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文档简介

幼儿园大班社会教案《参观银行》一、教学目标认识银行的作用和功能。了解银行的工作流程和常见的金融产品。提高幼儿的金钱观念和财务管理意识。培养幼儿的社会交往能力和观察力。二、教学重点能够通过参观银行，了解其作用和功能。能够理解银行的工作流程和常见的金融产品。三、教学准备幼儿园报名表、身份证复印件等相关文件。银行参观申请函。图书馆借阅的与银行相关的图书。银行工作人员的联系方式。四、教学过程步骤一：前期准备给家长发送《参观银行通知》，说明参观目的、日期、集合地点和注意事项。和家长一起讨论参观银行的目的和预期效果。步骤二：参观银行安排当地银行工作人员陪同参观。在银行大厅集合，进行简单的银行介绍。依次参观各个部门：柜面、自动取款机、保险、贷款等。银行工作人员通过实物和图片，给幼儿详细展示银行工作过程和流程。步骤三：互动交流在参观过程中，引导幼儿观察银行的工作环境、工作人员的工作服装等细节。鼓励幼儿提问，并由银行工作人员详细回答。可以提前准备一些问题，让幼儿通过观察和学习后进行讨论。步骤四：总结反思在参观结束后，组织幼儿分享他们的观察和体验。引导幼儿总结银行的作用和功能，以及他们对于金钱和财务管理的认识。教师可以给幼儿提供一些情景，让他们模拟银行的工作过程，加深对知识的理解。步骤五：亲身体验带领幼儿前往小超市或小卖部，让他们了解购物过程和金钱使用的方式。指导幼儿选购物品、排队结账等基本操作。引导幼儿思考购物时如何作出决策，如何进行价格比较等。五、教学反思通过参观银行并亲身体验购物，幼儿对银行的作用和功能有了更直观的认知，并通过实际操作提升了他们的社会交往能力和观察力。教师应该在教学过程中注重引导，让幼儿通过观察和体验，积极主动地学习和思考，提高他们的综合

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