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文档简介

PAGEPAGE2幼儿园小班语言教案?钻泥巴?小班语言优秀公开课教案?钻泥巴?【活动目标】1.学说儿歌，理解儿歌内容。2.能用动作表现种子“钻〞出泥土的样子。【活动准备】教学资源、事先准备好发芽的小豆芽。【活动过程】1.出示准备好的小豆芽，请幼儿说一说小豆芽是什么样子的。2.播放课件?小豆豆发芽了?，引导幼儿观察豆子发芽的过程。〔1〕请幼儿仔细观察小豆豆每一步的变化，并尝试用动作模仿。〔2〕教师根据课件说儿歌。3.组织幼儿学说儿歌?钻泥巴?。〔1〕教师完整朗诵儿歌。〔2〕引导幼儿用多种方式学说儿歌。〔3〕引导幼儿加上动作学说儿歌。小豆豆，种地下。〔十指交叉握拳〕发了芽，钻泥巴。〔双手合掌蹲下〕钻一下，〔双手合掌往上钻〕动一下。〔双手合掌左右扭动〕钻呀钻呀钻的快，〔双手合掌变左右扭动边站直〕钻出两片小芽芽。〔双手翻开变成两片小芽芽〕〔4〕请幼儿分组扮演小芽芽，边念儿歌边用身体做有趣的动作，表现豆芽“钻〞出泥土。活动延伸：在种植区种植“小豆豆〞，引导幼儿每天观察它们的变化，看它们什么时候能钻出泥巴来。内容总结

〔1〕幼儿园小班语言教案?钻泥巴?

小班语言优秀公开课教案?钻泥巴?

【活动目标】

1.学说儿歌，理解儿歌内容

〔2〕【活动准备】

教学资源、事先准备好发芽的小豆芽

〔3〕2.播放课件?小豆豆发芽了?，引导幼儿观察豆子发芽的过程

〔4〕小豆豆，种地下

〔5〕〔十指交叉握拳〕

发了芽，钻泥巴

〔6〕〔双手翻开变成两片小芽芽〕

〔4〕请

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