新和摸索。因而我以为,应当详细状况详细分析,不能不问青红皂白地加以指责,更多看到这种现象积极意义。一方面,“全民班干部”弱化了班干部权力感,树立了“权力”服务于民责任和意识,有助于学生身心健康和为社会培养合格公民。一种班42个小学生,却有52个班干部,除了人们熟悉班长、组长、课代表,尚关于长、门长、领读员……这些“班干部”有名也有实,也不会渲染学生权力意识,相反还是对媚权、媚官思维一种纠正。由于,“全民班干部”弱化了班干部权力感,树立了“权力”服务于民责任和意识,有助于学生身心健康和为社会培养合格公民。另一种方面,它让孩子们找到归属感,增强自信心,同步让孩子们在班干部岗位参加过程中找到自己位置。人人都是班干部制度更容易在班级工作中调动人们积极性,让每一项工作都能在学生努力下顺利完毕,使班级氛围更加活跃。应当说这对于培养孩子自尊心和责任意识都是有益。不少人以为这是社会“官念”侵蚀校园成果,会导致学生对权力过度崇拜。在笔者看来,这种论调才恰恰是人们“官念”太盛体现,是以社会复杂之腹度学生单纯之心成见和偏见。因而,这种“人人均有事做、事事均有人做”班级管理办法,不但不应受到外界压力干扰,反而可以作为典型进行推广。一方面,学校应当秉持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”教诲改革和实践新理念,让学生参加到班级乃至学校管理中,对于增强学生管理意识,培养学生各方面素质。例如让学生通过开展法制教诲、安全教诲、禁毒教诲、关工委、学生营养午餐等活动,为管理客体,也成为管理主体,可以增强她们班级归属感和荣誉感,有效地调动学生积极性和创造性,培养她们自主精神和自我管理能力。另一方面,社会应当用更加包容心态对待素质教诲进步和实践,予以更多赞许和支持。“五道杠”少年黄艺博官味十足、童话大王郑渊洁公开指责班干部制度是在培养汉奸、人大副专家炮轰学生会等事件,又让民众不得不开始反思如何给孩子们创造一片净土。但同步应当呼吁教诲专家,对待教诲改新尝试应当更多采用理性客观态度,不能全盘否定,“一棒子打死”,而应当给出更多符合实际专业意见,给学校和家长更多对的引导。“全民班干部”是一种良好教诲开端,但“路漫漫其修远兮”,教师、家长和学生都要在这样环境中继续努力,继续思考,增进学生能力提高。3.我市当前有许多免费自动借书机,市民可凭身份证借阅,然而运营两年来,使用效率不高,少有问津,你是文化局工作人员,领导让你调查一下,你怎么组织这次活动【题目类型】组织管理类【能力考查】考查学生组织管理能力,看考生与否能考虑问题全面,解决工作中实际问题。【参照解析】没有调研就没有发言权。调查研究好自动借书机使用状况,可觉得下一步如何妥善提高自动借书机使用效率打下坚实基本,也响应了国内号召建设资源节约型社会需求。我会结合客观数据和主观因素从一下几环节开展调查工作:第一,我会依照我单位记录获得自动借书机摆放设立地点,由于自动借书机种类不同,如果内置有借书状况,那么我会直接获取数据,对于此外大量没有借书数据自动借书机,我会采用抽样调查办法,抽样方式充分考虑到离市中心远近限度和周边环境不同,如商圈,学校等,保证数据科学性和合理性。除了调查客观自动借书机使用状况,我还会对广大市民展开自动借书机理解状况有关调查。以保证多角度理解市民真实状况和真事想法。第二,拟定了调查内容和主题之后,我会做相应准备工作,对于调研工作,调查问卷是很重要构成某些,我会秉承着内容有关、问题简洁、选项穷尽、并且没有任何主观观点和导向原则来制定调查问卷。除此之外,我还会准备调查工作中会用到纸、笔等必要物品,为了吸引调核对象积极性,我会印制精美书签作为市民认真填写问卷礼物。这次调研人员众多,我会广募志愿者,相信广大市民理解了这次调研积极意义后,会踊跃参加其中,固然调研之前我会做好相应培训工作,并由我同事任每个自动借书机调查点组长,以便工作开展,在时间选用方面,我重要选取周末及工作日晚上,保证能有很大人流量。所有准备工作完毕后,我会形成一份工作流程并计算了所用物资,钱财上交我领导,供领导改正和审核。第三,正式活动开始后,各小组组长会按照咱们之前指定筹划,按部就班组织成员进行调查,我也会做好居中协调作用,时刻和各组长保持联系,如果浮现物资短缺等现象,及时进行补给,在整个活动进行过程当中,我也会让工作人员做好照相摄像工作备用。最后,对于这次工作我会认真总结,在活动中如果有什么纰漏及时改正,在整个过程中照片
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