高考外研版英语一轮课件语法专项突破专题2第2讲形容词和副词_第1页
高考外研版英语一轮课件语法专项突破专题2第2讲形容词和副词_第2页
高考外研版英语一轮课件语法专项突破专题2第2讲形容词和副词_第3页
高考外研版英语一轮课件语法专项突破专题2第2讲形容词和副词_第4页
高考外研版英语一轮课件语法专项突破专题2第2讲形容词和副词_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题二需要“变形”的名词、形容词和副词第二讲形容词和副词Ⅰ.单句语法填空1.(2020·高考全国卷Ⅲ)Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir____________(fine)work,sothathecouldchoosethebest.解析:考查形容词的最高级。根据句意及后文的choosethebest可知,此处应用形容词最高级。答案:finest2.(2020·新高考全国卷Ⅱ)Atthesametime,computergamesarebecomingincreasinglypopularasmajorpublishinghousescontinuetodevelop____________(education)computerprogramsforchildreninpreschool.解析:考查词性转换。句意:与此同时,电脑游戏越来越受欢迎,大型的出版社继续为学前儿童开发教育电脑程序。修饰名词computerprograms,应用形容词。故填educational。答案:educational3.(2019·高考全国卷Ⅰ)Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen____________(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.解析:考查词性转换。句意:由于对北极熊活动范围的研究甚少,很难计算出全球北极熊的数量,然而生物学家计算出全世界大约有两万到两万五千头北极熊。根据句意和结构分析可知,此处用副词poorly修饰谓语动词hasbeenstudied,意为“研究很少”。故填poorly。答案:poorlyⅡ.单句改错1.(2020·高考全国卷Ⅰ)TodayItriedcookingasimplydishmyself.____________解析:考查形容词。句意:今天我尝试亲自做一道简单的菜。形容词作定语修饰名词dish,simple简单的。答案:simply→simple2.(2020·高考全国卷Ⅱ)I'msurelyyou'llhaveagoodtime.____________解析:考查形容词。句意:我确信你会玩得很开心。此处“I'msure(that)+从句”是固定句式,sure是形容词,故将surely改为sure。答案:surely→sure(一)形容词在句中可作定语、表语、宾补、主补或状语1.以“a­”开头的形容词常作表语,如:afraid,alone,alive,ashamed,awake等;常作表语的形容词还有content,worth,ill,sure等。Thebookisworthreading.这本书值得读。形容词、副词的基本用法2.形容词作状语表示原因、伴随、结果等,表示主语的状态和特征,逻辑主语与句子主语一致。Havingbeenpraisedbytheteacher,thelittlegirlranbackhome,happyandsatisfied.被老师表扬之后,这个小女孩跑回了家,非常高兴和满足。(二)副词在句中作状语,修饰动词、形容词、其他副词或句子Heisoldenoughtogotoschool.他年龄足够大了,可以上学了。[特别提醒]

常作评注性状语,置于句首修饰整个句子的副词有fortunately,luckily,surprisingly,honestly,personally,actually,thankfully等。Thankfully,Imanagedtogetthroughthegameandthepainpaidoffintheend.谢天谢地,我打完了比赛,所有的付出都得到了回报。(一)形容词和副词的原级基本结构:

(1)表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,可用以下三种形式表示:①as+形容词/副词的原级+as②as+形容词+a(n)+单数名词+as③as+many/much+复数名词/不可数名词+as形容词和副词的比较等级HenryisaworkerasgoodasPeter(is).=HenryisasgoodaworkerasPeter(is).亨利和彼得一样都是好工人。Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.人们普遍认为,教学是一门科学,同时也是一门艺术。(2)表示双方不相等时,用“notso/as+形容词/副词的原级+as”结构。Henrydoesnothaveso/asmanybooksasIhave.亨利的书不如我的多。[特别提醒]

下列短语是固定用法:aslongas“只要”;asfaras“远至……,就……而言”;aswellas“也”。AsfarasIknow,heisareliableperson.就我所知,他是一个可靠的人。(二)形容词和副词的比较级和最高级1.比较级与最高级的构成

(1)规则变化:[特别提醒]

表示“最高程度”的形容词,如excellent,extreme,perfect,favorite,wonderful等,没有最高级,也不与比较级连用;有些词本身含有比较的意义,其后用to而不用than,如:superiorto优/高于;inferiorto次于;seniorto年长于,地位高于;juniorto地位低于等。(2)不规则变化:2.比较级的用法(1)比较级的常见结构①“形容词/副词比较级+than”表示“两者中一方比另一方更……”;“less+形容词/副词原级+than”结构,表示“一方不及另一方……”。Thebreadthofeducationismoreimportantthanitslength,andthelengthoflifeislessimportantthanitsdepth.教育的长度不及宽度重要,人生的长度不及深度重要。②表示一方程度随另一方程度平行变化时,用“the+比较级...the+比较级...”,意为“越……就越……”。Themoreyoulearn,themoreyouwishtolearn.你学的越多,你就越是想学。③不与其他事物相比较,表示本身程度的改变时,用“比较级+and+比较级”结构,意为“越来越……”。Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.我们学校正变得越来越漂亮。④表示“和……一样不……”时,用“no+比较级+than”结构。YouarenotallerthanI.你和我一样矮。⑤“the+比较级+ofthetwo+名词”表示“两个中较……的那个”。Thetallerofthetwoboysismybrother.那两个男孩中较高的那个是我的哥哥。⑥形式为比较级结构的习惯用语(2)比较级形式表示最高级意义的表达方式①“否定词+比较级”表示最高级含义。Yourstoryisperfect;I'veneverheardabetteronebefore.你的故事太完美了,我以前从来没有听过比这更好听的故事。②比较级在以下几种结构中均表示最高级含义:比较级+than+anyother+单数名词;比较级+than+alltheother+复数名词;比较级+than+anyoftheother+复数名词。TheYangtzeRiverislongerthananyotherriver/thanalltheotherrivers/thananyoftheotherriversinChina.长江比中国的其他任何一条河都长。3.最高级的用法(1)形容词最高级(+名词)+表示范围的状语Sheisthemostactivestudentinourclass.她是我们班最活跃的学生。(2)oneof+形容词最高级+名词复数Shanghaiisoneofthebiggestcitiesinourcountry.上海是我国最大的城市之一。(3)序数词+形容词最高级+名词Africaisthesecondlargestcontinentintheworld.非洲是世界上第二大洲。(4)常用的最高级的修饰语有byfar,nearly,almost,bynomeans,notreally以及序数词等。I'dliketobuythesecondmostexpensivecamera.我想买第二贵的照相机。[特别提醒]

byfar通常用来修饰最高级,但也可修饰比较级,修饰比较级时,一般放在比较级后面,若在前面,应在两者之间加the。Thebookisbetterbyfarthanthatone.这本书要比那本书好得多。Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.他是两兄弟中较高的那一个。常用的倍数表达法:Ourclassroomisthreetimesaslargeastheirs.=Ourclassroomisthreetimeslargerthantheirs.=Ourclassroomisthreetimesthesizeoftheirs.我们的教室是他们教室的三倍大。Thelengthofthisroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago.这条路的长度是三年前的四倍。[特别提醒]

下列单词以­ly结尾,但却是形容词而非副词:lively,lonely,lovely,deadly,friendly,ugly,silly,likely,brotherly,timely等。“三个关注点”化解形容词副词难题关注点一:从句法功能上看,理清“修饰与被修饰”关系形容词在句中主要作定语、表语和宾语补足语,常和名词、代词有关联;副词主要修饰动词、形容词和副词,也可在句首表状态。[语法填空典例]

Igotamessagefromoneofmyteammates.Itsaid,“Wewanttoletyouknowthattherearepeoplewhoseeand________(true)appreciateallyourhardwork.”分析:由句式可知空格处所填的词汇修饰动词appreciate,因此填true的副词形式truly。[单句改错典例]

Sad,peoplecannolongervisitthecave.____________分析:置于句首修饰整个句子,需要用副词,故Sad改为Sadly。关注点二:从句子结构上看,理清“比较级和最高级”1.看到than要想到比较级;2.看到but,and,or等连词前或后用比较等级形式,要考虑用比较等级;3.有时候比较级结构中并不出现than,而是根据语境判断出用比较级;4.准确掌握有关比较等级的固定句式,如themore...themore...等。[语法填空典例]

Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris________(clean)thanever.分析:根据句尾的than可知此处用比较级,因此填clean

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论