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文档简介

幼儿大班美术课教案《树叶添画》一、教学目标培养幼儿的观察力和想象力；培养幼儿对自然界事物的兴趣；培养幼儿的美术创造力和手眼协调能力。二、教学准备软毛画笔；彩色水彩笔；桌面。三、教学过程1.情境营造（5分钟）老师将一些树叶样本摆放在教室桌面上，引导幼儿对树叶进行观察和交流，激发幼儿对树叶的兴趣。2.材料介绍（5分钟）老师向幼儿们展示画笔和彩色水彩笔，讲解使用方法，并鼓励幼儿自由发挥，根据自己的想法进行创作。3.教学示范（10分钟）老师现场示范绘画过程，将水彩笔分别涂抹在树叶上，再将树叶印在画纸上，形成有趣的图案和颜色。同时强调幼儿在绘制时要注意手的力度和技法。4.绘画实践（30分钟）每位幼儿根据自己的兴趣和想象力，自由发挥创作，通过将树叶沾上彩色水彩笔的方式，将其印在画纸上，完成自己的作品。5.作品展示（10分钟）老师组织幼儿将自己的作品展示给全班同学，并进行简短的评价和鼓励，增强幼儿的自信心。6.清理整理（5分钟）老师和幼儿一起将用过的工具进行清理整理，教育幼儿要爱护美术工具，保持教室的整洁。四、教学评价根据幼儿课堂表现和作品完成度，以及对教师示范过程的理解程度进行评价。鼓励幼儿积极参与，发挥自己的想象力和创造力，提高手眼协调能力和绘画技巧。同时，通过作品展示和评价，增强幼儿的自信心。五、教学延伸鼓励幼儿观察树叶的不同形状和颜色，在课后到室外采集更多的树叶样本，并进行绘画创作。可以组织幼儿参观美术馆，让他们近距离观察各种绘画作品，进一步培养审美能力和艺术欣赏能力。六、安全注意事项使用彩色水彩笔时，注意不要将颜料弄到衣物或皮肤上，以免染色。使用画笔时，注意保持良好的用笔姿势，避免误伤眼睛或其他人。以上是《树叶添画》的幼儿大班美术课教案，通过这堂课的开展，可以培养幼儿的观察力、想象力和对自然界事物的兴趣，同时提高幼儿的美术创造力和手眼协调能力。让幼儿通过自由发挥创作的方式，用树叶印刷，完成自

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