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文档简介

2023年浙江省宁波市郸州区中考历史模拟试卷

学校:姓名:班级:考号:

第I卷(选择题)

一、单选题(本大题共7小题,共10.5分)

1.他们召开“公民大会”决定每一个重要事件,每个公民享有在公民大会的发言权与投票

权。但由于妇女、儿童、奴隶等不享有公民权利,真正作为公民参加公民大会的只有少数人。

这种民主政治的发源地在()

A.古代埃及B.古代雅典C.古代罗马D.古代印度

2.阅读书籍,是学习历史的重要途径,要了解国共两党第一次合作期间的历史信息,下列

书籍中最适合的是()

西

ɑ安

3.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下

列属于历史解释的是()

A.1689年英国议会通过《权利法案》

B.英国斯蒂芬森发明设计了蒸汽机车

C.麦哲伦船队进行环球航行

D.十一届三中全会是中共历史上的一次伟大转折

4.经过多年的努力,清政府创办了--批军事工业、民用工业。在这一过程中成长起来的一

批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的,因此他们介绍西方的法律和制度,呼吁

从制度上进行变革。材料反映的史实与年代尺的序号能匹配的是()

18401842185660—90年代18941895189819∞190119111915ɪ

IIIIIlIIlII

A.①②B.①③C.②③D.②④

5.2022年11月30日,神舟十五和神舟十四航天员乘组首次实现“太空会师”,创造了新

的航天壮举。回望历史,我国太空探索开始于()

A.第一颗原子弹爆炸成功B.第一颗氢弹爆炸成功

C.第一颗人造地球卫星发射成功D.第一艘载人飞船试验成功

6.将中国历史放在世界历史演进的大背景中,可以更好地理解中国历史的发展。以下中国

历史事件与世界历史背景对应合理的是()

序号中国历史事件世界历史背景

①开辟丝绸之路欧洲正探寻新航路

②郑成功收复台湾17世纪荷兰加入殖民掠夺者行列

③中国恢复在联合国的合法席位第二次世界大战结束

④五四运动巴黎和会

A.①②B.②③C.②④D.③④

7.图片承载着丰富的历史信息。以下图片按事件发生的先后时序排列,正确的是()

①人民解敕军保渡长江②西安事史穗列旧址③道义会议会及④中国人氏志愿军跨过德绿江

A.①②③④B.②®®④C.③②①④D.④®®②

第II卷(非选择题)

二、材料解析题(本大题共3小题,共24.0分)

8.口述历史,是记录历史事件当事人或者目击者的回忆而保存的口述凭证,当事人口述所

经历的过程富有现实性、鲜活性和权威性。阅读以下材料,回答问题。

材料一:我当时住在汉口万民后街,21岁,听说黄埔军校在武昌招生,就和表姐、同学4个

人毅然决然报了名,参加了考试。记得当时考试时有80架日本的飞机在头顶轰炸。报考军校

的所有学生仍继续坚持在考场镇静考试,为了能考上军校,为了能为国抵抗外敌入侵,哪怕

炸死也心甘!

一一《湖南抗战老兵口述录》(上)

材料二:打日军,主要靠的就是坚强,毅力,决心,……就像我们现在唱的国歌,“把我们

的血肉筑成我们新的长城”,……打日军我们死了很多人,包括老百姓,大概有2000万人牺

牲了。我们是一个被欺负被压迫的民族,从甲午之战开始,都是帝国主义侵略者打我们,这

一次是最后的胜利,彻底战胜了日军。我恰好碰到了这次胜利,这是联合抗日的胜利。

一一《湖南抗战老兵口述录》(下)

材料三:罗斯福总统曾说:“假如没有中国,假如中国被打垮,你想有多少师团的日本兵可

以调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲I,打下印度……”。

(1)依据材料一,在热血青年报考军校的行动中你读到了哪些历史信息?

(2)根据材料二和所学知识,分析老兵为什么会说“这是联合抗日的胜利”?

(3)列举一个战例印证材料三罗斯福的观点。并谈谈你对罗斯福这番话的理解。

9.在学校举办的历史学习周活动中,某班同学以“中国古代历史中的统一与分裂”为研究

主题,开展了系列研究活动,请帮助他们完成活动记录。

准备工作:搜集图片材料

D杭州岳店中的岳飞史傀E闽立本《步里由〉F宣政院印质

(1)材料整理:根据示例,在下表序号①②处填写对应的图片材料(字母即可),在③④处填

写对应的历史时期。

历史时期图片材料

三国两晋南北朝时期①

TT衣

辽宋夏金时期②

③A

④E

(2)材料解读:由少数民族建立的统一王朝自有它的优势,在对边疆的管理上能因地制宜。请

从图片材料中挑选一个予以印证.

(3)材料总结:围绕“中国古代历史中的统一与分裂”主题写出你的研究结论。

10.党的二十大报告指出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。为此,901班同

学围绕“中国式现代化”进行了微项目化学习,请你一起参与。

材料:甲小组同学绘制了新中国成立后现代化发展进程示意图

1954年,毛泽东强1964年t周恩来1979年,邓小平提出:到,一

2022以

调要将我国建设明确提由实现20世纪末,争取国民生产平

应为一个工业彳匕“四个现代化”总值达到人均IOOO美元,国

的具有高度现代的战略目标和实现小康水平。他把这个推

文明程度的伟大现代化建设的族

目标称为“中国式的四个兴

的国家。战略设想。现代化”。。

1_______T_______1

(1)结合示意图和所学知识,说明毛泽东、邓小平提出现代化建设的时代背景。

(2)中国式现代化目标的实现总的战略安排是分两步走,请写出具体的内容。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】由材料“公民大会”“每个公民享有在公民大会的发言权与投票权”“妇女、儿童、奴

隶等不享有公民权利”可知,这描述的是雅典民主政治,公民大会是雅典的最高权力机关,所有

成年男性公民都可参加,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,但妇女、儿童、奴隶等不享

有民主权利,B项符合题意;古代埃及、古代罗马和古代印度实行的均不是民主政治,排除ACD

三项。

故选:Bo

本题考查雅典民主政治的相关知识,关键是对材料的解读。

本题考查学生的识记能力,掌握雅典民主政治的内容及其进步性和局限性。

2.【答案】A

【解析】1924年国民党一大的召开标志着国共两党第一次合作的开始,国共两党合作在1926年

进行北伐,北伐军节节胜利,所向披靡。

故选:A0

本题考查国共两党第一次合作。

掌握国共两党第一次合作的相关知识。

3.【答案】D

【解析】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,

对历史事物进行的理性分析和客观评判。“1689年英国议会通过《权利法案》”是对当时的历史

事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除A项;“英国斯蒂芬森发明设

计了蒸汽机车”是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排

除B项;“麦哲伦船队进行环球航行”是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情

况,属于历史史实,排除C项;选项D是对十一届三中全会的评价,属于历史解释。选项D符合

题意。

故选:D。

本题主要考查什么是历史史实,什么是历史解释的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史解释

的方法。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实,什么是历史解

释的相关史实。

4.【答案】A

【解析】根据图示及所学可知,①反映的是19世纪60至90年代的洋务运动;②反映的是1898

年康有为等人领导的戊戌变法运动;③反映的是1911年武昌起义的爆发;④反映的是1915年兴

起的新文化运动。题干“经过多年的努力,清政府创办了一批军事工业、民用工业。”反映的是

洋务运动的信息;题干“在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是

统一的,因此他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革”反映的是戊戌变法的历史信

息;故A正确,BCD错误。

故选:Ao

本题考查洋务运动的相关内容,戊戌变法的相关内容,准确解读材料信息。

本题考查学生调动运用所学知识,准确识记洋务运动的相关内容,识记戊戌变法的相关内容,有

助于培养学生的历史解释素养。

5.【答案】D

【解析】A.1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,排除。

B.1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功,排除。

C.1970年,我国第一颗人造地球卫星发射成功,排除。

D.1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞

天之旅,正确。

故选:D0

本题考查第一艘载人飞船试验成功。注重基础知识的记忆。

本题考查学生对基础知识的记忆能力,注重学生对基础知识的掌握。

6.【答案】C

【解析】根据所学知识可知,古代的丝绸之路是指中国的丝和丝织品,从长安出发,经河西走廊、

今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。丝绸之路成为横穿欧亚的陆上交通要道。陆上丝绸之路起

源于西汉(前202年一8年),欧洲正探寻新航路是在15、16世纪,①中国历史事件与世界历史

背景对应不合理;17世纪,荷兰加入殖民掠夺行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛;从葡萄牙人手中

夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的台湾:1662年,郑成功收复台湾从荷兰殖民者手中收复

台湾,②中国历史事件与世界历史背景对应合理;1971年,中国恢复在联合国的合法席位,第二

次世界大战结束是在1945年,③中国历史事件与世界历史背景对应不合理;1919年巴黎和会中

国外交失败引起了五四运动,④中国历史事件与世界历史背景对应合理,由此可知,C项正确;

ABD项不符合题意,排除。

故选:Co

本题主要考查郑成功收复台湾与荷兰的殖民掠夺、五四运动与巴黎和会的相关史实,重点掌握中

国历史事件与世界历史背景的正确对应。

本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记郑成功收复台湾与荷兰的殖民掠夺、

五四运动与巴黎和会的相关史实。

7.【答案】C

【解析】根据所学知识可知,①所反映的历史事件是渡江战役,发生在1945年4月23日,②所

反映的历史事件是西安事变,发生在1936年12月12B,③所反映的历史事件是遵义会议,其召

开的时间是1935年1月,④所反映的历史事件是抗美援朝战争,1950年10月,中国人民志愿军

开赴朝鲜战场,所以按照先后顺序是③②①④,C项正确,排除ABD项。

故选:Co

本题考查渡江战役、西安事变、遵义会议以及抗美援朝战争。注重基础知识的掌握。

本题考查学生对基础知识的记忆,侧重考查学生对中国共产党相关知识的记忆。

8.【答案】【小题1]日本对中国发动了侵略战争(日本正在进攻武汉);中国青年满怀爱国热忱,

有浓厚的家国情怀等。

【小题2】建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;广大人民群众的支持;反法西斯同盟国的

支持等。

【小题3】淞沪会战,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦;台儿庄战役振奋了中国军民的精神,

坚定了抗战意志和信念;武汉会战,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭;第三次长沙会

战,歼灭大批日军。(任选一个战例即可)罗斯福的话,认可中国战场是世界反法西斯战争的东

方主战场;中国对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;中国的国际

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