申报小学高级教师个人述职报告

第页共页尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XXX小学的XXX老师，非常荣幸能在这里向各位评委提交我的小学高级教师个人述职报告。一、个人基本情况我出生在一个普通家庭，自幼喜爱读书，从小就立志成为一名优秀的教师，为孩子们传递知识，培养他们的才能。2008年毕业于XX大学教育系，获得学士学位。毕业后，我一直在小学从事教学工作，至今已有12年的工作经验。我具备丰富的教学经验和良好的工作态度，一直致力于提高自己的教学水平和专业能力。二、个人工作经历1、从事教育工作的经历自2008年起，我一直在小学从事教学工作，先后担任过一年级到六年级各个年级的班主任和任课老师。在担任班主任期间，我一直以学生为本，积极开展各项工作，注重学生的身心健康，定期开展心理健康教育，加强沟通、协商和合作。在教学过程中，注重丰富的教学手段和方法，让学生积极参与，注重实践和创新，建立起了良好的班级氛围，取得了很好的教育效果。2、学习和进修的经历随着教育的快速发展，作为一名有追求的教师，不断提高自己的教育素质和专业能力，是非常重要的。在这方面，我一直在不断努力。在工作期间，我积极主动地参与各种学习和进修，为提高自己的教育水平积累了不少经验。在2013年，我参加了国家中小学教师信息技术应用能力培训，深入学习了相关的教学技术，为以后的工作奠定了良好的基础。2014年，我还参加了小学语文教师专业继续教育，认真学习了语文知识和教育理念，提高了自己的业务技能和教育水平。三、教育教学工作中的亮点及成绩1、在语文教学方面，我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力，充分挖掘学生的潜力，开展多种开放、合作和探究性教学，激发学生学习兴趣，不仅使得学生的语文成绩有所提高，而且学生对语文也越来越感兴趣。2、在数学教学方面，我采取的是分层教学策略，对于学生掌握较好的知识点，我会做一定的巩固和拓展；对于学生掌握较差的知识点，我会适当加强教学，帮助学生迅速掌握知识，使学生在考试中得到较好的成绩。3、在班级管理方面，我注重与学生、家长和其他老师的沟通，在班级内营造和谐温馨的氛围，实现班集体的凝聚力和向心力，培养学生团队合作精神，创造了良好的班级管理成果。四、学校各项工作的参与和贡献1、在校本部教育教学中心的工作中，我担任了小学文化课教材研究小组成员，积极参与编写小学数学和语文教辅教材，深入了解学生的学习需求，做到因材施教，提供多种教学方案。2、在班级活动中，我充分利用课余时间，开展了多种有益的文化、体艺、科技和劳动教育活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生们的综合素质和创新能力。3、在家庭教育方面，我积极参加家长会，与家长进行充分沟通，指导家长正确引导孩子学习，策划了多个家庭科技、艺术的活动，提高了家庭教育水平，使得学生在家庭和学校两个方面都得到了全面的成长。五、个人总结与感悟在多年的教育教学工作中，我一直尽心尽力，不断学习和进修，不断提高自己的教育素质和业务能力。在工作中，我注重把学生放在第一位，以学生为中心，根据学生的不同特点和需求，灵活运用不同的教育方法和手段来传授知识。同时，我注重与其他教师和家长的沟通，合作共进，共同促进学生的全面发展。展望未来，我将一如既往地热爱教育事业，继