湖北省武汉新区第一学校2024届高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

湖北省武汉新区第一学校2024届高三第二次诊断性检测生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于人体内分泌系统说法错误的是（）A．人的内分泌系统包括分散在体内的一些无管腺和细胞B．在体液的刺激下内分泌细胞才能分泌激素C．下丘脑不属于内分泌腺D．内分泌细胞分泌的激素直接分泌到体液2．下列有关细胞中部分化合物的叙述，错误的是（）A．高等动物细胞主要的遗传物质是DNAB．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分C．磷脂是构成细胞中生物膜的重要成分D．蛋白质是人体生命活动的主要承担者3．下列有关血糖平衡调节的叙述，错误的是（）A．血糖平衡的调节机制是神经—体液调节B．垂体分泌促胰岛素，促进胰岛素分泌并调节相关激素的合成和分泌C．胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌D．调节血糖平衡的中枢是下丘脑4．下表为对某家庭各成员的四种基因进行检测的结果，“√”表示含有该基因，没有“√”的表示不含该基因。下列有关叙述错误的是（）被检测基因编号母亲父亲女儿儿子①号√√√②号√√③号√√√√④号√√A．若①号基因为A基因，则父亲的基因型可能为aaB．②号基因可能位于Y染色体上，也可能位于常染色体上C．①号基因和③号基因的遗传可能遵循基因的自由组合定律D．若④号是与红绿色觉有关的B基因，则这对夫妇再生一个红绿色盲男孩的概率为1/25．下列有关果酒果醋制作的说法中正确的是（）A．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中始终通入无菌空气制作果酒B．发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理，以免杂菌污染C．将果酒流经发酵瓶制成果醋，则发酵瓶中CO2的产生量是几乎为零D．在用果汁制果酒的过程中，发酵瓶溶液中pH的变化是先减小后增大6．为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。根据实验结果分析，分析错误的是（）A．0.4mg·L-1的2，4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长B．2，4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长C．培养无根豆芽的2，4-D溶液最适浓度是1mg·L-1左右D．2,4-D溶液对根的生长作用具有两重性二、综合题：本大题共4小题7．（9分）阅读以下资料，回答相关问题。资料1：小鼠制备的抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做成的“早早孕试剂盒”，检测早孕的准确率在90%以上。资料2：葡萄糖异构酶在工业上应用广泛，为提高其热稳定性，朱国萍等人在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后，用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸，结果其最适反应温度提高了10—12℃，使蛋白质空间结构更具刚性。资料3：巴西是全球最大的甘蔗生产国，但是甘蔗易受螟虫的侵害。2017年6月8日，巴西向世界宣布，全球首款能抵抗螟虫的转基因甘蔗已培育成功，并且批准该品种进入市场。资料4：大肠埃希菌，俗称大肠杆菌。是人和动物肠道中的正常栖居菌。自来水一旦被它污染，就有可能引发肠道传染病，甚至流行病。因此，必须对自来水进行严格的检测，以确保饮水安全。我国规定1000ml自来水中的大肠杆菌数不得超过3个。（1）资料1中，在该“单抗”的生产过程中，将______________作为抗原对小鼠进行接种后，从脾脏中提取B淋巴细胞，并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选，选出融合的杂种细胞，对该细胞还需进行____________________，经多次筛选，就可获得足够数量的符合需要的____________。单克隆抗体最主要的优点有_________________。（2）资料2中提到的生物技术属于____工程的范畴。在该实例中，直接需要操作的____________（选填“肽链结构”、“蛋白质空间结构”、“基因结构”）。（3）资料3中获得转基因甘蔗的过程中，核心步骤是________________________，为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接，应该采取的措施是用____________________对目的基因和载体分别进行切割。（4）实验前应进行无菌处理。将漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行

_________________灭菌。培养基进行_______________灭菌。为了鉴定大肠杆菌，在培养基中应加入_______________________。在该培养基上，大肠杆菌的菌落呈现_________________色。8．（10分）新型冠状病毒（2019-nCoV）肺炎疫情，对我国民生健康和经济造成极大影响。新型冠状病毒相关的实验室检测技术，对新型冠状病毒的诊断与防控尤为重要。新型冠状病毒的检测最常见方法的是荧光定量RT-PCR（逆转录聚合酶链式反应），RT-PCR的具体过程如图。回答下列向题：（1）过程Ⅰ和Ⅱ都需要加入缓冲液、原料、酶和引物等，其中加入的酶分别是_______________，________________。（2）RT-PCR过程通过对_____________的控制影响确的活性和DNA分子结构，从而使得整个反应过程有序地进行。（3）过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，理论上需要_______个引物B。（4）新型冠状病毒的检测方法还可采用病毒抗原检测、病毒抗体检测，这些检测方法的原理是_____________。检测到新冠病毒感染者抗体滞后于病毒核酸和抗原的理由是____________________________________，因此__________检测对传染性极高的新型冠状病毒（2019-nCoV）疑似患者早期确诊意义不大。9．（10分）为治理生活污水排放造成的环境污染，某地用芦苇、凤眼莲、藻类植物（轮叶黑藻）、鱼、浮游动物、细菌、真菌等构建的人工湿地处理污水（如图1所示），取得了良好的效益。请回答下列问题：（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的物质，凤眼莲通过传递______信息与藻类形成的种间关系是___，说明信息传递对于生物具有________________________________________意义。通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，可增加湿地生态系统的___稳定性。（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的_____结构。湿地中能分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的_____，向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是__________。（3）图2是该湿地生态系统食物网的一部分，其中属于次级消费者的有_____，若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为_____KJ。10．（10分）某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。a基因控制果皮呈绿色，A基因控制呈褐色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表所示：（两组杂交实验亲代相同）组别亲代F1表现型F1自交所得F2表现型及比例一绿色×褐色全为黄色褐色：黄色：绿色=6:6:4二全为褐色褐色：黄色：绿色=10:2:4（1）沙梨分生组织细胞中的A基因所在的DNA由甲乙两条链构成，经间期复制后，在分裂后期该DNA甲、乙两链分布于_____（填“同一条”或“不同的”）染色体上。（2）第一组F1的基因型为__________，根据分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。（3）研究者认为第二组F1全为褐色可能是环境因素导致，不是引种后某个基因突变所致，所以F2表现型及比例为10:2:4。若是某个基因突变，F1的基因型为_____，F2代的表现型情况为_____，与表中的杂交实验结果不符。请用遗传图解写出推断过程。___________11．（15分）某动物（性别决定类型为XY型）的毛色有白色、褐色和黑色，下图为其毛色形成过程。某科研人员将褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配，后代出现三种毛色个体，其中白色个体有雌性和雄性，黑色个体全为雌性，褐色个体全为雄性。不考虑突变和X与Y的同源区段，请回答下列问题。（1）图示说明基因对性状的控制途径是________________________________________。（2）亲本基因型是____________________，F1黑色雌性个体与褐色雄性个体相互交配，F2雌性个体中杂合子占___________________________。（3）现有一白色雌性个体，欲判断其基因型，将其与亲本雄性个体交配，若后代出现两种毛色个体，则其基因型是____________________；若后代出现三种毛色个体，则其基因型________________________，通过观察后代中_______（填“雌性”或“雄性”）个体的表现型，可确定其基因型。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

内分泌系统是人体重要的功能调节系统，在体液调节中起主要作用，它与神经系统紧密联系，相互配合，共同调节体内各种生理功能。内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞组成。内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的化学物质，叫激素。激素的作用广泛而复杂，调节机体物质代谢，维持内环境的稳定，促进机体生长发言，增强机体的适应能力。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛和性腺。【详解】A、人的内分泌系统包括分散在体内的一些无管腺和细胞，A正确；B、内分泌细胞在体液或神经的刺激下会分泌激素，B错误；C、下丘脑的神经细胞兼有内分泌作用，不是内分泌细胞集中的区域，所以不属于内分泌腺，C正确；D、内分泌细胞分泌的激素直接分泌到体液，D正确。故选B。2、A【解析】

细胞内的有机物的种类、元素组成及功能如下表：糖类单糖、二糖、多糖C、H、O①供能（淀粉、糖原、葡萄糖等）②组成核酸（核糖、脱氧核糖）③细胞识别（糖蛋白）④组成细胞壁（纤维素）脂质脂肪C、H、O①供能（贮备能源）②保护和保温磷脂（类脂）C、H、O、N、P组成生物膜固醇C、H、O调节生殖和代谢（性激素、Vit.D）蛋白质单纯蛋白（如胰岛素）C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①组成细胞和生物体②调节代谢（激素）⑤催化化学反应（酶）④运输、免疫、识别等结合蛋白（如糖蛋白）核酸DNAC、H、O、N、P①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③催化化学反应（RNA类酶）RNA【详解】A、高等动物细胞的遗传物质只有DNA，没有主要和次要的区分，A错误；B、纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，B正确；C、磷脂是构成细胞中生物膜的重要成分，C正确；D、蛋白质是人体生命活动的主要承担者，D正确。故选A。【点睛】此题考查细胞中几种重要化合物的作用，侧重考查理解能力。3、B【解析】

血糖调节过程中，血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛B细胞或胰岛A细胞，分泌相应的激素调节血糖浓度，也可以刺激血管壁的血糖感受器，产生兴奋，传导至下丘脑的血糖调节中枢，通过神经调节，维持血糖的相对稳定。【详解】A、血糖平衡的调节既有激素调节又有神经调节，A正确；B、垂体不能分泌促胰岛素，胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度的直接调控和下丘脑的传出神经支配，B错误；C、胰岛素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌，C正确；D、下丘脑具有血糖平衡调节的中枢，D正确。故选B。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节，意在加深学生对血糖平衡调节的过程，参与血糖调节的激素的作用等的理解与记忆。4、D【解析】

①号：若检测基因标为A，则基因型可表示为XAXa、XaY→XAXa、XaY，或者Aa（♀）、aa（♂）→Aa（♀）、Aa（♂）。②号：若检测基因标为A，则基因型可表示为XX、XYA→XX、XYA，或者aa（♀）、Aa（♂）→aa（♀）、Aa（♂）。③号基因位于常染色体上或X染色体上都可以，但不可能位于Y染色体的非同源区段上。④号：若检测基因标为A，则基因型可表示为XAXa、XaY→XAXa、XaY，或者Aa（♀）、aa（♂）→Aa（♀）、aa（♂）。【详解】A、若①号基因为A基因，父亲不含该基因，因此父亲的基因型可能为aa，A正确；B、由于只有父亲和儿子有相关基因，②号基因可能位于Y染色体上，也可能位于常染色体上，不可能为于X染色体，B正确；C、若①号基因位于常染色体，③号基因位于X染色体，①号基因和③号基因的遗传可能遵循基因的自由组合定律，C正确；D、若④号是与红绿色觉有关的B基因，则表中的基因型可表示为XBXb、XbY→XBXb、XbY，这对夫妇再生一个红绿色盲男孩（XbY）的概率为1/4，D错误。故选D。5、C【解析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】A、在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中需要利用酵母菌的无氧呼吸产生酒精来制作果酒，A错误；B、酵母菌发酵过程中产生的酸性和缺氧的环境不利于其他微生物的生长，因此不需要将所有的材料进行严格的灭菌处理，B错误；C、果醋生产是利用（醋化）醋杆菌的需氧发酵，将酒精氧化为乙酸，此过程中无CO2生成，C正确；D、在用果汁制果酒的过程中，酵母菌除了产生酒精，还会产生二氧化碳，二氧化碳会与水反应生成弱酸，因此发酵瓶溶液中pH减小，D错误。故选C。6、A【解析】

据图分析：该实验的自变量是2，4-D溶液浓度，因变量是绿豆发芽过程中根、芽的长度，2，4-D溶液为0的组作为空白对照，由题图可知，浓度为0～1.6mol•L-l的2，4-D溶液，都能促进芽生长，浓度1mol•L-l左右时促进效果最好；2，4-D溶液为0.4mol•L-l时，促进根生长，2，4-D溶液浓度等于或大于0.7mol•L-l时则抑制根生长。【详解】A、由题图可知，2，4-D溶液为0.4mol•L-l时，对根和芽都是促进生长，A错误；BD、根据上述分析可知，2，4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长，说明2，4-D溶液对根的生长作用具有两重性，BD正确；C、培养无根豆芽即需要利于芽的生长，且抑制根的生长，据图可知，培养无根豆芽的2，4-D溶液最适浓度是1mg·L-1左右，C正确。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、人绒毛膜促性腺激素克隆化培养和抗体检测杂交瘤细胞特异性强、灵敏度高，并可大量制备蛋白质基因结构基因表达载体的构建使用两种能产生不同黏性末端的（不同）限制酶干热高压蒸汽伊红—美蓝黑【解析】

1、单克隆抗体的制备过程的细节：（1）二次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。（2）细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。（3）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。（4）提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取。2、单克隆抗体优点：特异性强，灵敏度高，能大量制备。3、基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取；第二步：基因表达载体的构建；第三步：将目的基因导入受体细胞；第四步：目的基因的检测和表达。【详解】（1）资料1中，在该“单抗”的生产过程中，将人绒毛膜促性腺激素作为抗原对小鼠进行接种后，从脾脏中提取B淋巴细胞，并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选，选出融合的杂种细胞，对该细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的符合需要的杂交瘤细胞。单克隆抗体最主要的优点有特异性强、灵敏度高，并可大量制备。（2）资料2是改造现有蛋白质，使之符合人类需求，属于蛋白质工程，其原理是通过改造基因来获得相应功能的蛋白质。（3）基因工程的关键环节是构建基因表达载体，为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接，应该采取的措施是使用两种能产生不同黏性末端的（不同）限制酶对目的基因和运载体分别进行切割。（4）微生物培养过程中要注意防止杂菌污染，培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行干热或高压蒸汽灭菌，为了鉴定大肠杆菌，在培养基中应加入伊红——美蓝。在该培养基上，大肠杆菌的菌落呈现黑色。【点睛】本题考查单克隆抗体的制备过程和基因工程等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。8、逆（反）转录酶热稳定性高的DNA聚合酶（Taq酶）温度（或温度、pH）2n-1抗原和抗体发生特异性结合病毒进入人体后，刺激人体免疫系统产生相应的抗体需要一段时间病毒抗体【解析】

1、分析图示，过程I是由mRNA形成cDNA的过程，表示逆转录。过程Ⅱ先使mRNA-cDNA杂合双链解开，再以单链的DNA合成双链的DNA，最后利用RCR技术进行DNA复制。2、PCR技术的原理是模拟生物体内DNA分子复制的过程，利用DNA分子热变形原理，通过控制温度控制控制DNA分子的解聚和结合，DNA分子体内复制过程DNA的解旋是在解旋酶的作用下实现的；PCR扩增DNA片段过程最高经过n次扩增，形成的DNA分子数是2n个，其中只有2条单链不含有引物。【详解】（1）过程I是由mRNA形成cDNA的过程，表示逆转录过程，需要加入逆转录酶，过程Ⅱ是PCR过程，需要加入热稳定性高的DNA聚合酶（Taq酶）。（2）RT-PCR过程通过对温度的控制影响确的活性和DNA分子结构，从而使得整个反应过程有序地进行。（3）过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，根据DNA分子半保留复制特点可知，该过程理论上至少需要2n-1个引物B。（4）新型冠状病毒的检测方法还可采用病毒抗原-抗体检测，其原理是抗原和抗体发生特异性结合。病毒进入人体后，刺激人体免疫系统产生相应的抗体需要一段时间，故检测到新冠病毒感染者抗体滞后于病毒核酸和抗原，因此病毒抗体检测对传染性极高的新型冠状病毒疑似患者早期确诊意义不大。【点睛】本题考查了基因工程和PCR技术及其应用过程，对于RNA的逆转录、DNA分子复制、多聚酶链式反应扩增DNA片的理解把握知识点间的内在联系及碱基互补配对原则的应用是解题的关键。9、化学竞争调节种间关系，维持生态系统的稳定性抵抗力垂直分解者促进细菌、真菌的有氧呼吸，加快有机物的分解鱼、蝌蚪、甲虫150【解析】

题图分析：图1是某地用芦苇、凤眼莲、藻类植物（轮叶黑藻）、鱼、浮游动物、细菌、真菌等构建的人工湿地污水处理系统。

图2是该湿地生态系统食物网的一部分，其中生产者是水藻等植物，初级消费者水蚤和蝌蚪，初级消费者是鱼、蝌蚪、甲虫，最高营养级的生物是食肉动物。【详解】（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的化学物质，因此凤眼莲通过传递化学信息与藻类形成竞争的种间关系。说明信息传递对于生物具有调节种间关系，维持生态系统的稳定性意义。通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，增加了生态系统生物的种类，因此提高了该湿地生态系统的抵抗力稳定性。（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的垂直结构；其中分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的分解者。向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是促进细菌、真菌的有氧呼吸，加快有机物的氧化分解。（3）据图2信息可知，食物网中属于次级消费者的有鱼、蝌蚪、甲虫。若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为10÷2÷0.2+10÷2÷0.2÷0.2=150KJ。【点睛】本题综合考查了群落的结构、生态系统的结构和功能及稳定性等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。10、不同的AaBb遵循AABb或Aabb无黄色产生（F2表现型全为褐色或褐色∶绿色=3∶1）【解析】

试题分析：根据题干信息分析，A_bb、AAB_表现为褐色果皮，aabb、aaB_呈绿色果皮，AaB_呈黄色果皮。根据表格信息分析可知，绿色果皮与褐色果皮杂交得子一代，子一代自交，得到子二代的组合方式都是16种，且表现型都符合9∶3∶3∶1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，亲本基因型是aaBB和AAbb，子一代基因型为AaBb。【详解】（1）根据DNA分子复制是半保留复制的特点分析，间期DNA复制后，甲乙两条链分别位于不同的DNA分子上，两个DNA分子位于姐妹染色单体上，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成两条子染色体，因此甲乙两条单链位于两条子染色体上。（2）根据以上分析已知，亲本基因型是AAbb、aaBB，子一代基因型是AaBb，且两对等位基因遵循基因的自由组合定律。（3）根据以上分析已知，褐色的基因型为A_bb、AAB_，若第二组F1全为褐色是基因突变所致，则子一代的基因型是AABb或Aabb，如果是AABb则自交后代AAB_、A