高二下学期期中语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ湖南省长沙市一中2022-2023学年高二下学期期中语文试题（二）语言文字运用Ⅱ21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处15个字以内。毋庸置疑的是，①____。因为宋朝的科举不仅规模之大、制度之严远过于前代，而且影响之大也最为突出。两宋三百多年间，②____，比如北宋宰相共七十一人，其中六十四人出身进士；南宋宰相六十二人，其中五十一人出身科举，唯有一人为武臣。由此可见，宋朝科举出身的文官大夫在政坛居于绝对统治地位，成为官员队伍的主体；③____，如此便造就了突出的“重文轻武”的时代特征。【答案】①.①科举制度的黄金时代在宋朝②.②宰相大臣几乎出自有科举背景者（宰相几乎是科举出身）③.③而武将的影响力微乎其微（而武将的地位较为低下；而武将被排除在最高权力之外）【解析】【详解】本题考查补写句子的能力。此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。本题通读文段发现围绕“科举制度”展开，第一个空根据“因为宋朝的科举不仅规模之大”，填入“科举制度的黄金时代在宋朝”；第二个空根据文段主题和“比如北宋宰相共七十一人，其中六十四人出身进士；南宋宰相六十二人，其中五十一人出身科举，唯有一人为武臣”，可知填入“宰相几乎是科举出身”；第三个空根据“宋朝科举出身的文官大夫在政坛居于绝对统治地位，成为官员队伍的主体”“重文轻武”，填入和武馆有关内容，即“而武将的影响力微乎其微”。注意字数要求。【点睛】1．抓中心。首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2．抓思路。句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3．抓标志。语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4．抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。22.下面文字阐述了人们在雾霾天气中自我保护的具体做法，请简要概括成四点，要求每一点不超过9个字。雾霾天气里，粉尘颗粒多，因而不主张早晚开窗通风，需要通风也要等到太阳出来再开窗。最好不出门，更不能晨练，否则可能诱发呼吸道疾病，甚至使得心脏病发作，造成生命危险。因为起雾时气压低，空气中的含氧量有所下降，人们很容易感到胸闷。早晨湖里寒冷的雾气还会造成冷刺激，很容易使人血管痉挛、血压波动、心脏负荷加重等。如果需要外出，可以戴上口罩，这样可以有效防止粉尘颗粒进入体内。口罩以棉质口罩为好，因为一些人对无纺布过敏，而棉质口罩一般人都不过敏，而且易清洗。雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物，多饮水，多吃新鲜蔬菜和水果，这样不仅可补充各种营养素和无机盐，还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇粑、橙子、橘子等清肺化痰的水果。【答案】（1）太阳出来再开窗（2）不适宜外出晨练（3）外出带棉质口罩（4）饮食应清淡健康【解析】【详解】本题考查学生语言表达的能力，实际考查筛选并概括有效信息的能力。解答此类题型需要先将文段划分层次，然后抓住有效信息进行分析概括，同时回答此类题型需注意字数要求。本题中第一句话为第一层，由“需要通风也要等到太阳出来再开窗”可总结出第一条做法：太阳出来再开窗。二、三、四句话为第二层，由“最好不出门，更不宜晨练”可总结出第二条做法：不宜外出晨练。五、六句为第三层，由“如果需要外出，可以戴上口罩”和“口罩以棉质口罩为好”可总结出第三条做法：外出戴棉质口罩。剩余的为第四层，由“雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物”可总结出第四条做法：饮食应清淡健康。注意每一点做法不超过7个字。湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高二下学期期中语文试题（二）语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成小题。寂静是什么？它不是没有声音，_____①____，不是人类的噪声。所有出生在乡村或者山村的人都有这种经验，黄昏来临，月光如水，虫子们开始了一天最快乐的鸣唱。这时候的大地是那样温暖寂静，好像一个慵懒的母亲，自由而放松。蟋蟀与油蛉子进行着多声部的合唱。_____②____，有“吱吱”，有“嘻嘻”，也有“叽叽”，叫的时候有明亮高亢的，也有低沉浑厚的。油蛉子却是一味地“铃铃”地响着。如果人突然走过，_____③____。这时候黄昏是那样寂静。前面蟋蟀的声音，尾音还飘散在空气里，后面蟋蟀振动翅膀的声音即将开始，空气像有波纹的水面，在动荡里渐渐平静下来。20.下列句子中的引号，与文中引号用法相同的一项是（）A.电影我是看的，但不看什么“获美”、“得宝”之类的。B.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。C.“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。D.他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过12字。22.文中画波浪线的句子富有韵味，请赏析。【答案】20.B21.①而是充满了自然的声音②蟋蟀的叫声也有着区别③它们几乎同时停下叫声22.“飘散”一词用得巧妙，生动地描写出蟋蟀叫声的袅袅余音。将“空气”比作“有波纹的水面”，传神地表现出蟋蟀振动翅膀的声音渐渐停歇。整个句子的表达很有韵味。【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中引号表示强调。A.表示讽刺或否定。B.表示强调。C.表示引用。D.表示特殊含义。故选B。【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，结合“不是没有声音”的关联词语及语意，再加上后文“不是人类的噪声”的提示，可知，此处可填“而是充满了自然的声音”。第二空，由“蟋蟀与油蛉子进行着多声部的合唱”“油蛉子却是一味地……”可知，此处是介绍蟋蟀的叫声，再结合“有‘吱吱’，有‘嘻嘻’，也有‘叽叽’，叫的时候有明亮高亢的，也有低沉浑厚的”及与后文“油蛉子却是一味地‘铃铃’地响着”的对比可知，此处突出蟋蟀叫声的不同，可填“蟋蟀的叫声也有着区别”。第三空，结合“这时候黄昏是那样寂静”的语境可知，此处突出寂静的氛围，可填“它们几乎同时停下叫声”。【22题详解】本题考查学生分析语句的表达效果的能力。整个句子的表达很有韵味，主要表现在两个方面：一是“前面蟋蟀的声音，尾音还飘散在空气里”中“飘散”一词用得巧妙，生动形象地突出了蟋蟀叫声的绵长，让读者想象其叫声的袅袅余音，肌肤画面感。二是“后面蟋蟀振动翅膀的声音即将开始，空气像有波纹的水面，在动荡里渐渐平静下来”中，也能用比喻的修辞，将“空气”比作“有波纹的水面”，传神地描绘出蟋蟀振动翅膀的声音渐渐消失的状态，极富艺术感染力。湖南省长沙市湖南师大附中2022-2023学年高二下学期期中语文试题22.下面文段有五处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。①从2001年昆曲入选“人类口头和非物质遗产代表作名录”为时间节点，②我国“非物质文化遗产”概念下开展保护工作即将迎来20周年。③虽然我国非遗保护工作起步晚，④但是进步快、成果显著。⑤这样的发展成就离不开政府主导、专家学者的学术支持，⑥以及群众的广泛而共同的参与和努力。⑦从鲜为人知到全民关注，非遗保护发展势头良好。⑧应牢牢抓住非遗保护发展的时代，⑨进一步发挥非遗以及传统技艺与传统美术类非遗，⑩在助力精准扶贫方面的重要作用，促进文化交流，推动经济社会发展。【答案】（1）语句：①修改为：把从改为“以”（2）语句：②修改为：我国“非物质文化遗产”概念下开展的保护工作即将迎来20周年（3）语句：⑥修改为：以及群众的广泛参与和共同努力（4）语句：⑧修改为：应牢牢抓住非遗保护发展的时代机遇（5）语句：⑨修改为：特别是（尤其是）传统技艺与传统美术类非遗【解析】【详解】本题考核考查辨析并修改病句能力。本题中，第①句和“为时间节点”相搭配的介词为“以”，所以把“从”改成“以”；第②句中“迎来”的主语为“我国‘非物质文化遗产’概念下开展的保护工作”，所以把“我国‘非物质文化遗产’概念下开展保护工作”改为“我国‘非物质文化遗产’概念下开展的保护工作”；第⑥句“广泛而共同的参与和努力”搭配不当，应改为“广泛参与和共同努力”；第⑧句中“抓住”缺少宾语中心语，应改为“应牢牢抓住非遗保护发展的时代机遇”；第⑨句中“以及”表示前后并列关系，而“传统技艺与传统美术类非遗”是作者突出强调的，所以将“以及”改为“特别是”。湖南省衡阳市八中2022-2023学年高二下学期期中语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。时代是青年发展的最宝贵沃土。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。回想百年之前，在①的旧中国，囿于日益深重的民族危机，不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现。国家好，（）。新时代的中国青年生逢盛世，他们虽然物质生活水平显著改善，身心素质向好向强，但是就业创业机会充分多样，拥有更广阔的成长空间。新时代必将为青年搭建高质量发展的快车道，插上腾飞的翅膀，必将成为青年②的伟大时代。（）。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，然而，（）。新时代的中国青年应③，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。少年负壮气，奋烈自有时。20.请在文中横线处填入恰当的成语。21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。22.请在文中括号处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，每处不超过20个字。【答案】20.①风雨如晦②大有可为③责无旁贷21.新时代的中国青年生逢盛世，他们物质生活条件显著改善，身心素质向好向强，就业创业机会充分多样，拥有更广阔的成长空间。22.①青年才会好②青年是时代发展的蓬勃动力③中华民族伟大复兴不是轻松就能实现的【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一处，结合语境“在的旧中国，囿于日益深重的民族危机，不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现”，此处是说旧中国社会黑暗，局势很严重，可用“风雨如晦”。风雨如晦：原指白天风雨交加，天色昏暗。后用以形容局势严重，社会黑暗。第二处，结合语境“新时代……，必将成为青年的伟大时代”，语境是说在这个伟大的时代中，青年必将有很大的发展前途，能够发挥出他们的作用，可用“大有可为”。大有可为：有广阔的发展前途，能大大地发挥作用。第三处，语境说“新时代的中国青年应，以实现中华民族伟大复兴为己任”，此处是说“实现中华民族伟大复兴”是中国青年的责任，应该勇于承担自己的责任，应用“责无旁贷”。责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给别人。【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子有以下语病：一、“物质生活水平显著改善，身心素质向好向强”与“就业创业机会充分多样，拥有更广间的成长空间”并不是转折关系，应删去关联词语“虽然”“但是”；二、“物质生活水平显著改善”主谓搭配不当，应改为“物质生活条件显著改善”。故整个句子应改为：新时代的中国青年生逢盛世，他们物质生活条件显著改善，身心素质向好向强，就业创业机会充分多样，拥有更广阔的成长空间。【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，结合第一自然段语境，此处主要是阐明“国家”和“青年”之间的关系，前句说“国家好”，此处应填“青年才会好”。第二处，此处和第一段首句“时代是青年发展的最宝贵沃土”前后呼应，都是在阐明“时代”和“青年”之间的关系，第一段介绍“时代”对于“青年”的作用，第二段介绍“青年”在“时代”发展中的作用，结合后文的“民族振兴是青年的责任”“新时代的中国青年应……，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华”可知，此处可填“青年是时代发展的蓬勃动力”。第三处，前文说“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”，然后一个转折“然而”，说明“实现中华民族伟大复兴的目标”并不容易，再结合后文的“新时代的中国青年应……，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华”可知，此处可填“中华民族伟大复兴不是轻松就能实现的”。湖南省邵东市一中2022-2023学年高二下学期期中语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。不管做任何工作，有两件事都是最重要的保障，一是吃，一是睡，只有吃得好，睡得好，①______________，对于航天员而言，就更是如此了。在电视里，航天员在太空舱中飘来飘去，②______________，但实际上航天员的工作强度非常高，以神舟十二号航天员乘组首次太空出舱任务为例，从前期准备工作算起，到后期收尾为止，航天员需要连续十个小时高强度工作，体力和精神的双重消耗可想而知。既然航天员的工作如此繁重，③______________，而在没有上下之分的失重环境下睡觉，专用的睡眠区是必不可少的。而说到睡眠区，（）国际空间站的睡眠区显得有些憋屈，在航天员乘组轮换期间，仍然会出现航天员没有床位的情况；天宫空间站的睡眠区相对安静，空间更大，采用了规则的横向布局，更有利于航天员的精神放松。21.联系上下文，在空缺处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。22.下列填入文中括号内的语句