高一上学期必修一第一章和第二章前三节生物知识点总结

第一章走近细胞1、细胞是所有生物体结构和功能的基本单位。（×）2、病毒是生物，但没有细胞结构，只由蛋白质和核酸组成（每种病毒的核酸只有一种DNA或RNA），只能用活细胞培养，不能用一般培养基培养。3、生命系统的结构层次依次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。4、单细胞生物（原核生物、草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻）属于细胞或个体层次植物没有系统层次，病毒无细胞结构，不属于生命系统5、种群：一定区域内同种生物的所有个体。一定区域内所有种群构成群落。判断层次：同一片草地上的所有羊同一片草地上的所有山羊某池塘中所有的蓝藻6、生态系统：生物群落与它的无机环境组成。地球上最大的生态系统是生物圈，最基本的生命系统是细胞7、一个原子，一个分子，是一个系统，但不是生命系统。8、真原核细胞最根本的区别是：有无以核膜为界限的细胞核。没有细胞核不一定是原核细胞（哺成红）真、原核细胞结构的统一性有：细胞膜，细胞质，核糖体，遗传物质DNA。9、蓝细菌内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，自养生物：植物，光合细菌，硝化细菌蓝细菌包括：色球蓝细菌，颤蓝细菌，念蓝细菌，发菜。藻类中只有蓝细菌（蓝藻）为原核生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养生物，硝化细菌代谢类型：自养需氧型。细菌和蓝细菌的统一性：都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA原核细胞：蓝细菌，杆菌，球菌，螺旋菌，支原体,根瘤菌真核细胞：动植物细胞，酵母菌，根霉菌，草履虫，变形虫，眼虫10、课本第11页图16，能准确填写原核细胞各部分结构名称重要11、淡水污染，蓝细菌和绿藻大量繁殖，形成水华,海水污染形成赤潮12、真核细胞的遗传物质在细胞核中的染色体上（染色体主要是蛋白质和DNA）;原核细胞无染色体，但有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定区域，称为拟核。13、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登，施旺细胞的发现者和命名者：英国科学家罗伯特.胡克14、细胞学说的建立过程（细胞水平研究）：通过对动植物细胞（不是一切生物、也不是真原核）的研究，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性（未体现差异性和多样性）课本第2页细胞学说的内容熟读15、德国科学家魏尔肖的名言：所有的细胞都来源于先前的细胞，是对细胞学说的补充显微镜的使用：换用高倍镜后，只能用细准焦螺旋，不能动粗准焦螺旋来调节。显微镜放大倍数的实质是物体的长度或宽度，不是面积。目镜（无螺纹）越短，放大倍数越大；物镜（有螺纹）越长，放大倍数越小（物正目反）。显微镜呈像特点：所成的是倒像，“P”在显微镜下应该是___d__高倍镜下细胞质的流向是顺时针，则细胞中细胞质的流向是顺时针移动规律：观察低倍镜视野中位于右下方的细胞，应将装片向右下移动。（哪偏往哪移）5、换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。6、观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。7、异物位置：目镜、物镜、装片（谁动在谁身上）8、细胞充满排列放大后细胞数目*？细胞一排排列，放大后细胞数目*？9、显微镜视野中一半亮一半暗，可能是反光镜的调节角度不对；观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清，可能是由花生切片厚薄不均匀造成的。10、高倍显微镜的使用方法：找（像）移（中央）转（物镜）调（细）第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1.生物和无机自然界（生物与生物）的化学元素种类大体相同（统一性），相对含量相差很大（差异性）。2.最基本元素：C基本元素：C、H、O、N主要元素：C、H、O、N、P、S大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo数量最多的元素：H细胞干重元素含量：C＞O＞N＞H；细胞鲜重元素含量：O＞C＞H＞N玉米细胞干重：O＞C＞H＞N3.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在；化合物含量由多到少为：水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类和核酸；细胞鲜重中含量最多的化合物：水；细胞干重中含量最多的化合物：蛋白质4.化合物的组成元素：蛋白质：C、H、O、N有些还含S；糖类：C、H、O；脂质：C、H、O有些还含P和N；核酸：C、H、O、N、P5.还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖）与斐林试剂（甲液：0.1g/mL的NaoH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液）反应生成砖红色沉淀；还原糖鉴定材料不选用蔗糖（非还原糖，材料甘蔗、甜菜）。实验注意事项：现配现用，等量混合，水浴加热（5065℃）；颜色变化：浅蓝棕色红色蛋白质（稀释的蛋清类）与双缩脲试剂（A液：0.1g/mL的NaoH溶液，B液：0.01g/mL的CuSO4溶液）发生紫色反应；注意事项：先加A1mL，再加B4滴；B不能过量，若B过量，过量的CuSO4和NaoH反应生成Cu（OH）2蓝色沉淀，会遮盖紫色。7.脂肪与苏丹III染成橘黄色洗去浮色：体积分数为50%的酒精溶液；若观察脂肪滴（颗粒）要用显微镜，若观察匀浆是否变色可直接观察。第2节细胞中的无机物1.细胞中含量最多的化合物：水不同生物、同一生物不同生长发育时期，含水量不同；同一生物，不同器官、组织中的含水量不同；2.水存在形式：自由水（细胞中绝大部分水以游离形式存在，可以自由流动）结合水（一部分水与细胞内的其他物质相结合）3.水的功能自由水：①是细胞内的良好溶剂；②细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与；③为多细胞生物提供液体环境；④运输养料和代谢废物结合水：是细胞结构的重要组成成分4.自由水和结合水相互转化①温度升高时，结合水转化为自由水；温度降低时，自由水转化为结合水②自由水和结合水比例高时，代谢旺盛；自由水和结合水比例低时，抗逆性强。③种子晾晒失去的水主要是：自由水；烘干失去的水主要是：结合水。5.水分子空间结构和电子不对称分布，使水成为极性分子，所以水是良好的溶剂；水与水之间有氢键，氢键不断的断裂和生成，所以水具有流动性和较高的比热容（调节温度变化）6.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在无机盐功能：①细胞内复杂化合物的重要组成成分；②维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；③维持细胞的酸碱平衡；④维持细胞的渗透压，保持细胞的正常形态和功能。Mg叶绿素Fe血红素P细胞膜、细胞核7.设计实验：某种无机盐是植物生长发育所必需的实验组：缺某元素的完全营养液对照组：完全营养液将数量相等、生长状况相同的植物幼苗，在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察并记录小麦幼苗的生长状况。第3节细胞中的糖类和脂质1.糖类元素组成：一般是C、H、O2.单糖：核糖，脱氧核糖，葡萄糖，果糖，半乳糖二糖（C12H22O11）：麦芽糖（两分子葡萄糖、植物），蔗糖（一分子葡萄糖和一分子果糖、植物），乳糖（一分子葡萄糖和一分子半乳糖、动物）多糖（生物体中的糖类大多数以多糖的形式存在）：1淀粉（最常见的多糖，植物细胞特有的储能物质），2纤维素（植物细胞壁的重要组成成分），微生物能分解纤维素，人动物消化器官不可以，3糖原（人和动物细胞的特有储能物质），肝糖原可以直接分解为葡萄糖，肌糖原不能分解为葡萄糖，调节血糖；4几丁质（元素组成：C、H、O、N），作用：废水处理，包装纸和食品添加剂，人造皮肤3.并非所有的糖类都是能源物质，纤维素、核糖、脱氧核糖就不是4.P25控糖建议：控添加糖（各种食物烹饪、加工添加的糖类甜味剂，不包括食物中天然存在的糖）的摄入量，不超过50克，最好在25克以下。5.脂质（所有细胞中都有）：脂肪、磷脂和固醇（胆固醇，性激素，维生素D）脂肪和固醇的元素组成为C、H、O；磷脂的元素组成为：C、H、O、N、P6.脂肪功能：良好的储能物质，隔热，保温；缓冲和减压，保护内脏器官；（脂肪由三分子脂肪酸加一分子甘油，1、饱和脂肪酸，全是单键，熔点高，易凝固，动物脂肪；2、不饱和脂肪酸，有双键，熔点低，不易凝固，植物脂肪；）磷脂功能：构成细胞膜，细胞器膜的重要成分；胆固醇功能：构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素功能：能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D功能：有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。胆固醇可以转化为VD或性激素7.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化，血液中的葡萄糖除供细胞利用外，多余的部分可以合成糖原储存起来，如果葡萄糖还有富余，就可以转变成脂肪和某些氨基酸；糖类和脂肪转化有差异。8.生物体内的能源物质：糖类、脂肪和蛋白质，主要能源物质是糖类；细胞生命活动的主要能源物质：葡萄糖，被誉为“生命的燃料”；细胞中的主要储能物质是脂肪；能量的最终来源是太阳能；植物特有的储能物质