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文档简介
2022年省直辖县级行政区划仙桃市第四中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列物理量中,属于矢量的是(
)
A.向心加速度
B.功
C.功率
D.动能参考答案:A2.A、B两质点沿同一直线从同一地点出发,其运动情况在图中由A、B两条图线表示,下列说法正确的是
(
)A.A、B同时从静止出发,向相同的方向运动B.t=1s时,B质点运动方向发生改变C.t=2s时,A、B两质点间距离等于2mD.t=4s时,A、B两质点相遇参考答案:C3.(多选)某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s(g取10m/s2),则下列说法正确的是(
)
A.手对物体做功12J
B.合外力做功2JC.合外力做功12J
D.物体克服重力做功10J参考答案:AC4.(单选)质量为m的小球用一细绳系着在竖直平面内恰能做圆周运动,小球运动到最低点时速率是它在最高点时速率的倍,则小球运动到最低点和最高点时,绳子对小球的拉力之差为()A.2mg
B.4mgC.6mg
D.5mg参考答案:C5.平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动,(2)竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验()A.只能说明上述规律中的第(1)条B.只能说明上述规律中的第(2)条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律参考答案:B【考点】平抛运动.【分析】探究平抛运动的规律中,实验同时让A球做平抛运动,B球做自由落体运动,若两小球同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动,而不能说明A球水平方向的运动性质.通过对比分析说明.【解答】解:据题:用小锤在打击金属片时,A小球做平抛运动的同时,B球做自由落体运动,两球同时落地,则说明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动,只能说明上述规律中的第(2)条.故ACD错误,B正确.故选:B.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2)(1)作出m-l的关系图线;(2)弹簧的劲度系数为
N/m.(保留三位有效数字)参考答案:7.一支队伍匀速前进,通讯员从队尾赶到队首传达命令又立刻返回40米到达队尾时,队尾已前进了200米,在整个过程中,通讯员通过的路程是
,位移为
。参考答案:280m,200m8.做匀加速直线运动的物体,速度从v增加到2v时的位移是x,则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是
.高.考.资.源.网参考答案:4x9.恒星演化发展到一定阶段,可能成为恒星世界的“侏儒”——中子星.中子星的半径较小,一般在7~20km,但它的密度大得惊人.若某中子星的半径为10km,密度为1.2×1017kg/m3,那么该中子星上的第一宇宙速度约为________km/s参考答案:5.8×104
10.如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中0点为物体的抛出点,根据图中数据可知:物体做平抛运动的初速度v0=1.60m/s(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字);物体从P点运动到Q点经历的时间t=0.1s.参考答案:考点: 研究平抛物体的运动.专题: 实验题.分析: 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据下落的高度求出运动的时间,通过水平位移和时间求出平抛运动的初速度.解答: 解:当h=20.0cm时,根据h=得,t=则初速度v0=1.60m/s当h=45.0cm时,同理解得t=0.3s,从P点运动到Q点经历的时间t′=0.3﹣0.2=0.1s故答案为:1.60,0.1.点评: 对于平抛运动问题,一定明确其水平和竖直方向运动特点,尤其是在竖直方向熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解题.11..电磁或电火花打点计时器是一种使用
(填交流或直流)电的计时仪器。某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,使用电磁打点计时器得到一条记录纸带,其中电磁打点计时器所用交流电源的工作电压应在
V以下,已知打点计时器的频率为50HZ,得到的纸带及计数点间的距离如图所示,其中各计数点间还有4个计时点未标出,则从打A点到打B点的过程所用时间为
s,打B点时的速度为
m/s。参考答案:12.一质点绕半径为R的圆周运动了一圈,则其位移大小为
,路程是
;若质点运动了周,则其位移大小为
,路程是
。参考答案:
0
,
2πR
;
,
13.一辆汽车在平直的公路上先以20m/s的速度行驶400m,又以40m/s的速度向前行驶400m,则汽车在这800m过程中的平均速度大小为
m/s.参考答案:26.7【考点】平均速度.【分析】先根据平均速度求出两段位移内的时间,再对全程分析,根据平均速度等于总位移除以总时间求解全程的平均速度,注意总时间为两段时间之和【解答】解:前段时间t1===20s第二段时间t2===10s全程的位移x=400+400=800m;全程的时间t=20+10=30s平均速度为:v===26.7m/s故答案为:26.7.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s
没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。15.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一客运列车匀速行驶,其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s。在相邻的平行车道上有一列货车,当该旅客经过货车车尾时,货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0s内,看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根铁轨的长度为25.0m,每节货车车厢的长度为16.0m,货车车厢间距忽略不计。求:客车运行速度的大小;货车运行加速度的大小。参考答案:17.(12分)一物体从离地25米的高处以45m/s的初速度向上做匀减速直线运动,若物体在第8s内的位移与第6s内的位移之差为20m,已知上升时间小于5s。物体在第8s末还在运动,且上升和下降过程中,加速度恒定,求:(1)物体在整个运动过程中的加速度;(2)物体在10s内的总位移。参考答案:解析:选竖直向上为正方向(1)利用相邻的相等时间里的位移差公式:Δx=aT2
(3分)则a==m/s2=10m/s2
(3分)物体运动的加速度大小为10m/s2,方向为竖直向下。(2)物体在整个匀减速运动中,回到抛出点的时间为:
所以
(2分)所以相当于物体在抛出点,以相同的初速度大小向下作匀加速直线运动了1s,据位移公式得:
得>25m
(2分)所以10s内的位移为-25m
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