小学体育教学个人工作总结范文

第页共页小学体育教学个人工作总结作为一名小学体育老师，我始终坚信体育不仅是学生身体健康成长的基础，也是培养学生气质、品格的重要途径。本学年，我在课堂中根据学生的特点，结合教育教学改革新理念，不断完善教学方法，进一步推动了小学体育教学的育人、美育、智育效果。在教学中我把体育教学与学校办学目标密切结合，将特定的教学目标导入到每一个教学环节中，达到了良好的教学效果。一、教育教学改革新理念的深入推行在本学年教学过程中，我深入学习“素质教育”、“全面发展教育”的理念，能够将这些理念与体育教育相结合，更好地发挥体育对学生的全面教育作用。我在教学中注重培养学生创新思维能力，以“创新教学”手段为主，让学生学会认识问题，发现问题，创造性的解决问题。例如在跳远教学中，当学生面对跑起来不够快、跳还不够远的问题时，我围绕这两个问题，结合学生的特点，设计了一系列有趣的小游戏，让学生在游戏中不断摸索，不断创新跳远的技术，从而提高跳远的成绩，同时，学生也掌握了许多创新思维的方法。二、注重性别平等，引导学生积极参与在本学年的教学中，我充分考虑小学男女生的身体特点和心理需求，营造出一个性别平等的教学环境，让学生在体育教学活动中获得发展，获得快乐和快乐。在体育课上，我特别注重男女生平等参与，注重给女生创造更加宽松充分的环境，让她们感受到运动的乐趣和运动的自信心。比如，我在教学中设计了许多小组式游戏，通过合理组织，让女生加入男生小组，或者男女互相配对，以实现对体育完整人格的培养。三、加强课堂管理，丰富课堂教学形式在本学年的教学中，我不断加强对体育课堂的管理，有效提升了课堂教学质量。我注重课堂管理，充分利用体育课堂的积极性，让学生在稳定的课堂环境下，那么兴趣盎然的学习。然后我注重课堂形式的丰富性，根据教材特点和学生实际，设计不同类型的课堂训练活动和游戏，既保证了学生身体素质的全面发展，也提高了学生的学习兴趣和动力。例如，在教学“跳绳”课程时，我分别设计了团体跳绳和单人跳绳两种不同形式，其中团体跳绳加入了一些联动动作，同学们在思考中也能锻炼社会性和创新才能。四、激发学生好学心，注重实践环节在本学年的教学生涯中，我珍惜每一个小学生的时间，充分利用体育教学的实践环节，让学生在运动中获得快乐、获得收获。我鼓励学生主动参与课堂竞赛和运动会比赛，在课内外进行游戏和活动实践，从而进一步培养学生的运动意识、规则意识和坚韧意识。在教学中，我还注重对学生好学心和自我探究精神的激发，通过饱满热情的授课和语言的重点讲解，让学生能够自主动手，尽情探究、发现和总结知识规律，提高学生的素养和思维能力。五、团结师生，构建爱心体育家园作为一名小学体育老师，我的教学目标是要能够让学生健康、快乐地成长，并在这个过程中能够建立起师生之间的感情纽带。在本学年的教学工作中，我注重与同事和家长之间的合作交流，团结师生，构建爱心体育家园。在与家长的交流中，我能够及时地反馈学生在运动中的表现，并依托运动会的平台，加强家校合作，形成共同教育的良好氛围。与同事之间，我注重借鉴同学之间的教育经验和教育方法，弥补个人不足的地方，并在“共建发展”的理念下真正实现了师生合作共同发展的目标。通过本学年的努力，我感到自己收获颇丰，也在教学过程中不断提升自己的教育能力。通过对这一年教育教学的总结与归纳，我更深入的理解了体育课在学校教学体系中的重要性和2优越性，也更加坚定了自己为体育教育事业贡献力量的决心