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第页共页中班美术活动教案《螃蟹》教学目标:1.了解螃蟹的外形特征;2.培养孩子观察和表达能力;3.培养孩子动手能力;4.培养孩子细致观察的能力。教学准备:1.图片或实物螃蟹的样品;2.卡纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等美术工具。教学过程:导入1.观察:教师出示螃蟹的图片或实物样品,让孩子观察螃蟹的外形特征。探究2.讨论:教师与孩子一同讨论螃蟹的外形特征,如身体颜色、脚的形状等。鼓励孩子自由发表观点。3.绘制螃蟹:教师示范如何绘制螃蟹的轮廓,然后让孩子跟着画。可以使用卡纸或者画纸,让孩子先画出螃蟹的轮廓。4.填充颜色:孩子们根据自己对螃蟹颜色的观察,用颜料或彩笔填充色彩。鼓励孩子多样化的选择颜色,提高孩子的创造力。练习5.剪贴螃蟹:教师给每个孩子准备好螃蟹的图案模板,让孩子按照模板剪贴螃蟹的轮廓。6.装饰:让孩子用剩余的材料如纸片、羽毛等装饰螃蟹,使其更丰富多彩。7.展示:让孩子们展示自己制作的螃蟹作品,并向大家介绍自己作品中的创作点。8.评价:教师对孩子们的作品进行肯定,鼓励他们展示自己的创作成果。小结9.复习:教师与孩子一同回顾今天所学的内容,强化对螃蟹外形特征的记忆。10.点评:教师针对孩子们的表现进行点评,肯定他们的观察和表达能力。延伸活动11.螃蟹游戏:教师组织孩子们进行螃蟹游戏,让孩子们模仿螃蟹的姿势和步伐,加强对螃蟹的了解。12.绘制海底世界:鼓励孩子们用各种材料和颜色创作自己的海底世界,可以包括螃蟹、鱼类、珊瑚等。教学反思:通过本次美术活动,孩子们不仅掌握了螃蟹的外形特征,还培养了自己的观察和表达能力。同时,在绘制和剪贴过程中,孩子们也锻炼了动手能力和细致观察的能力。未来的教学中
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