6怎么都快乐 课件

wán先整体看：组词：好玩

玩雪左右结构

左右同高左窄右宽

左短右长再局部看：1.“王”最后一横变成提。2.“王”第二横和“元”的第二横同高。3.“元”的撇要穿插在“王”下方。课间你都怎么玩？打乒乓球拔河跳绳踢足球

你喜欢一个人玩、两个人玩、三个人玩，还是许多人玩？为什么？zěnmedōukuàilè怎么都快乐6语文一年级下册找近义词高兴、开心

跟读课文，读准字音，读通句子。标出小节。初读课文自由朗读课文，读准字音，读通句子。不熟悉的字圈出来多读几次。初读课文怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运yǔ

yùn初步认字前鼻音后鼻音zěndútiàoshénɡjiǎnɡděiqiúxìpáilánlián不同方法识字组词识字独羽球戏连运孤独

独自羽毛

羽翼足球

排球游戏

戏曲连续

连线运气

运动篮篮球蓝

篮子多用竹子编成，所以是竹字头。（）天（）子（）色花（）蓝篮蓝篮lánlán⺮艹

蓝色提取自蓝草，所以是草字头。竹字头草字头对比识字多音字dé（得到）（获得）（哭笑不得）

de（急得直哭)（吃得很欢)děi（得亏）（不得不）得怎么独自跳

绳

讲故事得亏羽毛球游戏

排球篮球连忙运动会zěn

dútiàoshénɡjiǎnɡlánliányùn读词语děi

yǔqiúxìpái读句子自读课文，说说“我”认为几个人玩很快乐，你从哪些句子看出来。提取信息一个人玩，很好！两个人玩，很好！三个人玩，很好！四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，更好！怎么都快乐联系文章内容，说说“怎么都快乐”是什么意思？无论几个人玩都会很开心。齐读第一小节，说说一个人可以怎么玩？细读课文

联系上下文，说说“独自”“静悄悄”的意思

联系上下文，我知道“独自”就是________________。“静悄悄”就是___________________________。

联系上下文，我知道“独自”就是玩的时候是一个人。“静悄悄”就是玩的时候很安静，没有人和你说话。细读课文省略号：表示省略，这里省略的是什么？省略的一个人可以玩的游戏。一个人可以

，也可以

……这样很好！一个人可以

、

、

……这样很好！唱歌跳舞拍皮球拼图剪纸说句子

一个人玩有什么感受？朗读指导安静、自由

读出安静、自由的感受。许先整体看：左右结构左窄右宽

左右同高左右结构左窄右宽

左高右低左右结构左窄右宽

左右同高左右结构左窄右宽

左右同高dānɡyīn当中当下音乐口音

三横间距匀称。

“立”的一横拉长靠近横中线。zěnmedōukuàilè怎么都快乐6语文一年级下册怎独跳绳讲故事羽毛球游戏排篮连运动会得亏字词复习复习课文：读第一小节，体会一个人玩游戏的安静和自由。自由读第二、三小节，画出两个人、三个人玩的游戏。细读课文跳绳联系上下文，说说“更有劲”的意思。联系上下文，“更有劲”是指多个人听故事更有趣味、有意思。细读课文

联系生活想一想：还有哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？（）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！

（）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！跳绳唱歌

两个人、三个人玩有什么感受？朗读指导快乐、有趣

读出快乐、有趣的感受。自由读第五小节，画出人多可以玩的游戏。想一想：许多人还可以玩什么？瞎子摸鱼打乒乓球跳长绳丢沙包……对比读一读第一小节和第四小节，体会不同感受。安静、自由

热闹、有趣

学了这篇课文，你有什么感受？生活中处处有快乐，事事有快乐，怎么样玩都快乐。

跳绳踢足球讲故事打羽毛球

打排球

打篮球坐跷跷板

玩游戏学习词组表示动作的词+表示事物名称的词你有什么发现？做一做跳绳打排球

讲故事跳tiào和足有关踢、跑生字归类排pái和手有关打、扫球qiú和玉有关珍、珠

讲jiǎng和语言有关说、话形声字左形右声跳绳踢足球讲故事打羽毛球

打