考点07重点语法动名词高一英语寒假大培优讲义

考点07重点语法：动名词·模块一动名词知识梳理·模块四实战演练70题（2024年四校八校精选考题）模块模块一动名词知识梳理一）概念动名词由“动词原形+ing”构成。英语动名词是非谓动词的一种形式。从形式上，是在动词原形的末尾加上ing，否定形式为notdoing。它既有动词的特征，又有名词的特征，故称动名词。它也有时态和语态的变化，如表所示。但要注意：不及物动词没有语态的变化。主动语态被动语态一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone二）动名词的特点1.它是从动词变化而来的，所以它保留了动词的某些特征，例如它能带自己的宾语、状语等，这时就叫动名词短语；2.顾名思义，动名词最大的特点是它相当于一个名词，因此，动名词可以在句中作主语、宾语、表语、同位语等。因为它作为名词来使用，所以动名词也有像名词一样的所有格形式。三）动名词的用法作主语1.表示经常的、习惯性的动作或状态，谓语动词通常用单数。☛Walkingisagoodformofexerciseforboththeyoungandtheold.无论对年轻人和老年人来讲，走路都是一种很好的锻炼方式。☛WatchingnewsonTVhasbeearoutineforme.在电视上看新闻已经成了我的一种日常习惯。☛GoingtoHangzhoubytraintakesabout16hours.乘火车去杭州要约16个小时。☛Askingawoman’sageisimpoliteinourcountry.在我们国家，问一个女人的年龄是不礼貌的。2.作主语时常后置，此时须用it作形式主语，用形容词或名词(短语)作表语。常用此种情况的形容词有dangerous,worthwhile,useless等；名词或名词短语有nouse,nogood,fun,hardwork,ahard/difficultjob,awasteoftime等。☛It’sdangerousswimmingintheseaonwindydays.有风的天气在海里游泳是危险的。☛Itisworthwhilediscussingthequestion.这个问题值得讨论。☛It’snousemakinganexcuseforthis.为这件事找借口是没有用的。☛It’sawasteoftimetalkingaboutsuchauselessthing.谈论这样无用的事情简直是浪费时间。注意：(1)动名词作主语时表示单数概念，谓语动词用单数形式。☛Walkingaftersupperisgoodforyourhealth.饭后走走路有益健康。(2)动名词的复合结构(sb’sdoing)作主语动名词的复合结构是指物主代词、名词所有格是动名词逻辑上的主语；动名词是其逻辑上的谓语。作主语时，谓语动词用单数形式。☛Youringmadeushappy.你的到来让我们很高兴。☛Yourfather’scookingisverygood.你爸爸做的饭很好吃。(3)动名词与不定式作主语时的比较：动名词表示的动作通常是一个泛指的动作；不定式则通常表示具体的动作。☛Asachild,shefeltthatvisitingsickpeoplewasadutyandapleasure.作为一个孩子，她认为去看望病人是一种责任，也是一件乐事。☛BeingaguestinanAmericanhomewillbeagoodexperienceforme.去美国人家里做客对我来说是一次很好的经历。☛It’sanhonorformetobeinvitedtotheparty.我很荣幸受邀参加这个聚会。☛Togoonlikethisisuseless.(=Itisuselesstogoonlikethis.)继续这样下去是没有用的。作宾语1.只能接动名词作宾语的动词，常见的有avoid,consider,enjoy,keep,finish,suggest,dislike,delay,escape,cannothelp,imagine,mind,miss,practise,cannotstand,excuse,fancy,giveup,putoff,risk,insiston,lookforward,feellike等。☛Haveyouconsideredlookingforonefriend?你是否考虑过找一位朋友？☛Wemusttrytoavoidrepeatingthesamemistake.我们必须设法避免犯同样的错误。☛Doyoufeellikehavingawalkwithmeaftersupper?晚饭后你想和我一起散步吗？☛Peoplecouldn’thelplaughingatthefoolishman.人们忍不住嘲笑那个愚蠢的人。注意：当need,want,require,worth后面接动词ing也可以表示被动(主动形式表示被动意义)。☛Yourhairwantscutting.你该剪头发了。☛Thefloorrequireswashing.该洗地板了。☛Thatnovelisnotworthreading.那本小说不值得读。2.既可接动名词又可接不定式作宾语的动词，常见的有begin,start,stop,continue,like,love,prefer,by,mean,forget，remember,hate等。(1)在like,love,hate,prefer等动词之后，用ing或不定式意义上没有什么不同，只是侧重点有些不同，动名词表示泛指的动作，不定式表示具体的一次性动作。(2)在begin/start,continue之后,用动名词和不定式意义无甚区别，尤其是当主语是人的时候。(3)在动词forget,remember,regret之后，用动名词与不定式意义不同：动名词表示动作先于谓语发生，不定式表示动作后于谓语动作发生。☛Irememberpostingtheletter.我记得我已把信寄了。☛I’llremembertoposttheletter.我会记着去寄信的。☛Ishallneverforgetseeingthefamouswriter.我永远不会忘记见到过那位著名作家。☛Don’tforgettowritetoyourmother.不要忘了给你母亲写信。☛Iregretmissingthereport.我真后悔没赶上那次报告会。☛IregrettosayIcan’ttakeyouradvice.我遗憾地告诉你我不能接受你的建议。(4)在try,mean之后，用动名词与不定式意义各不相同，如trytodo(设法做某事)，trydoing(尝试做某事)，meantodo(打算/有意要做某事)，meandoing(意思是/意味着做某事)。☛Wemusttrytogeteverythingdoneintime.我们必须设法及时把一切做好。☛Let’strydoingtheworkinginsomeotherway.我们用别的方法做这工作试试。☛Ididn’tmeantomakeyouangry.我并不想惹你生气。☛Yourplanwouldmeanspendinghours.你的计划意味着要花费几个小时。(5)在goon之后，用动名词与不定式意义不同：goondoing继续做一直在做的事；goontodo接着做另一件事。☛Pleasegoondoingthesameexercise.请接着做这同一个练习。☛Pleasegoontodotheotherexercise.请做另外一个练习。(6)在stop之后，用动名词与不定式意义不同：stopdoing停止正在做的事；stoptodo停下正在做的事去做另一件事。☛Westoppedtalking.我们停止了交谈。☛Westoppedtotalk.我们停了下来去谈话。3.作介词宾语☛We’vegottothinkofwaysofchangingpeople’shabits.我们得想些法子改变人们的习惯。☛Iapologizeforbeingsoangrywithyou.我向你道歉，刚才对你那样生气。☛Afterbeingawayforseveralyears,itisastrangeexperiencetoreturntothehometown.离开几年之后再回到家乡，感觉有点怪。☛Iinsistontakingenoughfoodforthistrip.我坚持为这次出行带足食物。☛Insteadofsmiling,eachofthemmadeaface.同学们没有笑，相反都做了鬼脸。☛Shewasveryinterestedinworkingforourpany.她对为我们公司工作很感兴趣。★下列短语中的to都是介词，所以后面跟名词或动名词。如devote…to,objectto,payattentionto,getdownto,leadto,lookforwardto,stickto,beusedto等。模块模块二实战演练70题一、语法填空1．Whenitesto(surf)theInternet,somepeoplethinkstudentscanbenefitfromit.(所给词的适当形式填空)2．Manyspecieswilldieoutforeverifwecarryon(cut)downtherainforests.(所给词的适当形式填空)3．Itiswell­knownthatthenumberofanimalsisbeingsmallerdueto(hunt).(所给词的适当形式填空)4．(surf)theInternetisdefinitelyabigpartofmylife.（所给词的适当形式填空）5．Youwillspendoneday(travel)byboattoyouracmodation.(所给词的适当形式填空)6．Besides(do)allmyschoolwork,Ichatwithmyfriends,watchfilmand(read)thedailynewsandotherinterestingarticles.（所给词的适当形式填空）7．Weshouldallaimtomakecontributionsto(do)ourbesttoprotecttheenvironment.(所给词的适当形式填空)8．Tomislookingforwardto(meet)thenextexchangestudent.(所给词的适当形式填空)9．Wehavemadegreatprogressin(explore)space.(所给词的适当形式填空)10．Toavoid(catch),hesecretlyslidintotheclassroomthroughthebackdoor.(所给词的适当形式填空)11．Shespentnearlythreehours(pack)hersuitcasesbeforetraveling.(所给词的适当形式填空)12．Mr.Smithsuggestedthatourteachersshouldadvocate(infer)themeaningofanewwordfromthetext,insteadofconsultingthedictionary.(用所给词的适当形式填空)13．Hedidn’ttellmewhatdifficultyhehad(solve)theproblem.(所给词的适当形式填空)14．(lose)gamestaughthimtopractiseharderandnevergiveup.（所给词的适当形式填空）15．Weneedtotryotherapproachesto(solve)theproblem.(所给词的适当形式填空)16．Nooneappreciates(treat)whenbuyingsthinthemarket.(所给词的适当形式填空)17．Mollytoldme(use)flashcardswasoneofthemostusefullearningstrategies.(所给词的适当形式填空)18．Sheislookingforwardto(take)toMountHuangforavisit.(所给词的适当形式填空)19．Youcouldn’timaginethetroublewehad(learn)theEnglishidioms.(所给词的适当形式填空)20．Ialsoremember(attract)bythewisdomoftwowritersinourgroup.(所给词的适当形式填空)21．Shetoldmeshehadtrouble(concentrate)inclass.(所给词的适当形式填空)22．Tobehonest,themilitarytrainingissuchameaningfulandeducationalexperienceasisreallyworth(memory).(所给词的适当形式填空)23．Ishouldadaptmyselfto(live)here.(所给词的适当形式填空)24．Annislookingforwardtoforthelovelyprizeinthecontest.(pete)(所给词的适当形式填空)25．OnthemorningofJune17,XupassedawayinBeijingattheageof100.Therespectabletranslatorenjoyedalifeworth(remember).(所给词的适当形式填空)26．Theywerefullofangeratthethoughtof(cheat).(所给词的适当形式填空)27．Thebookisworthy(read)carefully.(所给词的适当形式填空)28．ItcanbehardforyoutoimaginewhattroubleIhavehad(deal)withtheproblems.(所给词的适当形式填空)29．Finally,(set)goalsmakesyoumoreconfident.(所给词的适当形式填空)30．Ithinkwe’dbettertakethesubwayinsteadofdrivingtomorrowtoavoid(stick)intherushhourtraffic.(所给词的适当形式填空)31．Whenshoppingonline,sheisverycautioustoavoid(trick)bydishonestsellers.(所给词的适当形式填空)32．Thepanyhasnorulesabout(favour)U.S.citizensduringlayoffs.(所给词的适当形式填空)33．Shehaddevotedherselfto(practise)fortenyearsandbecameoneofthebestswimmers.（所给词的适当形式填空）34．Thesemeasureswouldmakevaluable(contribute)to(reduce)industrialaccidents.(所给词的适当形式填空)35．Zhanghaschangedthefatesofthesegirlsbyenablingthemtoreceiveeducationandpreventingpoverty(贫穷)(passon)tothenextgeneration.(所给词的适当形式填空)36．Ican’timagineher(marry)suchaman.(所给词的适当形式填空)37．Mymothersaidshewaslookingforwardto(see)youagain.(所给词的适当形式填空)38．Weshouldtakeeffectivemeasurestopreventtheriverfrom(pollute).(所给词的适当形式填空)39．Themitteeofthedepartmentlooksforwardto(限制)thepowerofsomeleaders.(根据汉语提示单词拼写)40．Itisworthwhile(spend)twohoursreadingthebook.(所给词的适当形式填空)41．After(graduate)fromhighschool,I’llentercollege,whereImaymeetmanydifficulties.(所给词的适当形式填空)42．(cut)downoneforestafteranothermakessomeanimalshavenowheretolive.(所给词的适当形式填空)43．Ispentthewholeweekend(revise)formyexam.(所给词的适当形式填空)44．Whenintrouble,Inevermind(seek)outsidehelp,likeparentsorteachers.(所给词的适当形式填空)45．Istronglybelievethatthedoctoriscapableof(find)acurefortheraredisease.(所给词的适当形式填空)46．(live)inthevillagewasalsomorechallengingthanhehadthought.(所给词的适当形式填空)47．Youmightworryaboutyour(change)voice,weightproblemsorspots.(所给词的适当形式填空)48．Seeingthefunnymonkey,thepeoplepresentcouldn’thelp(laugh)．(所给词的适当形式填空)49．In2010,Wangbecameanastronaut.However,thejoyof(pick)didnotlastlongassoonthecrueltrainingbegan.50．Thefilmstarwearssunglasses,sohecangoshoppingwithout(recognize).(所给词的适当形式填空)二、单项选择51．__________hardisn’talwaysfun,butI’llbewellpreparedforuniversityorwhateverelseesinthefuture.A．Study B．Bestudy C．Studying D．Studied52．Areyouinterestedin_______yournotes_______mynotes?A．exchange;with B．exchanging;on C．exchanging;with D．exchange;on53．Myparentsarelookingforwardto______myperformance.A．seen B．see C．saw D．seeing54．Afteraquarrel,Billdideverythinghecould___________tome.A．avoidtalking B．toavoidtalk C．avoidtotalk D．toavoidtotalk E．toavoidtalking55．________stressonparticularwordscanhaveabigimpactonthe________ofapologies.A．Toplace;forceB．Placing;strengthC．Placed;powerD．Havingplaced;energy56．Myfirst________himwasthathewasakindand________youngman.A．impressby;impressively B．impressivelyon;impressionC．impressionin;impress D．impressionof;impressive57．Onceyoulistentohis_____music,youcan’thelp_______byhiscourageandtalent.A．inspired;inspiring B．inspiring;inspiredC．inspire;beinginspiring D．inspiring;beinginspired58．Thechildrenpreferred______tothecountryside______indoorsalltheday.A．cycling;tostaying B．tocycle;stayingC．cycling;staying D．tocycle;tostaying59．Peopletendveryangrywhenaskedtopostponeonaholidaytriptodoextrawork.A．toget;going B．toget;togo C．togetting;going D．togetting;togo60．Despite______undercityruinsaftertheearthquake,hewasstillpositiveandrelivedayoungergirlcryingbesidehim.A．hewastrapped B．trapped C．trapping D．beingtrapped61．Wewillbeexploringdifferentapproachesto______informationinnextforumheldinourcollege.A．gathering B．gathered C．begathered D．gather62．Thereferencebookisworth______,becauseitisagreathelpforyourstudy.A．tobuy B．bought C．buy D．buying63．________putergamesisthereason________heisabsentmindedinclass.A．Beingaddictedto;that B．Addictedto;whyC．Beingaddictedto;why D．Addictedto;that64．Itisnouse________withouttakingaction.A．toplain B．plained C．plaining D．tobeplained65．________downtoyourstudy,oryouwillhavedifficulty________thehomework.A．Settle;finishing B．Tosettle;finishingC．Settling;tofinish D．Havingsettled;tofinish66．________storiesandarticlesiswhatIenjoymost.A．Written B．Towrite C．Havingwritten D．Writing67．________EnglishnewspaperisoneofthebestwaytolearnEnglishnewswords.A．Toreading B．Reading C．Reads D．Read68．Theflatterracescatchtherainwaterandpreventthesoilfrom.A．washingaway B．washedawayC．havingwashedaway D．beingwashedaway69．Jerrypretended________themomenthisfathersteppedin,whichmadethemanextremelyangrybecausehecouldn’tbear________.A．tobereading;beingcheated B．toread;beingcheatedC．tobereading;tobecheated D．toread;tobecheated70．ItcanbehardforyoutoimaginewhattroubleIhavehad________theproblems________inthemeeting________lastweek.A．todealwith;referringto;held B．dealingwith;referredto;heldC．todealwith;referredto;beingheld D．dealingwith;referringto;beingheld参考答案：1．surfing【详解】考查非谓语动词。句意：说到上网，有些人认为学生可以从中受益。分析句子结构，根据空白处前面的介词to可知空白处应填动名词，故填surfing。2．cutting【详解】考查动名词。句意：如果我们继续砍伐热带雨林，许多物种将永远灭绝。carryon意为“继续；坚持”，其后动名词作宾语。故填cutting。3．hunting【详解】考查非谓语动词。句意：众所周知，由于狩猎，动物的数量越来越少。分析句子结构，根据空白处前面的介词to可知空白处应填动名词，故填hunting。4．Surfing【详解】考查非谓语动词。句意：上网绝对是我生活中的一大部分。空处作主语，陈述习惯性发生的动作，常用不定式作主语。句首单词的首字母应大写，故填Surfing。5．travelling/traveling【详解】考查非谓语动词。句意：你将花一天时间乘船前往你的住处。spend+时间+(in)doingsth.固定搭配，意为“花费时间做某事”，故填travelling/traveling。6．doingread【详解】考查非谓语动词和时态以及主谓一致。句意：除了做我所有的功课，我和我的朋友聊天，看电影，阅读每日新闻和其他有趣的文章。第一空作介词Besides的宾语，应用动名词形式；根据和空处并列的谓语动词“chat”和“watch”可知，句子是一般现在时，主语是I，空处也用动词原形，故填①doing②read。7．doing【详解】考查动名词。句意：我们都应该尽自己的最大的努力来保护环境。动词短语makecontributionsto(doing)sth表示“为……做出贡献”，其中to为介词，后接名词或动名词形式，作宾语。故填doing。8．meeting【详解】考查非谓语动词。句意：汤姆期待着见到下一位交换生。lookforwardtodoingsth.固定搭配，意为“盼望着做某事”，to是介词，后面应用动名词作宾语，故填meeting。9．exploring【详解】考查动名词。句意：我们在探索太空方面取得了很大进展。动词explore意为“探索”，在介词in后应用动名词形式作宾语。故填exploring。10．beingcaught【详解】考查非谓语动词。句意：为了不被抓住，他偷偷地从后门溜进了教室。固定搭配avoiddoingsth.“避免做某事”，动名词作宾语，catch与主语是逻辑动宾关系，应用被动语态，因此使用动名词的被动语态。故填beingcaught。11．packing【详解】考查非谓语动词。句意：她在旅行前花了将近三个小时收拾行李。spend+时间+(in)doingsth.固定搭配，意为“花费时间做某事”，故填packing。12．inferring【详解】考查非谓语动词。句意：史密斯先生建议我们的老师应该提倡从课文中推断一个新词的意思，而不是查阅字典。advocatedoingsth.“提倡做某事”，故infer“推断”用动名词形式inferring，作advocate的宾语。故填inferring。13．solving【详解】考查非谓语动词。句意：他没有告诉我他解决这个问题有多难。分析句子可知，“hehad(solve)theproblem”作定语，修饰whatdifficulty，此处用了固定短语havedifficulty(in)doingsth.，意为“在做某事上有困难”，因此空处应用solve的动名词形式作介词宾语。故填solving。14．Losing【详解】考查非谓语动词。句意：输掉比赛教会了他更加努力地练习，永不放弃。分析句子结构，taught之前是句子的主语，且这里表示习惯性、一般性的动作，所以应用动名词作主语。故填Losing。15．solving【详解】考查非谓语动词。句意：我们需要尝试其他方法来解决这个问题。动词solve意为“解决”；approachtodoingsth.“做某事的方法”；故本空填动名词solving，作介词to的宾语。故填solving。16．beingtreated【详解】考查非谓语动词。句意：在市场上买东西时，没有人喜欢受到优待。动词appreciate后接动名词作宾语，动词treat和主语之间是被动关系，故用其动名词的被动式作宾语。故填beingtreated。17．using【详解】考查非谓语动词。句意：莫莉告诉我使用抽认卡是最有用的学习策略之一。分析句子，设空处使用动名词作主语。故填using。【点睛】18．beingtaken【详解】考查非谓语动词。句意：她盼望着被带去黄山游玩。lookforwardtodoingsth.期待做某事，动词take和主语She之间是被动关系，应用动名词的被动语态。故填beingtaken。19．learning【详解】考查动名词。句意：你无法想象我们学习英语习语的麻烦。分析可知，本句为省略了引导词that的定语从句，先行词为thetrouble，havetrouble(in)doingsth表示“做某事有困难(很费力)”，故填learning。20．beingattracted【详解】考查非谓语动词。句意：我也记得我被我们组里两位作家的智慧所吸引。分析知，此处是固定搭配：rememberdoingsth.意为“记得做过某事”，又根据后文的by可知，I和attract之间是被动关系，此处表被动，所以需用动名词的被动形式。故填beingattracted。21．concentrating【详解】考查动名词。句意：她告诉我她上课很难集中注意力。分析句子可知，此处为动词短语havetrouble(in)doingsth“做某事有困难”，所以此处为动名词形式。故填concentrating。22．memorizing/memorising【详解】考查固定短语。句意：说实话，这次军训是一次非常重要的和有教育意义的经历，非常值得记住。beworthdoing：值得做某事，memory的动词是memorize或memorise，故填memorizing或memorising。23．living【详解】考查非谓语动词。句意：我应该让自己适应这里的生活。adaptoneselftodoingsth.固定搭配，意为“使自己适应做某事”，故填living。24．peting【详解】考查非谓语。句意：Ann期待着在比赛中角逐可爱的奖品。分析句子可知，这里考查lookforwardtodoingsth表“期待做某事”，为固定搭配，其中to为介词，后面应提示词的动名词形式。故填peting。25．remembering【详解】考查非谓语动词。句意：6月17日上午，徐在北京逝世，享年100岁。这位受人尊敬的翻译家过着值得纪念的生活。分析句子结构，，空白处在句子中做介系词worth的宾语，使用动名词，故填remembering。26．beingcheated【详解】考查动名词的被动语态。句意：他们一想到被骗就勃然大怒。空后需要动名词作介词of的宾语。根据句意可知，他想到被骗就生气了，所以需要动名词的被动语态。故填beingcheated。27．ofbeingread/toberead【详解】考查固定短语和被动语态。句意：这本书值得被认真地阅读。beworthyofdoing/beworthytodo是固定短语，表示“值得做某事”。此句thebook做主语，因为是人去阅读，所以此句要用被动语态，所以“某物值得被做”可以用固定短语beworthyofbeingdone/beworthytobedone表示。故填ofbeingdone或toberead。28．dealing【详解】考查非谓语动词。句意：你很难想象我在处理这些问题时遇到了什么样的麻烦。havetrouble(in)doingsth.做某事有麻烦。根据句意，故填dealing。29．setting【详解】考查非谓语动词。句意：最后，设定目标会让你更自信。句中makes为谓语动词，设空处使用非谓语动词。此处使用动名词作主语。故填setting。30．beingstuck【详解】考查非谓语动词。句意：我想我们明天最好乘地铁，而不是开车，以免被困在交通高峰期。固定搭配avoiddoingsth“避免做某事”，且we和stick为被动关系，应用动名词的被动语态。故填beingstuck。31．beingtricked【详解】考查非谓语动词。句意：在网上购物时，她非常谨慎，以免被不诚实的卖家欺骗。分析句子可知，设空处是动词avoid的宾语，表达的意思是“被骗”，应使用动名词的被动式。故填beingtricked。32．favouring【详解】考查非谓语动词。句意：该公司没有规定在裁员期间要照顾美国公民。about是介词，其后应用动名词形式，作宾语。故填favouring。33．practising【详解】考查非谓语动词。句意：她潜心练习了十年，成为了最好的游泳运动员之一。“致力于做某事”是devoteoneselftodoingsth.其中to是介词，后用动名词作宾语。故填practising。34．contributionsreducing【详解】考查固定短语、名词和动名词。句意：这些措施将对减少工业事故作出宝贵贡献。根据句意可知，此处考查固定短语makecontributionsto…“为……做出贡献”，其中to为介词，后接动名词作宾语。故第一空填名词复数contributions，表示“贡献”，作动词make的宾语；第二空填动名词reducing，作介词to的宾语。故空1答案为contributions；故空2答案为reducing。35．frombeingpassedon【详解】考查固定短语。句意：张改变了这些女孩的命运，使她们能够接受教育，防止贫困代代相传。prevent...fromdoingsth“阻止……做某事”，且动词短语“passon”和名词“poverty”之间是被动关系，故填frombeingpassedon。36．marrying【详解】考查名词。句意：我无法想象她嫁给这样一个男人。固定搭配imagineone’sdoingsth.“想象某人做某事”。设空处应用动名词的形式作宾语，her为动名词的逻辑主语。her+doing也可以理解为动名词的复合结构。故填marrying。37．seeing【详解】考查非谓语动词。句意：我妈妈说她很期待再次见到你。lookforwardtodoingsth.固定搭配，意为“盼望着做某事”，to是介词，应用动名词作宾语，故填seeing。38．beingpolluted【详解】考查非谓语动词。句意：我们应该采取有效措施防止这条河被污染。分析句子结构，根据空白处前面的介词from可知空白处应填动名词，又因空白处与其逻辑主语theriver之间为逻辑上的动宾关系，使用动名词的被动式，故填beingpolluted。39．limiting【详解】考查非谓语动词。句意：该部门的委员会期待限制一些领导人的权力。分析句子结构，lookforwardtodoing为固定短语，含义为“期待”，符合句意，所以空白处填动名词，故填limiting。40．spending/tospend【详解】考查非谓语动词。句意：花两个小时读这本书是值得的。Itisworthwhiletodosth./doingsth.意为“做某事是值得的”，固定句型，It为形式主语，不定式或动名词为真正的主语。故填tospend/spending。41．graduating【详解】考查非谓语动词。句意：高中毕业后，我将进入大学，在那里我可能会遇到很多困难。此处作介词after的宾语，应用动名词graduating。故填graduating。42．Cutting【详解】考查非谓语动词。句意：一片又一片的森林被砍伐使得一些动物无处生存。分析句子可知，空处和空后的downoneforestafteranother搭配，作句子的主语，是非谓语动词，且此处描述的是一件已知的经验，因此应用cut的动名词形式，且空处位于句首，首字母应大写。故填Cutting。43．revising【详解】考查非谓语动词。句意：我整个周末都在复习考试。固定短语“spend...(in)doingsth.”译为“花费……做某事”，其中in可以省略，故填revise“复习”的动名词revising，作介词in的宾语。故填revising。44．seeking【详解】考查动名词。句意：遇到困难时，我从不介意向外界寻求帮助，比如父母或老师。分析句子可知，此处为动词短语minddoingsth“介意做某事”，所以此处为动名词形式。故填seeking。45．finding【详解】考查非谓语动词。句意：我坚信医生有能力找到治疗这种罕见疾病的方法。分析句子，设空处置于介词of之后，故使用动名词作宾语。故填finding。46．Living【详解】考查非谓语动词。句意：住在村子里也比他想象的更有挑战性。此处应用动名词living作主语，单词位于句首，首字母大写。故填Living。47．changing【详解】考查非谓语动词。句意：你可能会担心你的声音变化、体重问题或斑点。分析句子可知，空格处应填入动名词作宾语。此处是“物主代词+动名词”构成的动名词的复合结构。故填changing。48．laughing【详解】考查非谓语动词。句意：看到这只滑稽的猴子，在场的人都忍不住笑了。can’thelpdoingsth“忍不住做某事”，是固定句型，动名词作宾语。故填laughing。49．beingpicked【详解】考查非谓语动词。句意：2010年，王成为了一名宇航员。然而，被选中的喜悦并没有持续多久，残酷的训练就开始了。作介词of的宾语应用动名词形式，且此处表示“被选中”，故用动名词的被动语态。故填beingpicked。50．beingrecognized【详解】考查非谓语动词。句意：那个电影明星戴着太阳镜，因此他可以在购物时而不被认出来。介词without后应用动名词作宾语，且主语he和动词recognize是被动关系，应用动名词的被动语态，故填beingrecognized。51．C【详解】考查动名词。句意：努力学习并不总是有趣的，但我会为大学或未来的任何其他事情做好准备。分析句子结构可知，此处为非谓语动词中的动名词作句子的主语成分。故选C项。52．C【详解】考查动名词和介词。句意：你有兴趣和我交换你的笔记吗？根据句意可知，此处为动词短语exchangesthwithsth“用……交换……”，满足句意要求，交换空前beinterestedindoing可知，此处应为动名词形式。故选C项，53．D【详解】考查动名词。句意：我父母期待着看我的表演。分析句子可知，此处为动词短语lookforwardtodoing“期望做某事”，所以此处为动名词形式。故选D项。54．E【详解】考查非谓语动词。句意：一次争吵后，比尔竭尽全力避免和我说话。avoiddoingsth.意为“避免做某事”，动名词作宾语，所以这里应用avoidtalking。根据句意，比尔做一切能做的事是为了避免和我说话，这里表示目的，应用不定式。故选E。55．B【详解】考查非谓语动词和名词词义辨析。句意：在特定的词上加重音会对道歉的力度产生很大的影响。动词place意为“放置”，此处作主语应用动名词形式。force意为“力，力量”，strength意为“影响力，力度”，power意为“力量”，energy意为“能量”。根据“haveabigimpacton”可知，此处是指对道歉的力度产生很大的影响。故选B。56．D【详解】考查名词和形容词。句意：我对他的第一印象是，他是一个善良而令人印象深刻的年轻人。impress给……留下深刻印象，动词，impressively令人难忘地，副词，impression印象，名词。分析句子可知，第一空需填名词impression作主语，“对某人的第一印象”使用firstimpressionofsb；第二空应填形容词impress