湖北省黄冈市麻城市2023年九年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄冈市麻城市2023年九年级数学第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,△OAB与△OCD的面积分别是S1与S2,周长分别是C1与C2,则下列说法正确的是()A. B. C. D.2.下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x2+=0 B.(x-1)2=(x+3)(x-2)+1C.x=x2 D.ax2+bx+c=03.在开展“爱心捐助”的活动中,某团支部8名团员捐款的数额(单位:元)分别为3,5,6,5,6,5,5,10,这组数据的中位数是()A.3元 B.5元 C.5.5元 D.6元4.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是()A. B. C. D.5.如果函数的图象与轴有公共点,那么的取值范围是()A. B. C. D.6.如图,与正六边形的边分别交于点,点为劣弧的中点.若.则点到的距离是()A. B. C. D.7.把抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为()A. B.C. D.8.若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为()A.2 B. C. D.19.一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同,搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为()A. B. C. D.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=3,AC=4,则sinB的值为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若二次函数的对称轴为直线,则关于的方程的解为______.12.如图,为正五边形的一条对角线,则∠=_____________.13.计算_________.14.如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间x(单位:s)之间具有函数关系y=﹣5x2+20x,在飞行过程中,当小球的行高度为15m时,则飞行时间是_____.15.若,则锐角α=_____.16.写出一个过原点的二次函数表达式,可以为____________.17.若关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有实数根,则m的值可以是__.(写出一个即可)18.点(﹣4,3)关于原点对称的点的坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)为了测量山坡上的电线杆PQ的高度,某数学活动小组的同学们带上自制的测倾器和皮尺来到山脚下,他们在A处测得信号塔顶端P的仰角是45°,信号塔底端点Q的仰角为30°,沿水平地面向前走100米到B处,测得信号塔顶端P的仰角是60°,求信号塔PQ得高度.20.(6分)计算(1)(2)(3)(4)21.(6分)计算:(1)(2)22.(8分)从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:(1)抽取1名,恰好是甲;(2)抽取2名,甲在其中.23.(8分)消费者在某火锅店饭后买单时可以参与一个抽奖游戏,规则如下:有张纸牌,它们的背面都是小猪佩奇头像,正面为张笑脸、张哭脸.现将张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让消费者去翻纸牌.(1)现小杨有一次翻牌机会,若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖,她从中随机翻开一张纸牌,小杨获奖的概率是________.(2)如粜小杨、小月都有翻两张牌的机会,小杨先翻一张,放回后再翻一张;小月同时翻开两张纸牌.他们翻开的两张纸牌中只要出现一张笑脸就获奖.他们谁获奖的机会更大些?通过画树状图或列表法分析说明理由.24.(8分)解方程:x2﹣6x﹣7=1.25.(10分)已知抛物线y=2x2-12x+13(1)当x为何值时,y有最小值,最小值是多少?(2)当x为何值时,y随x的增大而减小(3)将该抛物线向右平移2个单位,再向上平移2个单位,请直接写出新抛物线的表达式26.(10分)如图,在网格纸中,、都是格点,以为圆心,为半径作圆,用无刻度的直尺完成以下画图:(不写画法)(1)在圆①中画圆的一个内接正六边形;(2)在图②中画圆的一个内接正八边形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据相似三角形的性质判断即可.【详解】解:∵△OAB∽△OCD,OA:OC=3:2,∴,A正确;∴,B错误;∴,C错误;∴OA:OC=3:2,D错误;故选:A.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.2、C【详解】A.x2+=0,是分式方程,故错误;B.(x-1)2=(x+3)(x-2)+1经过整理后为:3x-6=0,是一元一次方程,故错误;C.x=x2,是一元二次方程,故正确;D.当a=0时,ax2+bx+c=0不是一元二次方程,故错误,故选C.3、B【分析】将这组数据从小到大的顺序排列,最中间两个位置的数的平均数为中位数.【详解】将这组数据从小到大的顺序排列3,5,5,5,5,6,6,10,最中间两个位置的数是5和5,所以中位数为(5+5)÷2=5(元),故选:B.【点睛】本题考查中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键.4、D【解析】分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.详解:∵共6个数,大于3的有3个,∴P(大于3)=.故选D.点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5、D【分析】根据二次函数与一元二次方程的关系,利用根的判别式即可得出答案.【详解】∵函数的图象与轴有公共点,,解得.故选:D.【点睛】本题主要考查二次函数与x轴的交点问题,掌握根的判别式是解题的关键.6、C【分析】连接OM,作,交MF与点H,根据正六边性的性质可得出,,得出为等边三角形,再求OH即可.【详解】解:∵六边形是正六边形,∴∵点为劣弧的中点∴连接OM,作,交MF与点H∵为等边三角形∴FM=OM,∴故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点有多边形的内角与外角,特殊角的三角函数值,等边三角形的性质,理解题意正确作出辅助线是解题的关键.7、C【分析】根据抛物线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.【详解】解:把抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为:.故选:C.【点睛】此题考查了抛物线的平移,属于基本题型,熟知抛物线的平移规律是解答的关键.8、B【解析】试题解析:如图所示,连接OA、OE,∵AB是小圆的切线,∴OE⊥AB,∵四边形ABCD是正方形,∴AE=OE,∴△AOE是等腰直角三角形,故选B.9、A【分析】根据概率公式解答即可.【详解】袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球,从中摸出一个球是白球的概率为:.故选A.【点睛】本题考查了随机事件概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10、A【分析】根据三角函数的定义解决问题即可.【详解】解:如图,在Rt△ABC中,∵∠C=90°,BC=3,AC=4,∴AB=,∴sinB==故选:A.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、,【分析】根据对称轴方程求得b,再代入解一元二次方程即可.【详解】解:∵二次函数y=x2+bx-5的对称轴为直线x=1,∴=1,即b=-2∴解得:,故答案为,.【点睛】本题主要考查的是抛物线与x轴的交点、一元二次方程等知识,根据抛物线的对称轴确定b的值是解答本题的关键.12、36°【解析】360°÷5=72°,180°-72°=108°,所以,正五边形每个内角的度数为108°,即可知∠A=108°,又知△ABE是等腰三角形,则∠ABE=(180°-108°)=36°.13、【分析】先分别计算特殊角的三角函数值,负整数指数幂,再合并即可得到答案.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查的是特殊角三角函数的计算,负整数指数幂的运算,掌握以上知识点是解题的关键.14、1s或3s【解析】根据题意可以得到15=﹣5x2+20x,然后求出x的值,即可解答本题.【详解】∵y=﹣5x2+20x,∴当y=15时,15=﹣5x2+20x,得x1=1,x2=3,故答案为1s或3s.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和一元二次方程的知识解答.15、45°【分析】首先求得cosα的值,即可求得锐角α的度数.【详解】解:∵,∴cosα=,∴α=45°.故答案是:45°.【点睛】本题考查了特殊的三角函数值,属于简单题,熟悉三角函数的概念是解题关键.16、y=1x1【分析】抛物线过原点,因此常数项为0,可据此写出符合条件的二次函数的表达式.【详解】解:设抛物线的解析式为y=ax1+bx+c(a≠0);∵抛物线过原点(0,0),

∴c=0;

当a=1,b=0时,y=1x1.故答案是:y=1x1.(答案不唯一)【点睛】主要考查了二次函数图象上的点与二次函数解析式的关系.要求掌握二次函数的性质,并会利用性质得出系数之间的数量关系.17、3.【分析】根据根的判别式即可求出答案.【详解】由题意可知:△=4﹣4(m﹣2)≥0,∴m≤3.故答案为:3.【点睛】考核知识点:一元二次方程根判别式.熟记根判别式是关键.18、(4,﹣3)【解析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【详解】点(﹣4,3)关于原点对称的点的坐标是(4,﹣3).故答案为(4,﹣3).【点睛】本题考查了平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,比较简单.三、解答题(共66分)19、100米【分析】延长PQ交直线AB于点M,连接AQ,设PM的长为x米,利用锐角三角函数即可求出x,再利用锐角三角函数即可求出QM,从而求出结论.【详解】解:延长PQ交直线AB于点M,连接AQ,如图所示:则∠PMA=90°,设PM的长为x米,在RtPAM中,∠PAM=45°,∴AM=PM=x米,∴BM=x﹣100(米),在RtPBM中,∵tan∠PBM,∴tan60°,解得:x=50(3),在RtQAM中,∵tan∠QAM,∴QM=AM•tan∠QAM=50(3)×tan30°=50()(米),∴PQ=PM﹣QM=100(米)答:信号塔PQ的高度约为100米.【点睛】此题考查的是解直角三角形的应用,掌握利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.20、(1);(2);(3);(4)3【分析】(1)先运用去括号原则以及完全平方差公式去括号,再合并同类项,最后利用因式分解法求解即可;(2)先运用完全平方差公式去括号,再移项和合并同类项,最后利用因式分解法求解即可;(3)由题意代入特殊三角函数值,并利用二次根式运算法则进行计算;(4)由题意代入特殊三角函数值,并利用二次根式运算法则以及负指数幂和去绝对值的运算方法进行计算.【详解】解:(1)解为:;(2)解为:;(3)===;(4)===3.【点睛】本题考查一元二次方程的解法和实数的计算,用到的知识点是因式分解法求一元二次方程和负整数指数幂、零指数幂和特殊角的三角函数值,关键是根据式子的特点灵活运用解方程的方法进行求解.21、(1);(2)【分析】(1)分别根据二次根式的性质、0指数幂的意义和负整数指数幂的运算法则计算各项,再合并即可;(2)根据分式的乘方和分式的乘除混合运算法则解答即可.【详解】解:(1)原式==;(2)原式.【点睛】本题考查了二次根式的性质、0指数幂、负整数指数幂以及分式的乘方和分式的乘除混合运算等知识,属于基础题目,熟练掌握上述知识是解题的关键.22、(1)14;(2)1【解析】试题分析:(1)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,由从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,直接利用概率公式求解即可求得答案.(2)利用列举法可得抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.试题解析:(1)∵从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,∴抽取1名,恰好是甲的概率为:13(2)∵抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,∴抽取2名,甲在其中的概率为:23考点:概率.23、(1);(2)小月获奖的机会更大些,理由见解析【分析】(1)根据概率公式直接求解即可;(2)首先根据题意分别画出树状图,然后由树状图即可求得所有等可能的结果与获奖的情况,再利用概率公式求解即可求得他们获奖的概率,比较即可求得答案.【详解】解:(1)有张纸牌,它们的背面都是小猪佩奇头像,正面为张笑脸、张哭脸,翻一次牌正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖,则小杨获奖的概率;(2)设两张笑脸牌分别为笑,笑,两张哭脸牌分别为哭,哭,画树状图如下:小月:∵共有种等可能的结果,翻开的两张纸牌中出现笑脸的有种情况,∴小月获奖的概率是:;小杨:∵共有种等可能的结果,翻开的两张纸牌中出现笑脸的有种情况,∴小杨获奖的概率是:;∵,∴,∴小月获奖的机会更大些.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率,注意小杨属于不放回实验,小月属于放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24、x2=7,x2=﹣2.【解析】观察原方程,可运用二次三项式的因式分解法进行求解.【详解】原方程可化为:(x﹣7)(x+2)=2,x﹣7=2或x+2=2;解得:x2=7,x2=﹣2.25、(1)当x=3时,y有最小值,最小值是-5;(2)当x<3时,y随x的增大而减小;(3)y=2x2-20x+47.【分析】(1)将二次函数的一般式转化为顶点式,即可求出结论;(2)根据抛物线的开口方向和对称轴左右两侧的增减性即可得出结论;(3)根据抛物线的平移规律:括号内左加右减,括号外上加下减,即可得出结论.【详解】解:(1)y=2x2-12x+13=2(x2-6x)+13=2(x2-6x+9-9)+13=2(x-3)2-5∵2>0∴当x=3时,y有最小值,最小值是-5;(2)∵2>0,对称轴

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