湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2023-2024学年高三下学期一模考试历史试题含解析

湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2023-2024学年高三下学期一模考试历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．湖北睡虎山地出土秦简中有当地郡守发布的告示，其内容包括法律命令就是要教导百姓，去掉淫恶的行为，清除坏的习俗，使他们能够行善。这反映了A．秦秉承汝家的民本思想 B．儒法结合巩固了秦朝统治C．秦重视社会秩序的构建 D．帝秦始皇希望成为人王圣主2．现代汉字是由甲骨文演变而来的。如图是商代甲骨卜辞和例字材料。对材料信息解读正确的是A．在商代就已经出现井田制度 B．兽骨成为当时唯一的书写材料C．早期中国王权与神权相结合 D．甲骨文是中国文字形成的源头3．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐“社会革命其将不远”中国应该防患于未然，因此提出了A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义4．下列事件与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是A．意大利法西斯专政的建立 B．德国法西斯专政的建立C．罗斯福新政的实施 D．日本法西斯专政的建立5．苏格拉底认为，通过程序达成的判决哪怕是不合理的或错误的，公民也必须遵守法律和服从合法程序的判决。这体现了A．大众与精英之间矛盾的不可调和B．苏格拉底推动了民主政治的完善C．公民法律意识对于城邦的重要性D．古代雅典的法律维护了社会正义6．明清时期引进、推广高产作物玉米和甘薯所产生的重要影响不包括A．养活了众多人口 B．经济作物专业生产区域扩大C．导致了资本主义萌芽的出现 D．提高了农业生产商品化程度7．下图中的古建筑建成于：A．希腊荷马时代 B．希腊古典时代 C．罗马帝国时代 D．西欧的中世纪8．有观点认为“作为文艺复兴之精神原动力的人文主义思潮，实并未彻底抛弃基督教神学。相反，它在很大的程度上恰恰是人文主义者对基督教神学进行批判继承的产物”。据此推断，文艺复兴时期的人文主义思想A．是对基督教神学的继承和发展B．不能脱离宗教土壤而独立存在C．根源于高度发达的资本主义工商业D．将中世纪与文艺复兴完全对立起来9．“德国开始时发展速度很慢。但是，1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进。”引起上述变化的最主要原因是A．法国赔款提供资本 B．发展军事工业刺激经济C．德国自然资源丰富 D．通过王朝战争实现统一10．1956年全国先进生产者代表会议上，4703人被授予全国先进生产者称号。此次劳模评选的主要标准是“提前完成五年计划规定指标”“达到优等质量指标”“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”“在节约方面有优良成绩”等。这次评选表彰活动A．折射出新中国国民经济恢复任务的完成B．有利于构建崇尚劳动和技术的社会氛围C．旨在推动社会主义三大改造的顺利进行D．反映了广大民众对新生政权认同感增强11．如图是《1450—1750年间欧洲以白银衡量的核算货币贬值程度指数示意图》，对此认识正确的是A．有利于欧洲资产阶级利用廉价劳动力进行商品生产B．沿海国家和地区的货币贬值率大于内陆国家和地区C．大西洋沿岸国家的货币贬值率大于地中海沿岸的国家D．大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路和贸易的枢纽12．新文化运动时期，陈独秀、李大钊等人认为，三纲五伦是孔学的核心思想，曰忠、曰孝、曰节，皆非推己及人之主人道德，而为以己属人之奴隶道德。由此可见，新文化运动的反孔主要表现在A．从现代社会发展角度评判孔教价值B．揭示孔学与君主专制制度的内在联系C．强调尊卑贵贱阻碍了民主权利实现D．个性解放为核心的近代人文主义精神二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料在日本人占领了印度支那后，美国总统罗斯福于1941年7月24日要求日本立即撤军——为了使其要求更有力量，他下令冻结所有日本人在类国的资产，并禁止石油输往该国。此后，英、荷等国也采取了同样的行动。这一毁灭性的打击迫使日本作困兽之斗，因为日本除了自动放弃其侵略政策之外，就只有坐以待毙。事实上，美国对日本基不留余地的行动就已经将双方直接摆到了战场两端，接下来的一切发生的如此顺理成章，说不好是谁导演了这一切。——李德·哈特《第二次世界大战战史》（1）根据材料并结合所学知识，分析美国的做法对日本造成了“毁灭性的打击”的原因。（2）根据材料并结合所学知识，分析日本人的“困兽之斗”对二战的走向造成的影响。材料对美国的做法有怎样的个人猜测?14．（20分）材料1865年，中亚的浩罕汗国军官阿古柏入侵新疆。阿古柏勾结英国和俄国，妄图分裂中国领土。1874年，日本侵略，东南沿海出现危机，李鸿章认为，“新疆不复，与肢体之元气无伤”，应加强海防力量，其主张得到相当多的支持者。但也有一些“塞防论”者反对。左宗棠主张：“东则海防，西则塞防，二者并重”，不可偏废。1875年清廷采纳了左宗棠的建议，任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。他提出了“缓进急战”、“先北后南”的方针，经充分准备，于1876年4月在肃州（今酒泉）誓师，率军进疆，不久收复乌鲁木齐、玛纳斯等地。在西征军的打击下，阿古柏走投无路，服毒自杀。1878年1月.2日，和田克复，清军取得收复新疆之战的胜利。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，说明左宗棠收复新疆的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价左宗棠收复新疆。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

根据材料中“秦简中有当地郡守发布的告示”“法律命令就是要教导百姓，去掉淫恶的行为，消除坏的习俗，使他们能够行善”，可知材料反映了秦通过秦律教化民众，以实现社会秩序的稳定，故C正确；材料反映了秦律具有教化民众，稳定社会秩序的作用，不能推断出秦秉承儒家的民本思想，A错误；材料不能推断出儒学结合巩固了秦朝统治，且结合所学知识可知秦推行法家思想，秦朝二世而亡，B错误；材料反映了秦律具有教化民众，稳定社会秩序的作用，不能推断出秦始皇希望成为仁王圣主，D错误。2、A【解析】

根据甲骨文中“田”字的造型可知商代已经出现井田制度，故选A；B说法绝对，不符合史实，排除；CD项无法体现，排除。故选A。3、C【解析】

结合所学知识可知，针对西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐的社会状况，孙中山提出民生主义，故C正确；民族主义指驱除鞑虏，恢复中华，不符合材料，故A错误；民权主义指创立民国，不符合题意，故B错误；孙中山的三民主义纲领当中没有民主主义的说法，故D错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐……社会革命其将不远”，学生应该结合所学知识从三民主义的内容出发，即可得出正确答案。4、A【解析】

本题要求选出错误的选项。在第一次世界大战打击下，意大利出现严重的政治、经济和社会危机，各阶层对现状不满，1922年10月，意大利国王任命墨索里尼担任总理，法西斯主义在意大利建立，故A符合题意；受1929年到1933年的经济大危机的打击，德国法西斯和日本法西斯政权趁机上台，故BD项不符合题意；在1929年到1933年经济大危机的影响，美国经济进入大萧条时期。为摆脱经济危机，罗斯福实施新政，主张国家干预经济，故C项不符合题意。故选A。5、C【解析】

苏格拉底主张“公民也必须遵守法律和服从合法程序的判决”，是为了树立和弘扬公民的法律意识，说明公民的法律意识对于城邦具有重要的意义。故答案为C项。材料没有涉及大众与精英之间的矛盾，排除A项；材料没有反映这一主张对雅典民主政治的影响，排除B项；材料没有反映雅典法律对于社会正义的影响，排除D项。6、C【解析】试题分析：本题考查学生调动知识运用知识的能力。资本主义萌芽的出现的出现是由于农业和手工业发展基础上带来商品经济繁荣基础上形成的，与农作物引进关系不大，故选择C项。考点：古代中国的经济·古代农业发展·明朝农作物引进。7、B【解析】

根据所学可知图中的建筑是雅典卫城，建于公元前580年，希腊古典时代为公元前510年到公元前323年，故选B；荷马时代处于公元前1100年到公元前800年之间，排除A；罗马帝国从公元前27年开始，排除；西欧的中世纪是从476开始，不符合题意，D错误。【点睛】本题考查雅典的历史遗迹，属于基础知识的考查题。8、B【解析】

结合所学可知，当时的意大利，资本主义还处于萌芽时期，资产阶级力量薄弱，新兴资产阶级借助宗教的外衣，宣传资产阶级人文主义思想，故选B项；人文主义倡导人性反神性，和基督教神学有着本质的不同，故A项说法错误，排除；文艺复兴时期，资本主义工商业还未达到高度发达的程度，否则就不会借用复兴古希腊古罗马文化的旗号来表达自己的主张，排除C；材料强调的是基督教神学与文艺复兴之间的密切关联，而非对立，排除D。9、D【解析】

根据“1871年”并结合所学内容可知这一年德国颁布了《德意志帝国宪法》，所以德国工业能够以巨人般步伐前进的主要原因是由于德意志通过王朝战争实现了统一，故选D项；ABC都是德国经济进步的部分因素，不是最主要的原因，排除ABC项。故选D。10、B【解析】

该题主要考查学生对建国初期经济建设和社会风貌的理解和认识。依据材料中的评选标准可以看出其在产品的生产及质量要求和新技术等方面具有很好的导向作用，故B项说法正确；1953年底国民经济恢复的任务已经完成，故A项说法错误，排除；1956年三大改造的任务已经基本结束了，故C项说法错误，排除；评选标准中未涉及到政权的认同问题，故D项说法不合题意，排除。11、A【解析】

材料体现的是1450—1750年间欧洲货币出现严重的贬值现象，这主要和新航路开辟后，美洲金银大量涌入欧洲有关，其中货币贬值便利了欧洲资产阶级利用廉价劳动力进行商品生产，A正确；根据图片数据可知，欧洲靠近内陆的国家波兰和奥地利的贬值也十分严重，B错误；大西洋沿岸国家应该的货币贬值率较低，C错误；D是新航路开辟引起的商业革命表现之一，但是材料突出的是价格革命，D排除。故选A。12、D【解析】

本题考查新文化运动。材料反映新文化运动中陈独秀、李大钊等人批判孔教提倡三纲五常为核心的封建伦理道德乃束缚人性的“奴隶道德"，从而反对孔教，提倡主张自由.平等、个性解放的西方资本主义道德，故D项正确；材料主旨是批判孔教提倡的封建伦理道德，而非批判孔教价值，故A项错误；材料并未揭示孔教与君主专制制度的内在联系，故B项错误；材料强调孔教提倡的封建伦理道德束缚人性，而非强调孔教提倡尊卑贵贱阻碍民主权利的实现，故C项错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）日本资源贫乏，一直把物资丰富、地位重要的东南亚视为推进侵略战争的关键，美国的做法不仅冻结了日本的海外资产，更断绝了日本重要的战略物资，日本如果不能解决石油问题，就无法完成自己制定的侵略方针。（2）影响：日本偷袭了珍珠港，把美国拖进了第二次世界大战，美国的参战使世界反法西斯联盟最终形成，且大大加强了反法西斯的力量，为反法西斯战争的最终胜利奠定了基础。猜测：美国人故意对日本进行制裁，迫使日本发动攻击，甚至没有对珍珠港严加防备，从而顺理成章地对日本宣战。【解析】

（1）根据材料“冻结所有日本人在类国的资产，并禁止石油输往该国……英、荷等国也采取了同样的行动”从日本资源缺乏、资产冻结对日本侵略进程的影响进行阐述。（2）一问结合所学可知，美国对日本的封锁推动了珍珠港战役爆发，加速了反法西斯同盟的形成及二战胜利进程，二问根据材料“接下来的一切发生的如此顺理成章，说不好是谁导演了这一切”可从美国参战意图进行分析。14、（1）列强加紧侵略中国，边疆出现危机；朝廷内部出现“塞防”与“海防”之争；清政府支持左宗棠收复新疆。（2）维护了国家的领土主权；粉粹了俄、英两国分裂新疆的图谋；显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量；加强了新疆与内地经济、文化联系，促进了新疆的发展；为后来新疆建省奠定了基础。【解析】

（1）依据材料“中亚的浩罕汗国军官阿古柏入侵新疆。阿古