智慧教育端端通功能介绍方案样本

XX区教诲技术装备管理与应用动态监测评估系统功能需求一、建设目的：1、提高教诲技术装备使用效率通过教诲技术装备管理与应用监测评估系统系统对教诲技术装备使用过程监控，规范教学行为。对实验室、计算机室、多功能室等设施等各类装备使用情况，开展“周统月报”过程管理手段，对教诲装备进行全生命周期管理,加强过程监管，规范教学行为，实现装备管理手段信息化。教诲技术装备管理信息化不但可以提高工作效率，并且可以及时精确动态掌握教诲技术装备配备状况，为各级领导决策提供根据。2、实现对教诲技术装备使用状态实时监测通过教诲技术装备管理与应用监测评估系统系统对学校各种应用系统，实现从环境（涉及设备、教室等）到应用（涉及教、学、管理、服务、办公等）全方位实时数字化监测与管理。系统涉及所有教诲装备,涉及班班通设备、实验室设备、电教设备、图书、音体美卫劳设备、软件等全面监测。系统对所有教诲装备进行全生命周期监测，涉及需求、预算、采购、使用、调拨、盘存、维修、报废等。教学设备管理与实验教学活动过程管理相结合，实现实验室管理实时监测与分析。通过对班班通设备、校园网等软件类设备监测，实时监测软件使用状况，访问量、信息更新量等几种方面。3、实现教诲技术装备使用状况动态预警用可视化方式来对所有教学设备进行集中监控和预警，技术装备可视化监控平台实时监测学校设备，并可对重要设备进行位置标记，实当前地图上直观动态预警，班班通设备使用率不达标时，能动态预警，并按区域分色显示。实现监控涉及学校所有能接入网络笔记本电脑、台式机、服务器等，实现设备运营状态监控、设备违规操作监控（如下班时间忘掉关机）、设备故障报警、应急控制功能，并且依照需求，自动生成各式报表，涉及敏感网站分析、学校每台设备各时段使用状况、学校各时段总体使用状况、学校每台设备软件使用状况、学校设备软件总体使用状况。4、装备综合评估实现各学校要把教诲技术装备使用效益，纳入教诲教学工作考核。以便政府教诲督导室对各学校教诲技术装备管理和使用状况进行督导评估，以便教诲局有关职能科室对学校教诲技术装备管理使用状况进行考核。二、建设内容和技术规定：资源管理及电子备课平台设计需要有良好总体构架，涉及软件架构、技术架构、安全体系架构、存储架构、规范体系、优质教学资源配备等内容。1、软件架构基于J2EE架构网站开发技术，采用B/S+C/A/S三层构造。软件架构要求具备开放性，提供完整规范开发接口，可以满足主流平台和跨平台迅速应用开发需求。既支持对单一区县教诲局各学校监测,也能支持以省-地市-区县-学校四级监测,架构采用集中+分布式模式。2、软件平台（1）规定可以支持当前通用各类操作系统环境，涉及Windowsserver,windowsserver，windowsserver，Linux，Solaris，HP-UX,IBMAix等主流操作系统。（2）Web应用服务器支持主流中间件产品，如IBMWebsphere,OracleWeblogic,Tomcat等。（3）Web服务器支持NES，Apache等。（4）支持各种数据库，如：Oracle、MSSQLSever、Mysql等。3、安全设计提供顾客管理、权限管理等详细安全功能，从物理安全、网络安全、系统安全和应用安全等层次进行安全设计。4、性能规定规定一台通讯服务器支持不不大于等于10000台实时监控，监控对象涉及所有类型教诲装备，方式涉及智能客户端、物联网设备和流程监控等方式、数据采集频率不不不大于3秒。5、功能模块采用可视化管理应用：在地图上能显示各学校，并能定位该学校所在位置，显示各学校概况、电教设备当前使用状况、设备列表等基本信息；可以三色预警各学校班班通设备等使用状况,系统能以可视化方式对全县学校教诲装备进行集中监控和预警，并整合各种管理平台资源，对数据深度挖掘和多维分析。实时监测：教学设备管理与实验教学活动过程管理相结合，实现实验室管理实时监测与分析。通过对班班通设备、校园网等硬件类设备监测，实时监测软件使用状况，访问量、信息更新量等几种方面。动态预警：能采用可视化方式来对所有教学设备进行集中监控和预警，技术装备可视化监控平台实时监测学校设备，并可对重要设备进行位置标记，实现在地图上直观动态预警，并按区域分色显示。资产管理流程化：系统功能覆盖了所有学校资产管理业务活动，涉及购买、验收、增长、处置、变动、出租出借、分布、清查、库存、入库、领用、申请审批、资产年报、产权登记、收益上缴、记录、分析、账表、上报数据等等。把采购过程纳入管理：教诲装备招标采购作为教诲工作中必不可少一种环节，社会及其关注，因此招标采购管理工作分开透明化是很有必要。出于对学校装备台账管理，将招标采购环节纳入其中也是很有必要，也可减少各个部门在采购过程中大量工作，并提供一定协助。提高教诲技术装备产品及服务质量：在教诲技术装备维修保养工作管理方面，通过对教诲技术装备维修状况进行记录，实时掌握各学校教诲装备维修保养等状况，有效避免管理部门对教诲装备也许浮现管理脱节现象。在考虑经费投入时，不能只关注教诲技术装备初期投入，更要注重多媒体等当代教诲技术装备维护、维修和更新等费用，保证教诲技术装备正常使用。提高实验课开出率：系统可以对学校实验开课状况进行记录，涉及教师演示实验开展状况、学生分组实验开展状况。可以对实验室仪器和耗材进行添加，领用，报废等管理工作。精确掌握辖区各学校实验课开课状况、专用教室及功能教室等状况，以及使用状况、师资状况、装备管理人员状况；及时、高效完毕各级领导及教诲部门平时和年度所需各类报表；为省级原则化学校建设、达标验收等工作提供翔实、客观数据。功能清单及规定序序号模块名称规格参数备注1设备监控总控制器1.规格：塔式服务器；2.解决器：1颗XeonE5-1603v34核2.8G/10MCPU；3.内存：1*8GBDDR42133RECC内存,8条扩展插槽；4.硬盘：1块1TBSATA热插拔硬盘,最大支持16个硬盘扩展位(非外挂存储)；5.RAID功能：集成智能阵列卡,支持0,1,5等RAID级别；布置在网络中心机房6.6.网卡：集成2个千兆网卡，支持iSCSI连接，支持虚拟化技术，支持故障切换和负载均衡功能；7.配件：DVD-RW刻录光驱，配套USB键盘鼠标；8.电源：1个不低于350W电源；9.I/O扩展：扩展槽5个，至少1个PCI-EX16支持高品位运算卡；10.系统布置：主机集成中文版服务器操作系统无人值守安装导航软件，自动检测硬件系统，支持USB设备保存操作系统安装信息，从而实现迅速批量完毕操作系统布置，系统恢复时，能保存顾客分区及需要顾客数据2全县设备监控显示设备DLP技术，DMD尺寸≥0.65英寸；亮度：≥3600流明(ISO21118标准)；辨别率：1920X1080；对比度：≥25000：1；超短焦技术：投射≥100英寸画面，镜头至画面距离≤50cm；纯激光固态光源，不必更换灯泡；全封闭光路设计；具备高清2路HDMI输入接口和2路USB接口，具备2路VGA输入接口、1路VGA输出接口；具备1路RJ45网络接口。★投影机面板上要有Wi-Fi模块配备键和LED批示灯，实现快捷配备Wi-Fi模块进入热点模式。并可显示当前连接WIFI状态以及控制状态。★实现手机端APP软件对投影机设备控制，以便添加设备信息，实现对设备管理：名称、存储地址、IP地址、端标语；并可远程操作投影机开/关，并对设备工作状态进监控，以便查看投影机实时运行状态。布置在网络中心机房33动态预警系统模块★采用可视化管理应用。在地图上能显示各学校，并能定位该学校所在位置，显示各学校概况、电教设备当前使用状况、设备列表等基本信息；可以三色动态预警各学校班班通设备等使用状况,系统能以可视化方式对全县学校教诲装备进行集中监控和预警，并整合各种管理平台资源，对数据深度挖掘和多维分析。实时监测各学校教仪设备配备状况、使用状况、运用率等信息，结合电子地图实时监控各学校教仪设备运营状况，直观掌握县内教仪设备，监督学校教仪设备使用状况，实现对全县教仪设备动态管理。平台通过三色预警对学校软件类、计算机类、实验室设备进行实时动态监控，超过设定阀值后发出警告预警，做到对问题提前防止，浮现问题及时解决，有效减少各类事件发生及影响，使各个设备能充分发挥其效益。按学校数配备4服务器监控模块★功能涉及：（1）、服务器运营状况实时图形化呈现，通过图形方式呈现服务器运营状况。呈现内容涉及，各种CPU中每个CPU运用率、物理内存运用率、内存运用率、进程运营状况等等。（2）、针对CPU监控，监控CPU负载，监控CPU顾客使用时间、CPU等待I/O时间和CPU空闲时间等，当CPU使用率超过阀值时，产生告警告知。针对CPU瞬时增高问题，顾客可以自己定义阀值，保证CPU在拟定已经多次超过阀值状况下产生告警。（3）、提供针对进程进程名称、进程ID、运营该进程顾客、进程优先级、运营终端等监控，其中有运营权限顾客可以修改进程优先级和杀死进程。还提供对计算机进程运营状态监控，这涉及按教育局数配置进程活、进程死、进程等待等状态。进程活、进程死、进程等待等状态。5班班通设备监测模块★顾客可以自行定制各类资源报警功能，当班班通设备运营状态异常时可以发短信告知有关人员，如：CPU、内存、硬盘达到设定危险值时、当系统浮现错误日记、重要应用服务停止时等状况。顾客可以自行选取需要监控并报警资源，可以同步监控多项资源，并可以同步报警。设备实时图形化呈现，通过图形方式呈现设备运营状况。重要监控CPU使用率、内存使用率、磁盘I/O、访问网站等。功能涉及：（1）、针对CPU监控，监控CPU负载，当CPU使用率超过阀值时，产生告警告知。针对CPU瞬时增高问题，顾客可以自己定义阀值，保证CPU在拟定已经多次超过阀值状况下产生告警。（2）、针对内存监控，提供内存运用率、内存页面调进速率、内存页面调出速率等指标来监控物理内存、虚拟内存、以及系统页面调入、调出状况，当这些指标超过阀值时，产生告警。（3）、提供针对教师上多媒体学时，监控授课电脑何时由某位教师打开并使用过，并且在何时进行了什么样操作，打开了什么样文按班级数配备档资料或者多媒体课件等。档资料或者多媒体课件等。（4）、针对下班后，电脑还在运营，管理员可以远程关机操作。6其她功能室监测模块★智能终端：输入电压:100-240VAC50/60Hz，最大负载：16A/3500W，整机功耗:<1.8w，具备安全防护装置。★具备温度感应功能，能实时监测到装备运营环境温度。保证装备运营环境温度均衡。★具备湿度感应功能，能实时监测装备运营环境湿度。保证装备运行环境湿度达标。★提供12V2.5A/3A/5A电源输出接口，能直接为装备提供电源。★通过提供手机客户端对智能终端开关机管理和使用状态监测。通过功能室设备电流记录模块查询当前使用设备实时功率使用状况。客户端可展示设备本周、本月、本年度使用状况报表，提供功能室设备应用状况分析，并生成使用简报，简报能直接导出为WORD格式文档。按设备数配备77多媒体教室设备监测模块同步监控教师机和学生机运营状况，通过图形方式呈现设备运营状况。重要监控CPU使用率、内存使用率、磁盘I/O、访问网站等。功能涉及：（1）、针对CPU监控，监控CPU负载，当CPU使用率超过阀值时，产生告警告知。针对CPU瞬时增高问题，顾客可以自己定义阀值，保证CPU在拟定已经多次超过阀值状况下产生告警。（2）、针对内存监控，提供内存运用率、内存页面调进速率、内存页面调出速率等指标来监控物理内存、虚拟内存、以及系统页面调入、调出状况，当这些指标超过阀值时，产生告警。（3）、针对下班后，微机室电脑还在运营，管理员可以远程关机操作。（4）实现微机课开课率考核，并生成使用状况阐明简报。按班级数配备8装备招标采购模块（1）发起招标：通过填写各类招标信息，发起招标。（2）学校申购：各学校响应招标信息，自主填写学校招标信息。（3）招标审核：教诲局针对每个学校设备申购列表，审核各学校上报物品，审核不通过时，学校将重新申报。审核完毕后可一键导出设备采购列表，生成采购单，自行对采购单中物品招标采购。（4）教诲局补充招标信息：招标采购结束后，教诲局依照中标状况填写相应信息，上传招标有关电子文档、上传招标合同文献扫描件，结束招标。（5）厂商补充设备信息：中标商依照中标文献，在系统中补充设备信息，如品牌、单价、型号、参数等，补充完毕后，将信息提交给教按教育局数配置育局审核。育局审核。（6）厂商送货评价：厂商将教诲装备送至每个学校，由学校系统对厂商进行评价。（7）项目进度查看：在招标采购过程中，可查看到每个项目具体进度与详细信息。（8）招标项目记录分析：可以完毕对招标项目多维度记录分析，或者生成合同台帐和合同登记表。9教诲装备原则管理模块(1)可导入及手工录入教诲部,各省市教诲装备原则,可设立分学科,年级和不同类型学校教诲装备配备和检查原则(2)学校可依照原则自动生成学校达标状况和设备需求状况(3)学校每学期可依照原则生成报财政设备预算(4)设备编码均支持二维码10设备日常管理模块(1)、设备入库：重要是针对学校自主采购设备仪器入库。(2)、设备调拨：是将学校设备借调给其她学校或单位。(3)、设备报损：对损坏设备仪器进行记录。。(4)、设备盘存：针对一学期或一种年度课程结束后，对各类设备仪器一种清点盘存工作。按学校数配备11仪器设备分析模块（1）、仪器设备分析：依照设备盘存、调拨、报损等自动生成各学校各类设备仪器应配数量、实际数量以及尚缺数量。（2）、自动生成采购审核单：教诲局依照各学校提交采购申请进行审核，可对采购数量进行修改调节，并让各学校对采购单进行确认；审核完毕后，教诲局进行统一采购，并将仪器设备分发到各学校，按学校数配备学校在确认仪器设备与申请采购单一致后，然后在平台确认采购筹划学校在确认仪器设备与申请采购单一致后，然后在平台确认采购筹划完毕。（3）、仪器设备台账：可以实时理解各学校当前仪器设备配备情况，涉及原则配备数量、实际配备数量、缺口数量。12实验室管理模块★实验室管理模块实现如下功能：（1）、实验预约：任课教师需要上实验学时提前通过系统进行实验课预约，只需要选取实验名称、实验组数与实验时间，然后提交。（2）、预约审核：实验管理员依照任课教师提交实验信息，在开课前准备好相应实验仪器设备。（3）、本学期实验开课率：每学期实验课开设均有规定，依照任课教师实验课开设状况，记录出每位教师实验课实际开课状况。按实验室数配置13数字化实验室管理模块★具备如下模块：（1）、实验预约：任课教师需要上实验学时提前通过系统进行实验课预约，只需要选取实验名称、实验组数与实验时间，然后提交。（2）、预约审核：实验管理员依照任课教师提交实验信息，在开课前准备好相应实验仪器设备。（3）、实验室摄像头录制视频和实验过程图片自动抓拍，实现自动拍照取证，视频采集以1280*720P辨别率数据输入进行采集。采集数据流将直接输入到数据中心流媒体服务器进行数据转码、切块，最后到达应用服务器进行数据流共享，使顾客可以流畅看到清晰实时视频。实验过程抓拍图片自动编辑到学生实验报告册。实现流媒体数据将同步传播到数据中心存储服务器上进行转码面目按实验室数配置存储。以主流视频格式（存储。以主流视频格式（MP4、AVI、FLV、SWF等）进行保存，方便调用下载观看分析和教学反馈。分析本学期实验开课率：每学期实验课开设均有规定，依照任课教师实验课开设状况，记录出每位教师实验课实际开课状况。提供数字化实验室设备应用状况分析，并生成使用简报，简报能直接导出为WORD格式文档。（4）、学生实验报告册：填写实验评价，实验总结，实验过程图片记录。摄像头参数：CMOS,像素>=130万,最大帧数:30帧/秒帧,内置wifi。★具备温度感应功能，能实时监测到装备运营环境温度。保证装备运营环境温度均衡。★具备湿度感应功能，能实时监测装备运营环境湿度。保证装备运行环境湿度达标。14设备维修管理模块（1）、设备维修登记：当有设备发生故障时，学校设备管理员登陆系统，选取故障设备，系统自动相应故障设备维修商，自动生成维修单，学校设备管理员通过系统发起报修。发起报修时计维修单生成时间。（2）、供应商响应：学校设备管理员发起报修后，系统自动生成维修单将发送到维修商，维修商受理维修单时计受理维修单时间。（3）、维修成果反馈：维修完毕后，维修商调出维修单填写设备故障类型，然后上报完毕维修。（4）、维修记录分析：依照设备维修记录，分析各类教学仪器设备质量状况，为后来采购仪器设备时提供数据支持。（5）、服务质量分析。按学校数配备1515校园安全监控模块当前各学校校园视频安全监控基本都是独立监控系统，并没有接入教育城域网，给校园安全监控工作带来不便。如果将校园视频安全监控纳入教诲城域网内，那么校领导就能随时随解决解学校状况，给工作上能带来积极积极性。通过平台能随时理解校园内安装在各个地方摄像头与否正常使用，并可以调取图像。按学校数配备16校车安全监控模块（1）、校车预约：学校负责教师需要使用校车时提前通过系统进行校车使用预约，填写校车使用有关信息，然后提交。（2）、预约响应：校车驾驶员依照教师提交校车预约信息，响应校车预约。★（3）、身份核对：学生在上车进入行程时，和下车离开行程时，进行刷卡身份确认。★（4）、视频监控：进行车内环境监看，超大容量存储；可选装4G通讯模块，，能在移动端进行实时查看。★（5）、行车记录：支持GPS定位，和道路行驶环境记录，可实时查看校车位置。遇到异常可进行自动报警。按校车数配备17食品安全监控模块（1）供应商管理：学校食材供应商接入平台，对每日供应食材种类数量进行管理，可以进行在线定货，确认收货，食材来源查询。（2）存储监控：对食材存储环境进行温，湿度监控，保证食材新鲜度。（3）制作监控：食堂食品制作中采用视频监控。理解视频制作流程，制作环境。按食堂数配备1818校园大型仪器管理模块（1）智能身份牌：建立大型仪器校园智能身份牌，通过身份牌读取，可以懂得设备型号，类型，入库时间，厂商信息，学校负责人，调拨记录等。（2）自动登记：运用rfid技术，在进行设备领用时进行自动登记，登记信息包括领用单位，领用负责人，领用时间等。（3）自动预警：未进行调拨领用申请仪器发生位置变化，系统会自动进行报警。按设备数配备19设备监测简报模块★实现教诲技术装备使用状况自动生成简报。通过简报，可以系统理解学校教诲技术装备运营状况，可以按不同步间段（年/月）设计简报、生成简报、查看简报。简报可以直接打印，也能直接导出WORD文档。（1)、设计简报：可以创立新模板、编辑已有模板、删除模板。简报模板内容涉及简报级别、创立人。（2）、生成简报：选定简报模板、月份后，可以预览简报所有内容，进行生成发布。（3）、查看简报：发布后简报可以通过查看简报窗口进行选取查看。按教育局数配置20报表管理模块管理报表可以依照规定定制，内容涉及:(1)、学校每台设备各时间段使用状况：记录分析学校每台设备各时间段使用率，各时段分别为上午、下午、晚自习。(2)、学校各时段总体使用状况：教诲局领导可以通过度析报表，直观理解到每所学校在各时段设备仪器使用状况。(3)、学校每台设备软件使用状况：记录分析学校每台设备各时间段使用教学软件状况，时段分别为上午、下午、晚自习。(4)、学校设备软件总体使用状况：教诲局领导可以通过度析报表，直观理解到每所学校在各时段班班通设备软件使用状况。按教育局数配置2121教诲装备使用状况考核（1）打分制：顾客进入平台后可对待考核教师进行教诲装备使用状况打分。（2）电子问卷调查：通过对使用记录查询和问卷调查办法进行综合考核。（2）实现电子备课记录。对自己所制作有质量课件能及时上传，以便资源共享.对共享资源进行记录。（3）自动化时长记录，记录班班通计算机使用时长22OLAP分析平台★OLAP分析平台实现如下功能：（1）、数据操作：基于教诲装备使用,维修,采购,报废等状况指标多维模型实现任意切片、旋转、钻取等操作，更可实现自定义指标、统计分析等操作。在分析过程中形成多维分析报表，可对其数据进行计算、编辑等操作，可以基于多维分析报表生成各种各样图形呈现形式，并且在对数据作分析时，数据与图形可实现联动数据刷新。（2）、信息呈现：丰富信息呈现形式。能实现最丰富信息展示及发布方式。丰富信息展示及发布方式，涉及趋势图、对比图、比例图、三维图等大量图形分析，图形具备缩放、旋转、动态效果，能让顾客更加直观地进行分析决策。按教育局