三年级音乐 快乐的小乐手“黄冈赛”一等奖_第1页
三年级音乐 快乐的小乐手“黄冈赛”一等奖_第2页
三年级音乐 快乐的小乐手“黄冈赛”一等奖_第3页
三年级音乐 快乐的小乐手“黄冈赛”一等奖_第4页
三年级音乐 快乐的小乐手“黄冈赛”一等奖_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

桂教版小学音乐三年级上册第三单元?山乡童趣??吹芦笙?南宁市位子渌小学黄丽艳一、教材分析二、教学学法三、教学设计四、教学亮点说课内容教学目标1.知识目标：从音乐中感受和掌握到混合拍子：拍和拍的情绪。2.能力目标：学会民歌特有的领唱与齐唱的轮唱方式。引导学生用不同的打击形式为歌曲伴奏，提高学生感知力和创造力。3.情感目标：初步了解侗族音乐与风俗，并认识了解具有侗族特色的民族乐器—芦笙，加深对民族音乐的热爱。难点：正确掌握音乐知识：

４分休止符0重点：掌握拍和拍的情绪，学会民歌特有的领唱与齐唱的轮唱方式。重点

难点教法：体态律动法听音模仿法手语教学法听唱法模唱法即兴创作法听音模仿模唱旋律对口型默唱歌词自主探究整体感知学法集体合作〔一〕创设情境、激趣导入〔二〕新授歌曲、寓教于乐〔三〕即兴创作体验创新〔四〕拓展提升、谈谈收获〔五〕教学板书教学环节设计〔一〕创设情境、激趣导入1.吉他4.钢琴3.竹笛2.小提琴〔二〕新授歌曲、寓教于乐312|212|312|216|大芦笙，〔耶啰耶，〕小芦笙，〔耶啰耶，〕长芦笙，〔耶啰耶，〕短芦笙，〔耶啰耶，〕1663|312|3123|216|大小都是金芦笙，〔耶啰耶啰，〕金芦笙。长短都是金芦笙，〔耶啰耶啰，〕金芦笙。

1663|312—|1663|216—|侗娃天天想过节，侗娃天天吹芦笙。1263—|12630|12633|21660|X——0|呀啰耶，呀啰耶，呀啰耶耶，呀啰耶，耶！...1=A－－－.............：吹芦笙龙靖词韦东强晓洪曲︵︵︵︵.初听歌曲感受情绪复听歌曲、认识混合拍子歌词接龙学唱歌曲即兴创编拓展提升吹芦笙混

欢快活泼

形合＜

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论