2022年广东省深圳市南山国际学校高一物理月考试题含解析

2022年广东省深圳市南山国际学校高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（多选）如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做完整的圆周运动，则下列说法中正确的是（）A．小球运动到最高点时所受的向心力不一定等于重力B．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C．小球运动到最高点的速率一定大于D．小球经过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力参考答案：解：A、小球在圆周最高点时，向心力可能为重力，也可能是重力与绳子的合力，取决于小球的瞬时速度的大小，故A正确．B、小球在圆周最高点时，满足一定的条件可以使绳子的拉力为零，故B错误．C、小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则在最高点，恰好由重力提供向心力时，有：mg=m，v=，故C错误．D、小球在圆周最低点时，具有竖直向上的向心加速度，处于超重状态，根据牛顿第二定律得知，拉力一定大于重力，故D正确．故选：AD2.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a-t图像如图所示，下落v-t图像中，可能正确描述此物体运动的是参考答案：D【考点定位】考查运动学的a-t图像、v-t图象的物理意义。【名师点睛】解决这类问题，一定要将所有可能考虑全面，一种当加速度方向与速度方向相同时的运动，一种是加速度方向与速度方向相反时的运动，另外前后两两段的加速度大小相等，转化到v-t图象中就是前后两段的斜率大小相同，就可以得出正确的结果了。3.（单选）一辆汽车，以速度为v0＝12m/s的速度前进，突然发现前面有石块，便以大小为6m/s2的加速度刹车，则刹车后3s内的位移为 ()．A．9m

B．12m

C．21m

D．8m参考答案：B4.（单选）一人用力把质量为1kg的物体由静止向上提高4m，使物体获得8m/s的速度，则下列说法中正确的是（

）(g=10m/s2)A．物体动能改变为64J

B．物体重力做功为40JC．合外力对物体做的功为32J

D．人对物体做功为40J参考答案：C5.半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体，如图所示．今给小物体一个水平初速度v0=，则物体将（）A．沿球面滑至M点B．先沿球面滑至某点N再离开球面做斜下抛运动C．立即离开半圆球做平抛运动，且水平射程为RD．立即离开半圆球做平抛运动，且水平射程为2R参考答案：C【考点】平抛运动．【分析】物块在半圆球的最高点，沿半径方向的合力提供向心力，求出支持力的大小为零，得出物体做平抛运动，结合平抛运动的规律求出水平射程的大小．【解答】解：A、在最高点，根据牛顿第二定律得，mg﹣N=m，解得N=0，知物体做平抛运动．故A、B错误．C、根据R=得，t=，则水平射程x=．故C正确，D错误．故选：C．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.相距100m的两艘万吨巨轮之间的万有引力的大小约__________Ｎ．参考答案：0.6(0.6—0.7)7.某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与每次相对应的弹簧的长度L作出的F－L图象如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为__________，弹簧的原长为_____________。参考答案：劲度系数为_330N/m____，弹簧的原长为__7.0cm___8.在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：

．（a）通过调节使斜槽的末端保持水平（b）每次释放小球的位置必须不同（c）每次必须由静止释放小球（d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降（e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线．参考答案：a、c、e．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．【解答】解：（a）要保证小球做平抛运动，必须通过调节使斜槽的末端保持水平，故a正确；（b）为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次释放小球的位置必须相同，故b错误；（c）为保证小球做平抛运动的初速度相等，每次必须由静止释放小球，故c正确；（d）只要描出小球的位置即可，记录小球位置用的木条（或凹槽）每次不必严格地等距离下降，故d错误；（e）为避免摩擦影响小球的运动轨迹，小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，故e正确；（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，应用平滑的曲线把各点连接起来，不是用直尺将点连成折线，故f错误；故答案为：a、c、e．9.（1）在一次课外活动中，某同学用图（a）所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与长金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1kg，金属板B的质量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力f=

N，A、B间的动摩擦因数μ=

（g取10m/s2）（2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s的几个点.测量后的结果如图（b）所示，则金属板被拉动的加速度a=

m/s2，由此可知水平力F=

N.参考答案：10.作用于同一物体上的三个力的大小分别为3N、5N、8N，则这三个力的合力最大值为

，最小值为

。参考答案：16N

；

0

11.小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线上的切线，PQ为U轴的垂线，PN为I轴的垂线，随着所加电压的增大，小灯泡的功率增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）；小灯泡的电阻增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）；对应P点小灯泡的电阻为．参考答案：解：由图象可知，灯泡的电阻等于R=，等于图线上的点与原点O连线斜率的倒数，由数学知识可知，电压增大，此斜率减小，则灯泡的电阻增大．由图象可知，P点对应的电压为U1，电流为I2，则灯泡的电阻R=；因P=UI，所以图象中矩形PQOM所围的面积为对应P点小灯泡的实际功率，故可知，电压增大时，功率也将增大；故答案为：增大；增大；12.一个物体以某一初速度v0开始作匀减速直线运动直到停止，其总位移为s。当它的位移为时，所用时间为t1，当它的速度为时，所用时间为t2。则t1∶t2＝________。参考答案：13.甲同学的家和学校均坐落于一条笔直公路的路边，一天，他骑自行车去上学，先以4m/s的平均速度骑行，当走到一半路程时，被后边的乙同学追上，于是两人一起以6m/s的平均速度骑行直到学校，则甲同学全程的平均速度大小为_______m/s。?参考答案：4.8三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案：A点横坐标x＝2m，纵坐标:y＝3m，表示A点在坐标原点东2m，偏北3m处。15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.为了响应国家的“节能减排”号召，某同学采用了一个家用汽车的节能方法．在符合安全行驶要求的情况下，通过减少汽车后备箱中放置的不常用物品和控制加油量等措施，使汽车负载减少．假设汽车以72km/h的速度匀速行驶时，负载改变前、后汽车受到的阻力分别为2000N和1950N，请计算该方法使汽车发动机输出功率减少了多少？参考答案：17.小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．取g=10m/s2，tan53°=，求：（1）小球在空中的飞行时间；

（2）抛出点距落点的高度．参考答案：解：（1）将球垂直撞在斜面上的速度分解，如图所示，由图可知θ=37°则tanθ=又vy=gt则t==s=2s故小球在空中运动的时间为2s．（2）抛出点距落点的高度h=gt2=×10×22=20m答：（1）小球在空中的飞行时间为2s．

（2）抛出点距离落球点的高度为20m．【考点】平抛运动．【分析】（1）小球垂直撞在斜面上，速度与斜面垂直，将该速度进行分解，根据水平分速度和角度关系求出竖直分速度，再根据vy=gt求出小球在空中的飞行时间．（2）根据h=，求出抛出点距落点的高度．18.在龟兔赛跑的故事，兔子和乌龟的位移图像