教师晋职称述职报告_第1页
教师晋职称述职报告_第2页
教师晋职称述职报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页尊敬的评委,大家好!我是本次晋升教师高级职称的申请人,我非常荣幸地站在这里向大家展示我在教育工作中的工作成绩和个人经验。我自16年参加工作以来,累计教授过2000余节课,授课对象包括小学、初中和高中的学生,我的授课课程主要包括语文、数学、英语等学科。在教学工作中,我始终秉持着严谨负责的态度,严格把关自己的教学质量,并且在教学过程中不断学习和探究新的教学方法,不断提高自己的教育教学水平。一、教学成果学生考试成绩显著提高近几年,我的学生的考试成绩得到了显著提高。在我授课的班级中,近80%的学生考试成绩在80分以上,其中有超过30%的学生考试成绩在90分以上。我的学生在各种形式的考试中处于偏上水平,是全年级的重要力量。班级氛围温馨和谐我培养和引导的班级上下游刃有余并且和谐,导致学生在学习过程中更容易接受和消化新学习。在我授课的班级中,几乎没有欺凌和漠视行为,学生之间建立了深厚的友谊和互相帮助的信任关系。这样的环境使得学生在课堂内外都能够学有所成。二、教学创新开发校园文化工作之余我也投入了大量的时间和精力来培养和发展校园文化,以激发学生对教育和学习的兴趣和热情。我经常鼓励学生参与学校的各种文化活动,比如说演讲比赛,诗歌创作,故事分享等等。我的班级曾获得全校文化类比赛冠军,是校园文化建设先锋之一。应用智能技术辅助教学教育和技术是相互交融的,我始终认为两者可以互相促进和支持。以前我使用的是传统的笔录写板,但最近我转向了使用智能设备来辅助我的教学工作。使用智能设备可以让我的课程更加具有吸引力和启发性,这就意味着学生更可能对我的教学深感兴趣和投入其中。这也让我在教学过程中的自由度更高和创意想象更丰富。三、教学研究班级管理我在教学过程中也不忘对班级的管理和规划做出相应的工作。通过制定班级规章制度和加强与学生的沟通,我不仅能够更好的与学生交互沟通,还能通过这样的方式增强学生的纪律和自律精神,让他们更好地融入集体和班级当中。学科研究在语文教育方面,我一直致力于研究如何让学生更好地理解和运用语文知识。通过阅读文章的方式,让学生从中获得思维启发和动力,让他们更好地理解文章中的思想和文化智慧,并应用到他们的日常生活和学习中。在数学教育方面,我一直关注如何让学生更好地理解数学的本质和逻辑,并运用数学知识去解决实际的问题。我通过制定问题解决方案,让学生能够更好地综合运用数学知识和技能,提高问题解决的效率和质量。以上经验、成就和研究都取得的学生、家长、同事和领导的赞誉和认可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论