2021年秋福师教育科学研究方法在线作业最全题库

《教诲科学研究办法》在线作业二一、单选题（共15道试题，共30分。）1.（A）是指在教诲研究中，研究者凭借一定手段和方式（如访谈、问卷等），对某种或某几种教诲现象或事实进行考察，通过对收集到各种事实资料分析解决，进而得出结论一种研究办法。A.调查法B.实验法C.观测法D.经验总结法2.（B）是指从详细行为、特性、指标上对变量操作进行描述，是将概念和事实联系起来桥梁。A.描述性定义B.操作性定义C.条件性定义D.循环定义3.依照__A__可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。A.提问方式B.访谈时间或次数C.参加访谈人数D.访谈对象4.研究者选定研究课题要量力而行，要有完毕也许性即要遵循选题_B___。A.详细性原则B.量力性原则C.新颖性原则D.价值性原则5.教诲文献研究是一种（A）。A.独立教诲研究办法B.思辨研究办法C.历史研究办法D.质性研究办法6.依照_B___可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。A.经验包括内容B.经验创造者C.经验反映时间D.经验包括空间7.把教诲科学研究分为个案研究和成组研究根据是(D)。A.研究目不同B.研究办法不同C.研究问题性质D.研究对象数量8.教诲科研_C___是一种由小见大，以点及面研究办法。A.经验总结法B.调查法C.个案研究法D.实验法9.依照__D__，可把教诲实验分为摸索性实验、验证性实验和改造性实验。A.实验控制限度B.实验环境C.实验因子多少D.前人与否作过研究10.捷克教诲家（B）在17世纪完毕名著《大教学论》，就是在把教诲现象与自然现象作类比基本上，依照自然规律提出了一系列教学原则。A.杜威B.夸美纽斯C.福禄贝D.赞可夫11.行动研究法实行环节中__A__就是形成旨在改进现状行动蓝图。A.筹划B.行动C.观测D.反思12.__A__按其自身素质可分为机体变量和环境变量。A.无关变量B.自变量C.因变量D.变量13.在分析材料阶段，研究者一方面应选取（A）项目将材料进行分类解决。A.一级B.二级C.三级D.四级14.问卷中那些属于个人基本状况项目和预计被调查者可以直接回答项目应采用提问方式是_C___。A.间接提问B.假设性提问C.直接提问D.针对性提问15.（C）是人类结识事物使用最早一种古老办法。A.调查法B.实验法C.观测法D.经验总结法二、多选题（共35道试题，共70分。）1.论文写作时关于数字规范用法涉及_ABCD___。A.公历、世纪、年代用中文，年、月、日用阿拉伯数字B.年份不能缩写C.计数和计量，一律用阿拉伯数字D.用阿拉伯数字写多位数，不能移行2.遵循选题新颖性原则选题应注意_ABC___。A.选题具备时代感B.内容新C.角度新D.办法新3.问题设计要注意问题涉及_ABCD___。A.作为问卷项目问题应充分精确反映研究课题B.问题表述要清晰，不要模糊不清，避免浮现一问多答现象C.尽量不要使用技术性和专业性术语D.提问措辞不能流露出自己倾向4.访谈技巧涉及_ABCD___。A.亲切善意访问态度B.把握主题，善于引导C.提问明确，避免误解D.精确记录谈话内容5.间接推广先进教诲经验办法涉及_BCD___。A.先进教诲教学演示活动B.书面经验交流C.录音录像播放D.组织专项研讨会6.个案研究法基本程序涉及_ABCD___。A.结识对象确立个案B.收集个案资料C.整顿分析资料D.个案补救矫正与发展指引7.个案研究法中追踪法研究环节涉及_ACDE___。A.拟定课题B.追因假设C.实行追踪研究D.整顿和分析资料E.提出改进建议8.运用调查法应注意事项涉及ABCDE____。A.要甘当小学生，虚心求教B.要忠于事实，不带框框C.要进一步，不要浮在表面D.要有数量观念E.要对的解释调查成果9.要注意从自己教诲实践中总结经验，需要注意是（ABC）。A.要结识总结自己经验必要性B.要结识经验丰富性C.要注重平时材料收集D.要故意识记录教学实践中问题10.内容分析法在教诲研究用途重要有（BCD）。A.历史分析B.趋势分析C.比较分析D.意向分析11.记录分析重要涉及（AC）内容。A.描述记录B.描述分析C.推论记录D.推论分析12.问卷设计涉及（ABC）等三项内容。A.问卷编排B.答案设计C.问题设计D.指引语13.教诲文献研究特点是（ABCD）。A.间接性B.灵活性C.实用性D.可行性14.校本教诲研究所面临问题应对办法涉及（ABCD）。A.树立对的研究观念B.形成科学思想方式C.选取恰当研究模式D.培养坚定研究信念15.构造性问题答案类型涉及_BCD___。A.定性回答B.定距回答C.定类回答D.定序回答16.选题原则涉及ABCD____。A.价值性原则B.新颖性原则C.详细性原则D.量力性原则E.针对性原则17.杜威生活教诲论3个命题涉及__ABD__。A.教诲即生活B.学校即社会C.教学做合一D.做中学18.依照观测记录方式不同，观测记录可以分为（ABC）。A.描述记录B.取样记录C.行为检核D.个案研究19.问题提出三种形式涉及_ABC___。A.直接提问B.间接提问C.假设性提问D.针对性提问20.集中量数重要涉及（ACD）等。A.平均数B.方差C.众数D.中数21.教诲文献研究局限性在于（BCD）。A.时效性差B.记载偏差C.信息缺损D.限于语言22.调查法合用范畴涉及ABCDE____。A.现状研究B.比较研究C.纵向发展研究D.历史研究E.将来发展研究23.详细经验总结是以详细实践事实为基本，描述、记录一次教诲或教学活动经验，其普通内容为（ABC）。A.教诲活动过程B.活动效果C.体会D.科学经验24.运用经验总结法应注意事项涉及_ABD___。A.要注意从自己教诲教学实践中总结经验B.要定性和定量相结合C.要注意理论联系实际D.要注重科学理论指引25.理论性论文重要特点是学术性，详细体当前（ABC）。A.逻辑性B.创新性C.理论性D.科学性26.调查基本构造是（ABC）。A.目与办法B.成果分析C.结论建议D.意义与价值27.个案研究法局限性体当前ABC____。A.样本小B.结论主观性较强C.费时费力D.干扰因素过多28.行动研究法实行环节涉及_ABCD___。A.筹划B.行动C.观测D.反思29.调查研究环节涉及_ABCDE___。A.拟定调查课题B.选取调核对象C.编写调查提纲，编制调查问卷和调查表D.制定调查筹划E.实际调查，收集资料30.观测法要素涉及_ABD___。A.观测者B.观测对象C.观测目的D.观测手段31.在经验总结法实行环节中，整顿分析事实材料重要工作涉及_ACD___。A.核算资料B.分析资料C.筛选资料D.提炼升华资料32.校本教诲研究课题选取与确立要把握规定涉及（ABCD）。A.立足本校实际选题B.立足于个人特点选题C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”D.教师可以就实践中发现问题提炼出科研课题，把选题与寻常教诲教学工作结合起来33.实验报告重要涉及（BCD）。A.背景分析B.前言C.实验过程和成果D.讨论和结论34.观测准备工作重要涉及_ABCDE___。A.拟定观测项目和指标B.选取观测途径和办法C.观测取样D.设计观测表格及记录办法E.其她准备、涉及仪器、人员培训、分工及应变办法等35.拟定调查课题原则涉及_ABC___。A.目性原则B.价值性原则C.量力性原则D.针对性原则一、单选题（共

15

道试题，共

30

分。）V1.

行动研究法实行环节中____应当具备足够灵活性和开放性，以能适应没有预料到状况和没有结识到制约因素。A.筹划B.行动C.观测D.反思

满分：2

分2.

（）是人类结识事物使用最早一种古老办法。A.调查法B.实验法C.观测法D.经验总结法

满分：2

分3.

（）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。A.无关变量B.自变量C.因变量D.变量

满分：2

分4.

依照____可把教诲调查分为常模调查和比较调查。A.调查内容性质B.调查目C.调查事项多少D.调核对象

满分：2

分5.

（）既要论证课题研究现状和趋势，又要阐明课题研究意义、应用前景、特色与创新之处。A.研究题目B.对课题研究目及意义简要阐明C.课题研究思路D.结题报告

满分：2

分6.

把教诲科学研究分为个案研究和成组研究根据是____。A.研究目不同B.研究办法不同C.研究问题性质D.研究对象数量

满分：2

分7.

依照____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。A.提问方式B.访谈时间或次数C.参加访谈人数D.访谈对象

满分：2

分8.

（）是按照研究者与否介入观测对象活动分类。A.自然观测和实验观测B.直接观测和间接观测C.参加性观测和非参加性观测D.构造式观测和非构造式观测

满分：2

分9.

时间取样法局限性之处是（）。A.受观测时间限制B.受主观因素影响C.受偶尔因素影响D.不适于观测学生内隐行为

满分：2

分10.

____是社会科学研究中特有，也是最惯用办法之一。A.调查法B.问卷法C.观测法D.访谈法

满分：2

分11.

先把总体按一定原则进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象抽样办法是（）。A.单纯随机抽样B.分类抽样法C.多级抽样法D.故意抽样法

满分：2

分12.

（）是指从详细行为、特性、指标上对变量操作进行描述，是将概念和事实联系起来桥梁。A.描述性定义B.操作性定义C.条件性定义D.循环定义

满分：2

分13.

教诲科研____是一种由小见大，以点及面研究办法。A.经验总结法B.调查法C.个案研究法D.实验法

满分：2

分14.

依照____，可把教诲实验分为摸索性实验、验证性实验和改造性实验。A.实验控制限度B.实验环境C.实验因子多少D.前人与否作过研究

满分：2

分15.

教诲测验依照（）可以分为常模参照测验和原则参照测验。A.测验内容B.测验对象数目C.测验回答方式D.测验分数解释所参照原则

满分：2

分二、多选题（共

35

道试题，共

70

分。）V1.

测验法特点涉及（）。A.科学性较强B.量化水平较高C.使用以便、收集资料快捷D.数据形式多样

满分：2

分2.

当前SPSSforWindows具备功能涉及（）。A.数据编辑功能B.表格生成与编辑C.图形生成与编辑D.与其她软件联接E.记录功能

满分：2

分3.

教诲研究报告引言内容与目重要有____。A.揭示问题或困难B.研究人员及背景C.研究必要性和可行性阐明D.阐明研究目与意义

满分：2

分4.

因变量确立与分解环节涉及（）。A.制定实验目的、汇集研究焦点B.分解实验目的C.对目的要素进行详细描述D.因变量测定

满分：2

分5.

校本教诲研究要遵循以教师为本就是要____。A.研究要从学校实际出发B.研究要以课堂教学为核心C.研究要考虑教师实际D.研究要考虑教师成长特点

满分：2

分6.

文献法和内容分析法重要区别在于，文献法（）。A.对有关文献进行分析综合B.对文献样本进行技术性解决C.鉴别评价文献内容D.定量记录描述

满分：2

分7.

运用调查法应注意事项涉及____。A.要甘当小学生，虚心求教B.要忠于事实，不带框框C.要进一步，不要浮在表面D.要有数量观念E.要对的解释调查成果

满分：2

分8.

行动研究法实行环节涉及____。A.筹划B.行动C.观测D.反思

满分：2

分9.

教诲文献研究局限性在于（）。A.时效性差B.记载偏差C.信息缺损D.限于语言

满分：2

分10.

调查基本构造是（）。A.目与办法B.成果分析C.结论建议D.意义与价值

满分：2

分11.

调查研究环节涉及____。A.拟定调查课题B.选取调核对象C.编写调查提纲，编制调查问卷和调查表D.制定调查筹划E.实际调查，收集资料

满分：2

分12.

手工检索文献资料办法，普通涉及（）。A.顺查法B.字母检索法C.倒查法D.抽查法

满分：2

分13.

报告式论文正文构成某些涉及（）。A.前言B.办法C.成果D.讨论

满分：2

分14.

问卷调查与其她调查办法相比，具备如下特点（）。A.有助于获得真实、精确信息B.适应于大样本或小样本状况C.有助于获得定量资料D.调查时间可控制

满分：2

分15.

对实验成果加以检查办法重要有____。A.理性分析B.重复实验C.变化实验组织形式，重新设计D.专家评测E.教诲实践检查

满分：2

分16.

实验报告重要涉及（）。A.背景分析B.前言C.实验过程和成果D.讨论和结论

满分：2

分17.

校本教诲研究特性涉及（）。A.针对性B.自主性C.应用性D.群众性E.灵活性

满分：2

分18.

选题原则涉及____。A.价值性原则B.新颖性原则C.详细性原则D.量力性原则E.针对性原则

满分：2

分19.

假设检查普通环节涉及（）。A.提出假设B.依照各种不同条件选取恰当检查记录量，并计算其值C.选定明显水平，查相应分布表拟定临界值D.将记录量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍决断

满分：2

分20.

个案研究法中追踪法研究环节涉及____。A.拟定课题B.追因假设C.实行追踪研究D.整顿和分析资料E.提出改进建议

满分：2

分21.

观测法特性涉及____。A.客观性B.系统性C.能动性D.选取性

满分：2

分22.

教诲实验研究特点重要有（）。A.具备可控性B.具备积极性C.可以揭示变量之间关系D.以假设为先导E.具备可重复性和可验证性

满分：2

分23.

依照观测记录方式不同，观测记录可以分为（）。A.描述记录B.取样记录C.行为检核D.个案研究

满分：2

分24.

原则化测试中项目编排普通可以有（）。A.并列进行式B.混合螺旋式C.平行式D.数列式

满分：2

分25.

教诲科学研究基本原则____。A.客观性原则B.操作性原则C.系统性原则D.公共性原则E.检查性原则

满分：2

分26.

收集文献途径是（）。A.图书馆和资料室B.学术会议C.计算机互联网D.口头报告

满分：2

分27.

个案研究法基本程序涉及____。A.结识对象确立个案B.收集个案资料C.整顿分析资料D.个案补救矫正与发展指引

满分：2

分28.

应用教诲科学研究办法时需要注意（）三个问题。A.理论联系实践B.实践第一C.辩证发展D.系统整体

满分：2

分29.

间接推广先进教诲经验办法涉及____。A.先进教诲教学演示活动B.书面经验交流C.录音录像播放D.组织专项研讨会

满分：2

分30.

当前惯用人格测验重要涉及（）。A.卡特尔16种人格因素问卷B.艾森克人格问卷C.中华人民共和国比奈测验D.明尼苏达多项人格调查表

满分：2

分31.

实验过程中负效应涉及____。A.罗森塔尔效应B.霍桑效应C.约翰?亨利效应D.生成效应

满分：2

分32.

详细经验总结是以详细实践事实为基本，描述、记录一次教诲或教学活动经验，其普通内容为（）。A.教诲活动过程B.活动效果C.体会D.科学经验

满分：2

分33.

校本教诲研究特性涉及____。A.针对性B.自主性C.应用性D.群众性E.灵活性

满分：2

分34.

记录分析重要涉及（）内容。A.描述记录B.描述分析C.推论记录D.推论分析

满分：2

分35.

个案研究法局限性体当前____。A.样本小B.结论主观性较强C.费时费力D.干扰因素过多

满分：2

分福师《教诲科学研究办法》在线作业一一、单选题（共

3

道试题，共

6

分。）V1.

（）是用同一组测验对同一组被试先后施测两次，两次测验分数之间有关系数。A.重测信度系数B.复本信度系数C.内部一致性信度D.评分者信度

满分：2

分2.

依照所采用文献行程时间不同可分为不同类型是（）。A.二手分析和内容分析B.定量文献研究和定性文献研究C.历史文献研究和现实文献研究D.一次文献分析和二次文献分析

满分：2

分3.

教诲文献研究是一种（）。A.独立教诲研究办法B.思辨研究办法C.历史研究办法D.质性研究办法

满分：2

分二、多选题（共

23

道试题，共

46

分。）V1.

校本教诲研究课题选取与确立要把握规定涉及（）。A.立足本校实际选题B.立足于个人特点选题C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”D.教师可以就实践中发现问题提炼出科研课题，把选题与寻常教诲教学工作结合起来

满分：2

分2.

撰写科研论文重要意义详细体当前（）。A.对研究者学术水平、专业水平一种必定B.提高教诲工作者理论素养和业务素养一种有效途径C.进行学术交流、建立教诲理论体系、推广先进经验重要形式D.研究者业务考核和提高晋级重要根据之一

满分：2

分3.

调查研究与实验研究等其她研究相比较，具备明显特点：是（）。A.合用性广B.范畴广，效率高C.形式灵活，手段多样D.自然真实，简便易行

满分：2

分4.

在真正科学办法尚未建立此前，人们对观测所得现象解释普通基于三种方式：（）。A.依照权威解释B.奠基在实践经验基本上直觉判断C.办法论D.逻辑推理

满分：2

分5.

原则化测试中项目编排普通可以有（）。A.并列进行式B.混合螺旋式C.平行式D.数列式

满分：2

分6.

记录分析重要涉及（）内容。A.描述记录B.描述分析C.推论记录D.推论分析

满分：2

分7.

教诲经验总结可以划分为哪三个层次（）。A.实践性经验总结B.普通性经验总结C.科学性经验总结D.理论与实践相结合性经验总结

满分：2

分8.

校本教诲研究积极意义涉及（）。A.校本教诲研究有助于提高学校办学质量B.校本教诲研究有助于全面推动素质教诲C.校本教诲研究有助于教师专业化发展D.校本教诲研究能增进既是科学又是生动教诲学科建设

满分：2

分9.

假设检查普通环节涉及（）。A.提出假设B.依照各种不同条件选取恰当检查记录量，并计算其值C.选定明显水平，查相应分布表拟定临界值D.将记录量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍决断

满分：2

分10.

依照观测记录方式不同，观测记录可以分为（）。A.描述记录B.取样记录C.行为检核D.个案研究

满分：2

分11.

实验报告重要涉及（）。A.背景分析B.前言C.实验过程和成果D.讨论和结论

满分：2

分12.

教诲实验研究课题重要来源是（）。A.教诲中实际问题B.文献C.偶尔机遇中发现新问题D.反思中获得问题

满分：2

分13.

问卷设计涉及（）等三项内容。A.问卷编排B.答案设计C.问题设计D.指引语

满分：2

分14.

问卷调查与其她调查办法相比，具备如下特点（）。A.有助于获得真实、精确信息B.适应于大样本或小样本状况C.有助于获得定量资料D.调查时间可控制

满分：2

分15.

应用教诲科学研究办法时需要注意（）三个问题。A.理论联系实践B.实践第一C.辩证发展D.系统整体

满分：2

分16.

校本教诲研究要遵循以教师为本就是要（）。A.研究要从学校实际出发B.研究要以课堂教学为核心C.研究要考虑教师实际D.研究要考虑教师成长特点

满分：2

分17.

对文献资料进行例行加工详细办法有（）。A.比较法B.辩证法C.归纳法D.演绎法E.历史法

满分：2

分18.

当前惯用人格测验重要涉及（）。A.卡特尔16种人格因素问卷B.艾森克人格问卷C.中华人民共和国比奈测验D.明尼苏达多项人格调查表

满分：2

分19.

教诲科学研究基本原则是()。A.客观性原则B.操作性原则C.系统性原则D.公共性原则E.检查性原则

满分：2

分20.

选取课题是教诲实验研究重要七点，它需要遵循哪些原则（）。A.价值性原则B.真实性原则C.可行性原则D.创新性传则

满分：2

分21.

测验法特点涉及（）。A.科学性较强B.量化水平较高C.使用以便、收集资料快捷D.数据形式多样

满分：2

分22.

内容分析法在教诲研究用途重要有（）。A.历史分析B.趋势分析C.比较分析D.意向分析

满分：2

分23.

报告式论文正文构成某些涉及（）。A.前言B.办法C.成果D.讨论

满分：2

分三、判断题（共

24

道试题，共

48

分。）V1.

调查方式重要有访问调查和问卷调查两种，普通来说，访问调查更广。A.错误B.对的

满分：2

分2.

个案研究报告基本构造是个案基本状况和问题行为综述、资料收集、个案分析、个案指引。A.错误B.对的

满分：2

分3.

个案研究报告可以分为：状况概述；经验办法、存在问题和此后意见等三某些A.错误B.对的

满分：2

分4.

描述记录与记录分析是两个互相联系某些。A.错误B.对的

满分：2

分5.

由于观测手段限制以及观测法经常需要花较多或持续较长时间，在大规模、大范畴研究中，普通不以观测法为重要办法。A.错误B.对的

满分：2

分6.

系统论原理以为整体功能等于各个某些功能之和。A.错误B.对的

满分：2

分7.

t检查是用于大样本时，两个平均值差别限度检查办法。A.错误B.对的

满分：2

分8.

无论是哪一种类型论文都是以第一手事实资料为基本。A.错误B.对的

满分：2

分9.

描述记录与推论记录是两个互相联系某些，推论记录是描述记录基本，描述记录是推论记录最后目。A.错误B.对的

满分：2

分10.

依照观测与否借助仪器，将观测分为参加性观测与非参加性观测。A.错误B.对的

满分：2

分11.

记录特性参数重要是中位数和原则差两个量数。A.错误B.对的

满分：2

分12.

系统随机抽样是以自然群体为单位，从较大群总体中随机抽取样本。A.错误B.对的

满分：2

分13.

文献法比内容分析法更具信度和效度。A.错误B.对的

满分：2

分14.

行动研究操作环节是明确研究课题，查阅分析资料，制定行动筹划，试试行动方案，评估行动成果。A.错误B.对的

满分：2

分15.

二次文献具备综合性、浓缩性和参照性。A.错误B.对的

满分：2

分16.

在理论性论文撰写中，核心词数量没有限制。A.错误B.对的

满分：2

分17.

F检查中，F值越小，表达组间平均数之间差别越大。A.错误B.对的

满分：2

分18.

调查时通过对研究对象历史和现状进行考察，从中获得来自调核对象直接资料一种办法。A.错误B.对的

满分：2

分19.

教诲文献研究实行环节是拟定研究课题、收集文献资料、整顿文献资料、分析文献资料并形成研究结论。A.错误B.对的

满分：2

分20.

依照调查内容性质可把教诲调查分为常模调查和比较调查。A.错误B.对的

满分：2

分21.

调查课题可大可小，但必要遵循详细性原则。A.错误B.对的

满分：2

分22.

在收集和分析资料时，既要阐明经验主题基本理论观点，也要有能反映先进经验数量材料。A.错误B.对的

满分：2

分23.

依照观测过程严密限度，将观测分为构造式观测和非构造式观测。A.错误B.对的

满分：2

分24.

国内惯用智力测验重要有中华人民共和国比奈测验、瑞文推理测验、韦克斯勒智力测验。A.错误B.对的

满分：2

分福师《教诲科学研究办法》在线作业二一,单选题1.教诲测验依照（）可以分为常模参照测验和原则参照测验。A.测验内容B.测验对象数目C.测验回答方式D.测验分数解释所参照原则对的答案：D2.依照所采用文献行程时间不同可分为不同类型是（）。A.二手分析和内容分析B.定量文献研究和定性文献研究C.历史文献研究和现实文献研究D.一次文献分析和二次文献分析对的答案：C3.报告式论文正文构成某些中，（）重要简介研究什么问题，向读者提供关于课题研究背景信息，使读者可以理解和评价研究意义和价值。A.前言B.办法C.成果D.讨论对的答案：A二,多选题1.教诲科学研究基本原则是()。A.客观性原则B.操作性原则C.系统性原则D.公共性原则E.检查性原则对的答案：ABCDE2.运用经验总结法应注意事项涉及____。A.要注意从自己教诲教学实践中总结经验B.要定性和定量相结合C.要注意理论联系实际D.要注重科学理论指引对的答案：ABD3.撰写科研论文重要意义详细体当前（）。A.对研究者学术水平、专业水平一种必定B.提高教诲工作者理论素养和业务素养一种有效途径C.进行学术交流、建立教诲理论体系、推广先进经验重要形式D.研究者业务考核和提高晋级重要根据之一对的答案：ABCD4.杜威生活教诲论3个命题涉及____。A.教诲即生活B.学校即社会C.教学做合一D.做中学对的答案：ABD5.观测法特性涉及____。A.客观性B.系统性C.能动性D.选取性对的答案：ACD6.校本教诲研究所面临问题应对办法涉及____。A.树立对的研究观念B.形成科学思想方式C.选取恰当研究模式D.培养坚定研究信念对的答案：ABCD7.内容分析法在教诲研究用途重要有（）。A.历史分析B.趋势分析C.比较分析D.意向分析对的答案：BCD8.校本教诲研究要遵循以教师为本就是要（）。A.研究要从学校实际出发B.研究要以课堂教学为核心C.研究要考虑教师实际D.研究要考虑教师成长特点对的答案：CD9.教诲文献研究局限性在于（）。A.时效性差B.记载偏差C.信息缺损D.限于语言对的答案：BCD10.个案研究法基本程序涉及____。A.结识对象确立个案B.收集个案资料C.整顿分析资料D.个案补救矫正与发展指引对的答案：ABCD11.调查法合用范畴涉及____。A.现状研究B.比较研究C.纵向发展研究D.历史研究E.将来发展研究对的答案：ABCDE12.在真正科学办法尚未建立此前，人们对观测所得现象解释普通基于三种方式：（）。A.依照权威解释B.奠基在实践经验基本上直觉判断C.办法论D.逻辑推理对的答案：ABD13.教诲文献研究特点是（）。A.间接性B.灵活性C.实用性D.可行性对的答案：ABCD14.涉及教诲实验产生实验教诲学浮现于20世纪初，代表人物涉及____等。A.拉伊?梅依曼B.蒙台梭利C.桑代克D.比奈?西蒙对的答案：AD15.校本教诲研究特性涉及（）。A.针对性B.自主性C.应用性D.群众性E.灵活性对的答案：ABCDE16.群体教诲经验总结基本规定涉及（）。A.对象要具备代表性B.考察全面性C.分析深刻性D.结论创新性对的答案：ABCD17.问题设计要注意问题涉及____。A.作为问卷项目问题应充分精确反映研究课题B.问题表述要清晰，不要模糊不清，避免浮现一问多答现象C.尽量不要使用技术性和专业性术语D.提问措辞不能流露出自己倾向对的答案：ABCD18.集中量数重要涉及（）等。A.平均数B.方差C.众数D.中数对的答案：ACD19.教诲实验研究课题重要来源是（）。A.教诲中实际问题B.文献C.偶尔机遇中发现新问题D.反思中获得问题对的答案：ABC20.教诲科学研究具备特点涉及____。A.阶级性B.开放性C.民族性D.时代性对的答案：ACD21.拟定调查课题原