手工作文300字八篇

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无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。信任许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我细心整理的手工作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

手工作文300字篇1

暑假里我参与了市少年宫的活动。

一次，少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室，我特别感动、奇怪   ，心想：今日要干什么呢?看老师的样子，肯定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神奇地没告知我们，只是先给我们每人五张彩纸，接着给我们做起了示范。

刘老师先把彩纸对折再对折，折成了一个小三角形，摊开，再向中间把两边的角折过去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师观察我们大家怀疑的神情最终揭开了谜底：是做康乃馨!我猜对了!心里好兴奋呀!接着，刘老师把花边剪成锯齿形，一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣，我们大家都点头答应着。很快每人的花瓣都做好了，刘老师拿出了花芯和铁丝，用棉线给它们固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的绿色带子，一层一层卷到了铁丝上。最终，刘老师说我们还可以试着做一两片叶子，这样一朵漂亮的康乃馨就更加逼真了!

刘老师示范好了，该轮到我们自己做了。由于我们都很用心地听老师讲，所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵漂亮的康乃馨诞生了。

我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨，刘老师说我做得特别好，我兴奋极了!

手工作文300字篇2

前几天我陪妈妈逛超市的时候，买了一个冰淇淋模具，今日我要自己亲自做冰淇淋，首先我拿出了冰淇淋模具的其中一个盖子，惋惜家里没有牛奶了，那我就用酸奶来做冰淇淋。

我到了三分之一的酸奶在盖子里面，然后我又放了半勺糖调和了一下，这样冰淇淋做出来会是甜甜的。接下来我想要做香蕉口味的冰淇淋，我切了4小片香蕉放了进去，又加了三分之一的酸奶，接着我又加了一点冰淇淋粉，用筷子搅拌了一下，又把酸奶加满了，我忍不住用筷子尝了尝口味，感觉口味相当的好，于是抓紧放到冰箱做冷冻，到了下午我取出了冰冻后的冰淇淋，一盘美味可口的`冰淇淋出炉了。

我轻轻品尝了一下，啊！太好吃了，虽然放了半勺糖，吃起来也不是特殊的甜，味道很好，这虽然是我第一次做冰淇淋，做的很胜利，特殊有成就感。

外面买的冰淇淋虽然看上去很好吃，可是他们添加了防腐剂和色素，会影响身体健康，我做的冰淇淋是纯自然 的，虽然冰淇淋吃多了会感冒咳嗽，但是夏天很热的时候，吃上一支可以止渴解暑。

同学们抓紧动手试试吧！

手工作文300字篇3

早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：“妈妈！给我买几张卡纸啦，我要做手工！”妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦！那样大声叫什么呀？”“耶！”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整，妈妈就带我动身了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。好不简单到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家，我就开头做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色平均分成八份，卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最终拿来透亮     胶把它们按我事先设计好的挨次一一固定好，ok!搞定！别慌，最终还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。

这时，妈妈观察了我的作品，表扬我说；“嗯，不错！下次把我们的‘家’盖得更好些！”听了这话，看着自己的作品，我心里美滋滋的。

手工作文300字篇4

我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜爱的是做手工。

平常在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，其次圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最终把自己喜爱的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球悄悄地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。

虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我确定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

手工作文300字篇5

昨天，我在综实课的材料里，做好了一件手工品——刮鳞器。

我先把材料预备好，然后把有齿的金属片放在木头的一端，用铅笔沿圆孔在木条上画标记。再用钉子钉洞眼，把木螺钉旋穿木条，最终把有齿金属片放在木条上，用螺旋、螺母、垫片固定。这样，一个既轻巧有平安的“刮鳞器”就完成了。

我特别想试一试着个“刮鳞器”怎么样？正好爸爸今日去钓鱼了，带回来了好多鱼。他预备拿刀刮鱼鳞时，我趁机把我的刮鳞器拿了出来。

“这是什么？”爸爸问道。“这是我刚做好的刮鳞器，你试试看哦？”我满怀期盼地说。

“就这小东西，还能刮得比刀还要洁净？”爸爸藐视地看着我。但他还是拿起刮鳞器当心地试了两下，“刷刷刷”鱼鳞在不经意间纷纷脱落，再用水一冲洗，还真是干洁净净。爸爸心悦诚服地说：“嗯，的确蛮好刮得，我还真小看了它，以后杀鱼就轻巧多了。”听了爸爸的话我心里美滋滋的，心想我下次还要开动脑筋，创造更多更好用的生活物品。

手工作文300字篇6

今日，老师教我们做戚风蛋糕，材料有，植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五个鸡蛋、分蛋器、过滤器、碗、糖。

开头做蛋糕了，我们先用分蛋机把五个鸡蛋里的蛋黄和蛋白，分开来，蛋白放一个碗里，蛋黄放另一个碗里。我们分工，一些人搅拌蛋白，他们是这样做的，先用过滤器把蛋白搅拌一下，一边搅拌，一边放糖。然后搅拌30几分钟，把过滤器停止，样子很像奶油，然后我们把过滤器拿起来，蛋白变成尖尖的，然后我们在开头打蛋黄，一边搅拌，一边放糖，我们在把面粉放进去，用一个东西搅拌匀称，这是个技术活。

我们把蛋白和蛋黄放在一起，然后，搅拌了一会儿就可以放到烤箱里，烤20几分钟，就可以出炉了，烤好了，我们就把它从烤箱里拿出来，我们先用牙签插进去，拿出来，没有蛋汁就是熟了。

我们把蛋糕切开分成好几份，给我们吃，我们吃了心里美滋滋的。

手工作文300字篇7

今日，老师拿了一个盒子，说是彩色跳跳沙。使我怀疑不解，心想到，彩色的沙子竟然会跳，是什么东西呢？

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球，有彩色球和夜光球，作出后的非常好看。

要想做出完善无暇的作品需要四大部分。

第一部分：预备材料。材料有彩色沙夜光沙，定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色，有颜色如火的红色，清亮透亮的蓝色和光明如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

其次部分：调色。把自己喜爱的颜色沙子放进定型器，来做它的样子。

第三部分：用水定型。把小水桶装满水，再把装满沙子的定型器放在水里，泡上五分钟，一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分：把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来，放在有风的地方晾干，过了一会儿，一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了，做事要有急躁，否则会把事做的很糟糕，制作时还要留意自己的力度，太重会捏碎，太轻会耽搁风干的机会。所以做事时要急躁地面对一切，遇到困难努力想方法，不要半途而废。

手工作文300字篇8

今日，我上了一节特别好玩的手工课。由于我们这个学期已经很久没有上过手工课了，每次到了手工课的时候都会被其它的科任老师给抢去上课，我最厌烦的就是数学老师常常来霸占我们的手工课，我一点都不喜爱上数学课，平常上数学老师的课已经够烦的了，现在又要上，真是一点也不快乐。好在今日的手工课并没有老师来霸占，我们最终可以开快乐心的上一节手工课了。上课铃响了，老师让我们排队下楼。

“今日的手工业课不是在室内上的吗？”我在想，到了楼下，我们首先来到一棵高大的树前，老师告知我们说让我们自己去采摘自己喜爱的树叶，不过肯