《归园田居（其一）》 统编版高中语文必修上册

陶渊明著归园田居（其一）目标揽胜1、反复诵读诗歌，结合课下注释理解诗歌内容。2、分析诗歌中比喻、白描、以动衬静、等艺术手法。（难点）3、感受优美的田园风光，学习使人坚守本真的人格操守。（重点)东晋末年权力之争剧烈，陶渊明既不愿成为上层统治阶级矛盾斗争的牺牲品，也不愿成为政治野心家争夺的工具，但是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们政治斗争的罗网之中，因此十分痛苦。他不愿同流合污，便受排挤、孤立，他固守清贫，只有选择离开，选择归隐。“一去三十年”实际应该是“十三年”用夸大的数字，说明了时间之长，痛苦之深。新课导入

陶渊明

名潜，字元亮（渊明），东晋诗人、散文家，辞去彭泽县令后从此归隐田园，著《陶渊明集》。“田园诗人”(田园诗派鼻祖)，“隐逸诗人”(千古隐逸之宗)，“靖节先生”“五柳先生”。了解作者早年：

“大济苍生”；中年：“误入歧途”；晚年：“归隐田园”。

陶渊明在义熙元年（405年）四十一岁时，最后一次出仕，做了八十多天彭泽县令即辞官回家。陶渊明品格与政治社会之间的根本对立，注定了他最终的抉择——归隐。从此他结束了时隐时仕、身不由己的生活，终老田园。归来后作《归园田居》组诗。创作背景“归园田居”这个标题的题眼是哪个字？归思考：1.从何而归？2.为何而归？3.归向何处？4.归去如何？朗读课文，寻找相关信息，回答问题。整体感知理解陶渊明建构的“田园世界”诗中与之有关的词语特点官场世界田园世界尘网、樊笼丘山，旧林、故渊、园田、自然拘束、繁忙自由、悠闲、诗意少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。文本探究气质、情致适应世俗指山林指世俗的种种束缚约束持守愚拙的本性南面的田野

从小就没有投合世俗的气质，我的性格本来就爱好山野。

错误地陷落在人世的罗网中，一去就是三十年啊。

关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。

我来到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。写诗人因鄙弃仕途而归田方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。隐约的样子指村落顶端余暇、空闲静室门户庭院关鸟兽的笼子，这里指束缚本性的俗世。四周围绕迷蒙隐约的样子

我的住宅四周有十多亩地，茅草房子也有八九间。榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。远远的村落依稀可见，村落上的炊烟随风轻柔地飘荡。狗在深巷子里叫，鸡在桑树顶上鸣。门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰我，居住空房中有的是空闲时间。我长久地被困在笼子里面，现在总算又能够返回到大自然。村居图，诗人心情愉悦。1.从何而归？误落尘网中，一去三十年。久在樊笼里，复得返自然。尘网樊笼官场生活比喻情感厌恶悔恨激情探究2.为何而归？少无适俗韵，性本爱丘山。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。3.归向何处？开荒南野际，守拙归园田。诗人回归的田园生活是怎样的，有哪些景物，陶渊明是从哪些角度来介绍的？恬静幽美、清新喜人、清淡朴素4.归去如何？户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

无尘杂、有余闲、久、复——宁静、闲适、喜悦从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的？厌恶官场，热爱田园，追求精神上的自由和独立。1、村居图运用了哪些手法？方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣视听静→

动衬白描手法｝近远纯朴自然祥和宁静景语情语恬淡闲适对田园生活的热爱质朴自然视听结合、远近结合、以动衬静、情景交融、白描精彩亮剑①融情于景②远近结合。“方宅十余亩…桃李罗堂前”是简笔勾勒的近景，以此显出主人生活的简朴清雅；“暧暧远人村，依依墟里烟”是远景，给人以平静安详的感觉。

③动静结合。“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”使这幅美好的田园画活起来了。鸡犬之声相闻的动景与静景有机结合，富有农村环境的特征，和整个画面也最为和谐统一。④视听结合。“方宅十余亩…依依墟里烟”视觉。“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”听觉。⑤白描。“白描”作为一种表现手法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象，是与细节描写相对的一种手法。“方宅十余亩，草屋八九间”2、探讨本诗的艺术特色？

诗人通过叙述平生志趣和描写田园生活，表现了对仕途生涯的厌恶和摆脱尘网的快慰，表现了诗人追求自由、安于清贫、洁身自好、超脱世俗的美好情操，抒发了对山林生活的热爱之情。3、归纳本诗的主题思想。同是魏晋时代的作品，本诗与《短歌行》却有诸多不同，请自选两处具体分析。（表现手法、情感、人生态度等）检测提升1、使用的表现手法不同：《短歌行》是古乐府为题的四言诗，质朴刚健，运用比兴手法，化用典故或引前人诗句表达心志；《归园田居》是五言为主的田园诗，平淡舒缓，善用白描，寥寥数笔勾勒出一幅乡村日常生活的图景。2、表达的情感不同：《短歌行》表达曹操“天下归心“的渴望，是渴望建功立业中的忧思；《归园田居》是陶渊明“复得返自然“的淡泊，抒写的是厌倦官场生活最终辞官归隐，躬耕田亩的自由、喜悦之情。3、体现的人生态度不同：《短歌行》塑造有统一天下的雄心壮志而又求贤若渴的志土形象，是积极的入世者；《归园田居》塑造不与世俗同流合污、向往怡然自得田园生活的隐士形象，是厌恶俗世的避世者。2、理解性默写（1）“

，

”表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：

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。（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：

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。（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：

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。少无适俗韵，性本爱丘山误落尘网中，一去三十年羁鸟恋旧林，池鱼思故渊开荒南野际，守拙归园田（5）“

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，

，

”四句用视听结合和以动衬静的方法为我们描绘了村落中一幅和平宁静、恬静优美的田园风光图。（6）用白描手法静态描写房屋周围树木茂盛特点的对偶句是：

，

。（7）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：

，

。（8）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是“

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”这两句也是本诗的主题诗句。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠