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第页共页本文主要探讨双师教学模式对教师教学方面进行改进的作用以及它对学生学习兴趣的影响。通过对双师教学模式的分析,本文试图总结教师在实践中如何使用这种教学模式,如何提升教学质量,提升学生的学习兴趣和积极性。1、双师教学模式的基本概念双师教学模式是指在传统教室教学的基础上增加一名外教,以一名中国教师和一名外教搭配授课的教学模式。双师教学的最大优势在于提升教学效果,由于外教授课的实力和经验优势,能让学生更好地感受英语语言文化。同时双师教学使得学生与国外教师建立联系的机会增加,能让学生切实感受到语言的实用性和融入国际化的视野中。2、双师教学模式推广的必要性在当前学科发展领域,外语学科发展面临着很多困境,其中最为突出的是学生对于学习兴趣缺乏,学习效率低下等问题。而双师教学模式正是这些问题的最佳解决方案。与此相对应的,地方教育部门的支持和推进也是现代教育的迫切需求,因为只有对现代教育模式的迅速发展和实践,才能够契合学生的实际需求,完成未来社会人才的培养任务。3、双师教学模式对教师教学方面的作用双师教学模式可以提升教师本身的教学实力。通过与外教合作授课,中国教师能在授课中深入了解外语的语言文化特点,同时能够迅速掌握外国教师的教学优势和特点,提高教育教学的标准和质量。此外,外教对于中国教师的专业培训和教学经验的影响,也是教师复合型素质的提高。4、双师教学模式对学生学习兴趣的影响双师教学模式能够让学生更为真正地感受到英语的魅力和实用性,这也能够在某些程度上降低学生的学习压力,从而激发学生的学习兴趣。同时,学生与外教的交流,能够更好地理解外文背后的文化,获得全球化视野和人文素养,形成全面发展的学习态度和价值观。5、双师教学模式在实践中的应用在现实教育应用中,双师教学模式在各方面的体现非常显著,其教学模式包括:双师轮转制、昼夜双班制、双师合作制等,但核心精神是外教和本土教师的合作。教师要紧贴双师教学标准,使教学性质与外教授课内容紧密结合,让学生受益,学生则需要自觉接受教师的教育,提高英语水平。6、双师教学模式存在的问题及发展方向双师教学模式在运用中碰到的一些问题主要有两个方面:一是教师选择和培养存在瓶颈问题、二是学生心理问题。学生在面对外教授课时,往往会出现学习压力大等问题,需要及时解决。解决上述问题的发展方向是,地方教育部门要加大对双师教学模式的支持;同时加大教师培训的力度,促进教师整体素质的提升。7、结语在现代教育中,双师教学模式是一种非常有前途和发展潜力的教学模式,它在提升教学质量和培养学生的英语思维能力上起着积极的作用。在教学中,教师要正确地应用双师教学模式,让学生在双师的协作下获取全面的语
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