《第三节 输送血液的泵-心脏 第1课时》教学设计【初中生物人教版七年级下册】

2/4《输送血液的泵——心脏》教学设计（第1课时）教学目标描述心脏的结构和功能。观察动物（猪或羊）心脏的结构。教学重难点【教学重点】心脏的结构和功能。【教学难点】观察动物（猪或羊）心脏的结构。教学准备教师：多媒体课件，心脏的模型，解剖好的猪或羊的新鲜心脏。学生：做好预习。教学过程导入新课【教师】只要心脏在跳动，生命就在继续，它伴随人的一生。那么，心脏在人们的生命活动中究竟扮演着怎样的角色？它的结构又是如何支撑它在生命的长河中永不停歇？下面我们就来学习有关心脏的知识。（建议播放视频：【情境素材】输送血液的泵——心脏）有关心脏的知识。讲授新课心脏的结构和功能【教师】我们先来感受下我们的心跳：将你的手按住胸腔的左侧，你能够感到心脏的搏动。【学生】原地跳跃20下，感受心脏的跳动。【学生】运动结束后回答自己有哪些感受。【教师】我们都能体会到心脏在跳动，你知道心脏的具体位置在哪里吗？大小如何？【学生】参考教材和自己所知的知识回答。【教师】总结：心脏位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间；形似桃子，拳头大小。接下来，我们一起来学习了解心脏的结构和功能。【学生】观察人的心脏模型。【教师】拿出模型，教会学生心脏模型的位置摆放。（上下端的判断：心尖一端为下端，血管一端为上端。左右面的判断：心尖偏向一侧为左侧，心尖偏离一侧为右侧）。【教师】由于猪或者羊的心脏与人的心脏结构基本相同，因此，可以通过观察猪或者羊的心脏，来了解人的心脏的结构。请同学们阅读P60~61观察与思考，讨论以下问题：（1）心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？（2）从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同。（3）心脏四个腔之间的关系是怎样的？（4）心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？（建议使用资源：【教学实验】心脏的结构和功能。）【学生】观看视频，结合教材得出结论：（1）心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。（2）心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入心室。因此，与心室及心房各自所承担的功能相适应，心室的壁就比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长。左右心室与它们所承担的功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。（3）左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。（4）心房与心室之间有瓣膜，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室。同样，心室与动脉之间也有瓣膜，这种瓣膜只能朝向动脉开，从而保证血液只能从心室流向动脉。总之，瓣膜具有防止血液倒流的作用。【教师】心脏中的血液为什么能按一定的方向流动，而不出现倒流？【学生】讨论回答：心脏的心房与心室间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能开向心室，动脉瓣只能开向动脉，这就保证了血液只能从心房流向心室、从心室流向动脉，而不会出现倒流。【教师】在人的一生中，心脏真的从来不休息吗？提出思考问题：心脏是怎样工作的呢？指导学生阅读教材第62页，回答问题。（建议使用交互动画资源：【知识解析】跳动的心脏）【学生】思考、回答。【教师】进行针对性点评。【教师】展示心脏工作示意图。【教师】总结：一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。当心房收缩时，血液被压出心房，穿过瓣膜进入心室。接着心室收缩，心房与心室间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。然后动脉瓣关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉回流入左心房；全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房。接下来，我们来了解一下有关心脏的疾病——先天性心脏病。先天性心脏病是先天性畸形中最常见的一类。轻者无症状，重者可有活动后呼吸困难、晕厥等，年长儿可有生长发育迟缓。症状有无与表现还与疾病类型和有无并发症有关。新生儿心衰被视为一种急症，通常大多数是由于患儿有较严重的心脏缺损。其临床表现是由于肺循环、体循环充血，心输出量减少所致。病理病因：环境因素（10%）、胎儿周围环境因素（28%）、遗传因素（10%）。疾病分类：根据血液动力学，结合病理、生理变化，可分为无分流类、左至右分流类、右至左分流类三类。先天性心脏病的外科手术方法主要根据心脏畸形的种类和病理生理改变的程度等综合因素来确定，手术方法可分为：根治手术、姑息手术、心脏移植三类。（建议播放视频资源：【生物世界】人工心脏）三、课堂反馈1．观察哺乳动物心脏的结构，心脏壁最厚的部位应该出现在（C）A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室2