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2024年小学英语常见介词(连接词)用法汇编(共八节)1.am和is在一般过去时中变为was。(was2.are在一般过去时中变为were。(werEnglishisbecomingThewindowwasbrokenbyTom.窗户是汤姆打碎的。明天早晨7点在校门口集合动词do在句中的作用可以概述为四句十二字:"做"实义,助动词,作用一:实义,动词dodo作实义动词时,有do,does,did,done,doing五种形式,还有及物、③Motherwasdoingthe2、"行动;工作;进展;足够"。如:作用二:助动dodo作助动词时,只有do,does,did三种形式,无词义,限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否认句和疑问句中。如:③Howmanybooksdoesthelibraryhave②-Whobrokethecup-Mimidid.Ilikesomebreadandmilkforbreakfast.我喜欢把面包和牛奶作为早ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.谢谢你帮我学习英语。Thankyouforyourlastletter.谢谢你上次的来信。Thankyouforteachingussowel3.表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对……(而言)”。Iusuallydotherunningforanhourinthemorning.我早晨通常跑步一Wewillstaytherefortwodays.我们将在那里逗留两天。Let'sgoforawalk.我们出去散步吧。Ipaidtwentyyuanforthedictionary.我花了20元买这本词典。7.表示“支持、赞成”。如:Areyouforthisplanoragainstit你是支持还是反对这个方案8.用于一些固定搭配中。如:第四节with的用法with是介词,但其意义颇多,一时难掌握。为帮助大家理清头绪,这里以教材中的句子为例,进行分类,并配以简单的解释Aglassofapplejuice,twoglassesofcoke,twohamburgerswithpotatoa.跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈……)。如:6.表示面部神情,有"含着………带着……"如:7.表示“用……”如:Youplayitwithyourfeet.Whatdothe8.表示"对…………关于……"。如:What'swrongwithitThere's1.用于肯定句——叫(某)个女孩来这儿。——Wouldyoulikesomecoffe——田里有一些牛吗?——Ifthereisanytrouble,letmeknow.——Anytimeyouwantme,justsendform第六节Howmany和Howmuch的区别和用法大家都知道howmany和howmuch是用来提问多少,的意思,则howmany和howmuch有什么区别吗?1、所修饰词的不同howmany用来修饰可数名词的复数,它的句式是:Howmany+复数名词+一般疑问句+howmuch用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。如果主语是可数名词,不管主语是单数还是复数一般都用复数形式提复数形式,所以be一定要用are.即用Howmany+可数名词复数+arethere+地点/时间状语的句型结构.例如:a.Thereisabookonthe丢.(1)用来询问事物的数量,后接不可数名词。例如:Howmuchmilkisthereintheglas(2)用来询问事物的重量。例如:(3)howmuch意为“多少钱”时,可单独使用,也可构成词组—Howmuchistheeraser这块橡皮擦多少钱?-Ninetytwofen.九角第七节have和has的用法可见,主语为第三人称单数时用has,其余人称都用have。2、作“吃、喝”讲。如:do这个词(does是第三人称单数形式),大体上从两方面来讲。HedoeshishomeworkintheHedoesn'tdohish

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