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文档简介
道德与法治中考总复习八年级下册第四单元崇尚法治精神考情分析与课标要求核心素养与考向预测三、构建专题知识大框架四、核心考点讲解与理解议学环节一:从“小砂糖橘”之旅中感受自由平等议学情境:广西的“小砂糖橘”来了近日,一群穿着黄颜色的羽绒外套,外面套着醒目的橙色马甲的小朋友,在老师的带领下,从广西出发,到东北旅游。这场说走就走的冰雪之旅,让广大网友非常羡慕,引发全网关注。在三个老师的带领下,“小砂糖橘”们坐了30多个小时的火车,从祖国西南边到东北。一路上,孩子们受到列车乘务人员的细心照顾。到达东北后,从哈尔滨到漠河,他们受到了非常热情的招待。议学探究:结合议学情境,小组合作(1)为什么广大网友非常羡慕“小砂糖橘”的旅行?(2)请你说说“小砂糖橘”旅途中受到的照顾给你什么启示?议学提示:(1)自由自在。拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。(2)不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)核心考点一:尊重自由平等1、★自由的含义?(P100)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。2、自由的意义?(P99)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。3、★法治与自由的关系?(P100)①法治与自由相互联系,不可分割。②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。4、如何珍视自由?(P104)①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由,必须依法行使权利。5、平等在法律意义上的含义?(P101)①同等情况同等对待。(比如男女同工同酬、一次选举一人一票等)②不同情况差别对待。(比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照)6、平等的意义?(P101)①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。7、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面?(P102-P103)①任何公民,都平等地享有各项权利,平等地履行各项义务。②我国公民在法律面前一律平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。③任何人触犯法律都必须承担相应法律责任。8、如何践行平等?(P105-P107)①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。议学环节二从“小砂糖橘”之旅中体悟公平正义【议学情境】观看视频——“小砂糖橘”的研学之旅据了解,这几位小朋友虽然年龄小,但经常跟着老师走南闯北游学,学校老师也有很丰富的带队经验。从哈尔滨来到漠河,在老师的带领下,一路上井然有序,欣赏美丽的北国风光。到达漠河后,漠河文旅全程保驾护航。冰天雪地里,小朋友们开启雪地撒欢模式,让人隔着屏幕,都能感受到他们的快乐。雪地里玩累了,还可以品尝香喷喷的东北特色菜。小朋友们还打卡了“中国最北哨位”,唱国歌,向边防战士敬礼,完成游学的重要内容。议学探究:结合议学情境,小组合作探究:近几年,各种各样的研学活动渐渐成为学生的必修课。这是国家提出“双减”政策后,学校为提高学生综合能力开展的活动。结合经验及所学知识,谈谈你对“双减”政策的认识。议学提示:“双减”的目的是减轻学生负担,提高教育质量,促进教育公平。国家通过制定政策(规则公平),保障学生的受教育权(权利公平),使学生能够享受到优质教育资源(机会公平),更好地投入到学习中,提高学习效率。教育部门建立“双减”工作专门协调机制,加强部门间统筹,集中组织开展专项治理行动,校内严格规范作业量,校外培训各乱象基本消除,培训热度逐步降温。核心考点二维护公平正义1、公平的含义?(P109)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2、公平的内涵及要求?(P110)(1)内容:包括权利公平、规则公平、机会公平等。(2)要求:①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;②规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;③机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3、公平的重要性?(P110)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。4、如何坚守公平?(P115-P116)(1)个人维护公平。(2)制度保障公平。5、正义的重要性?(P111-P113)①正义是社会制度的重要价值。②正义是社会和谐的基本条件。③正义作为(是)法治追求的基本价值目标之一。④正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。6、如何守护正义?(P117-P118)(1)个人守护正义。要敢于斗争,讲究策略,做到见义“智”为。(2)司法维护正义。司法机关依法独立公正行使司法权,捍卫社会公平正义。五、拓展深化突破重难点重点:重点:自由平等的真谛、自由平等的要求、公平正义的价值、公平正义的守护。难点:自由平等的要求、公平正义的守护。六、易错易混知识大通关1.自由不是为所欲为,它是,必要的限制是对自由的保护。2.无论现实世界还是网络空间,自由都是。3.法治与自由相互联系,不可分割;法治标定了自由的,法治是自由的。4.在法律意义上,平等具有两层含义:一是;二是。5.公平是的重要保障,是的重要基础。6.正义是的尺度,是的基本价值目标之一,是的重要价值,是的基本条件。7.是社会生活的一个重要主题。8.公平正义是人类追求的,是法治社会的。七、典型试题精练与巩固选择题的解题步骤与方法1.四审:从题干中找出关键词,在题干后面找到本题的要求,以及要求的对象,再认真看题肢的四个选项。即一审题意,二审要求,三审主体,四审题干与题肢的关系。2.四注意:①注意设问是正向或是逆向;②注意题干与题肢内容是否匹配;③注意题肢用词是否准确。④注意设问角度:是什么、为什么、怎么做。3.四排除:①题肢表述错误的先排除,②排除与题意无关的选项,③排除因果关系颠倒的选项,④排除说法太绝对的选项。问答题【总要求】1、无论何种题型都要找准三个关键词:题型、知识点、行为主体。2、答案做到四“化”(1)答案要点化:每个要点自成一点,用序号①②③标清楚
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