广东省揭阳市普宁市2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题【含答案解析】

2023—2024学年度第一学则期终高中一年级教学质量测试物理科试题满分100分，考试时间75分钟说明：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上，并在“考场号”、“座位号”栏内填涂考场号、座位号。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己保存。第I卷选择题（共46分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，满分28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，多选、选错或不答的得0分）1.下列对于力学的一些基本概念的理解说法正确的是（）A.时刻就是极短的时间B.位移大小一般比路程小，但当物体做直线运动时，位移大小等于路程C.若有外国航母战斗群介入台海局势，我国的“东风”系列导弹可攻击敌方航母的“心脏”——燃烧室，此时敌方航母可视为质点D.“天向一号”正奔赴在探索火星的路上，日前进行了二次轨道修正，科技人员在讨论如何修正它的轨道时不能视“天同一号”为质点【答案】D【解析】【详解】A．时刻是指时间轴上一个点，时间是时间轴上两个时刻的差，时刻不能与时间混淆，选项A错误；B．位移大小一般比路程小，但当物体做单向直线运动时，位移大小才等于路程，选项B错误；C．若有外国航母战斗群介入台海局势，我国的“东风”系列导弹可攻击敌方航母的“心脏”——燃烧室，由于要考虑敌方航母的“心脏”，此时敌方航母不能视为质点，选项C错误；D．“天向一号”正奔赴在探索火星的路上，日前进行了二次轨道修正，科技人员在讨论如何修正它的轨道时，不能视“天向一号”为质点，选项D正确。故选D。2.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B.运动学中速度、加速度的定义都运用了比值法C.当物体的运动时间趋近于0时，时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限思想法【答案】B【解析】【详解】A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，运用了理想模型法，故A错误；B．运动学中速度、加速度的定义都运用了比值法，故B正确；C．当物体的运动时间趋近于0时，时间内的平均速度可看成瞬时速度，运用了极限思想法，故C错误；D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法，故D错误。故选B。3.两车A、B从同一位置由静止开始沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v-t图象如图所示。对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是（）A.A车减速时的加速度比B车减速时的加速度大B.在前，A、B两车间的距离一直在减小C.在前，B车已经追上A车D.B车停下前不可能撞上A车【答案】D【解析】【详解】A．v-t图象斜率等于加速度，由图可知，在减速阶段，两车加速度分别为，则A车减速时的加速度等于B车减速时的加速度，A错误；BC．v-t图象面积等于位移，两车在之间的某时刻速度相等。该时刻前，两车间距逐渐增大。时，A车与B车位移分别为，此时B车还没有追上A车，则速度相等到过程中，两车间距逐渐减小，故在前，A、B两车间的距离先增大后减小，BC错误；D．B车停下时位移为时两车恰好相遇，则B车停下前不可能撞上A车，D正确。故选D。4.如图所示，建筑工人在砌墙时需要将砖块运送到高处，采用的方式是工人甲在低处将一摞砖竖直向上抛出，在高处的工人乙将其接住．每块砖的质量均为m，现只考虑最上层的两块砖，不计空气阻力，下列说法正确的是()A.工人甲在将砖块抛出时(砖未离手)砖块处于失重状态B.工人甲在将砖块抛出时(砖未离手)砖块间作用力等于mgC.工人甲在将砖块抛出后，砖块处于失重状态D.工人甲在将砖块抛出后，砖块间作用力等于mg【答案】C【解析】【详解】A．工人甲在将砖块抛出时（砖未离手），砖块具有向上的加速度，处于超重状态，故A错误；

B．由牛顿第二定律N-mg=ma所以砖块间作用力N=m（g+a）大于mg，故B错误；

C．工人甲在将砖块抛出后，砖块具有向下的加速度，处于失重状态，故C正确；

D．工人甲在将砖块抛出后，砖块间作用力等于0，故D错误；

故选C。5.如图所示，熊二正在玩蹦床游戏。从熊二接触蹦床至其到达最低点，下列说法正确的是（）A.熊二的速度一直增大B.熊二的速度一直减小C.熊二加速度一直增大D.熊二的加速度先减小后增大【答案】D【解析】【分析】【详解】AB．熊二刚接触蹦床瞬间具有向下的速度，开始压缩蹦床时，重力大于蹦床的弹力，合力竖直向下，加速度竖直向下，与速度方向相同，所以熊二做加速运动；由于蹦床的弹力逐渐增大，当熊二所受的弹力大于重力时，合力竖直向上，加速度竖直向上，与速度方向相反，熊二开始做减速运动，则当弹力与重力大小相等、方向相反时，熊二的速度最大，所以熊二的速度先增大后减小，A、B正确；CD．由上分析可知，熊二的加速度先向下，随着弹力的增大，合力减小，加速度减小，当熊二的加速度向上时，随着弹力的增大，合力增大，加速度增大，所以熊二的加速度先减小后增大，C错误，D正确；故选D。6.一串小灯笼（五只）彼此用轻绳连接，并悬挂在空中．在稳定水平风力作用下发生倾斜，悬绳与竖直方向夹角为30°，如图所示．设每个红灯笼的质量均为m．则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为（）A.mg B.mg C.mg D.8mg【答案】A【解析】【详解】以下面三个灯笼作为整体为研究对象，进行受力分析，如图所示：竖直方向：Tcos30°=3mg，解得，故A正确，BCD错误。7.西湖音乐喷泉位于湖滨三公园附近湖面上，高60m的“音乐喷泉”向人们展露迷人风姿。设最高的那注喷泉竖直向上喷出，且这注喷泉对应的喷嘴的出水量为0.35m3/s，不计空气阻力，则这注喷泉空中水的体积约为（g取10m/s2）（）A.0.7m3 B.1.75m3C.2.4m3 D.因喷嘴横截面积未知，故无法确定【答案】C【解析】【详解】因为空气阻力不计，把水由最高处向下的运动看成自由落体运动，根据，可得t=3.46s由于向上和向下运动的对称性，喷嘴喷出的水在空中运动的时间为2t，空中水的体积为V=0.35×2t≈2.4m3故选C。二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，满分18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）8.关于速度的说法，下列各项正确的是（）A.速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动得快B.速度描述物体位置变化的快慢，速度大表示物体位置变化大C.速度越大，位置变化越快，位移也就越大D.瞬时速度的大小通常叫作速率，速度是矢量，速率是标量【答案】AD【解析】分析】【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，物体位置变化越快，速度越大，但位移不一定大。瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率，是标量。故选AD。9.如图所示，A、B、C三个完全相同的水泥管道静止叠放在水平地面上，则下列说法正确的是（）A.B对A的支持力大小与A对B的压力大小相等B.地面对B、C均没有摩擦力C.B对A的支持力方向竖直向上D.起重机吊走A后，B、C与地面之间没有摩擦力【答案】AD【解析】【详解】A．B对A的支持力与A对B的压力是一对相互作用力，大小始终相等，故A正确；B．对B受力分析可知A对B有斜向右下方的弹力，地面对B有摩擦力，同理，地面对C也有摩擦力，故B错误；C．B对A的支持力属于弹力，方向与接触面垂直，方向向左上方，故C错误；D．起重机吊走A后，B、C相对地面没有滑动趋势，因此不受摩擦力，故D正确。故选AD。10.乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示．在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)，则（）A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的静摩擦力为mg＋maD.小物块受到的静摩擦力为ma【答案】AC【解析】【详解】AB、以物块为研究对象，分析受力情况：重力mg、斜面的支持力N和摩擦力，摩擦力为静摩擦力f，沿斜面向上，A正确、B错误；CD、根据牛顿第二定律得：f−mgsin30°=ma，解得f=mg/2+ma，故C正确、D错误．故选：AC．【点睛】由题知：木块的加速度大小为a，方向沿斜面向上．分析木块受力情况，根据牛顿第二定律求解木块所受的摩擦力大小和方向．第II卷非选择题（共54分）三、实验题（每空2分，满分16分。请将正确的答案写在答题卡上。）11.用木板、白纸、图钉、橡皮条，细绳套、弹簧测力计、三角板和刻度尺等器材进行“互成角度二力合成”的探究实验。（1）在某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图1所示，其读数为___________N。（2）图2是甲、乙两位同学对各自实验数据进行处理的示意图，图中F是用平行四边形作出的合力，F'表示用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力，其___________中同学的实验结果比较符合实验事实。（3）用刻度尺测出所用弹簧秤的标为“0”刻度线到标为“2”刻度线的距离为5.00cm，则该弹簧称的劲度系数为___________N/m。（保留3位有效数字）【答案】①2.10②.甲③.40.0【解析】【详解】（1）[1]图中弹簧测力计最小分度值为，所以弹簧测力计读数为。（2）[2]用一只弹簧测力计拉结点时与橡皮条一定在同一直线上，故甲中同学的实验结果比较符合实验事实。（3）[3]根据胡克定律有即12.某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。请回答下列问题：（1）以下实验操作正确的是______A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码的牵引下恰好做匀速运动B．调节滑轮的高度，使细线与木板平行C．先接通电源，后释放小车D．实验中小车的加速度越大越好（2）实验中打点计时器所使用的是______（选填“交流”或“直流”）电源，频率为，图乙中给出的是实验中获取的纸弗的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是______s，由该纸带可求得小车的加速度______。（保留3位有效数字）（3）改变钩码的个数重复实验，得到加速度与合外力的关系如图丙所示，分析线段，可得出实验的结论是______。【答案】①.BC##CB②.交流③.0.10④.1.07⑤.在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比【解析】【详解】（1）[1]A．平衡摩擦力时，把钩码去掉，将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在重力分力作用下恰好做匀速运动，故A错误；B．为了保证小车运动过程中，细线拉力恒定不变，调节滑轮的高度，使细线与木板平行，故B正确；C．为了充分利用纸带，实验时先接通电源，后释放小车，故C正确；D．实验中小车的加速度不能太大，故D错误。故选BC。（2）[2]实验中打点计时器所使用的是交流电源；[3]每相邻两计数点间还有4个打点未标出，则每两个计数点间的时间间隔为[4]根据逐差法可得，小车的加速度为（3）[5]改变钩码的个数重复实验，得到加速度与合外力的关系如图丙所示，分析线段，可得出实验的结论是：在质量不变的条件下，物体的加速度与合外力成正比。四、计算题（13题10分，14题12分，15题16分，满分38分。计算题要求写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）13.如图甲所示为很多商业步行街用来阻挡机动车辆进入的石球路障。现有一工作人员用一轻绳绕过石球按图乙所示方式匀速拉动石球，此时两侧轻绳互相平行，且与水平地面间的夹角均为。已知石球路障总质量，石球底座与地面间的动摩擦因数，重力加速度，不计绳与球面间的摩擦，，。求一侧轻绳拉力的大小T及地面对石球支持力的大小N。【答案】200N，960N【解析】详解】对石球受力分析如图所示匀速拉动，由平衡条件有又联立解得，14.汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即通常所说的刹车线。由刹车线长短可以推算出汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。（1）若某汽车刹车后至停止的加速