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文档简介

崇明电大、科技培训中心关于开展第二批进一步学习实践科学发展观活动实行方案依照《中共崇明县委关于在全县党员中开展进一步学习实践科学发展观活动实行意见》(崇委发〔〕4号)和中共崇明县委进一步学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发<关于崇明县开展第二批进一步学习实践科学发展观活动实行方案>告知》(崇学组发〔〕12号)总体规定和布置,及局党委工作规定,我校从9月至2月,以校级领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加,开展进一步学习实践科学发展观活动(如下简称学习实践活动),现制定如下实行方案。一、对的把握开展学习实践活动指引思想、重要原则和目的规定在把握指引思想上,核心是要高举一面旗帜、突出一种主题、环绕一种总规定、明确三个着力点。高举一面旗帜,就是高举中华人民共和国特色社会主义伟大旗帜。在学习实践活动中,要教诲广大党员、干部把中华人民共和国特色社会主义作为伟大旗帜来高举,作为对的道路来坚持,作为科学理论来运用,作为共同抱负来追求。突出一种主题,就是科学发展。科学发展观深刻反映了国内经济社会发展进入核心时期新规定,深刻反映了人民群众过上幸福美好生活新期待,是全面建设小康社会强大思想武器。环绕一种总规定,就是党员干部受教诲、科学发展上水平、人民群众得实惠。“党员干部受教诲”是开展好学习实践活动基本,是要把科学发展观深深扎根于广大党员、干部头脑之中;“科学发展上水平”是开展好学习实践活动核心,是要把科学发展观转化为增进发展对的思路和自觉行动;“人民群众得实惠”是开展好学习实践活动目,是要切实解决群众反映强烈突出问题,让发展成果惠及广大人民群众。明确三个着力点,就是要着力转变不适应不符合科学发展观规定思想观念,着力解决影响和制约崇明电大科学发展突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈突出问题,着力构建有助于崇明电大事业科学发展体制机制,办人民满意教诲能力。学习实践活动中,要紧扣这三个着力点下功夫、求突破、见成效,推动电大事业持续健康发展,让群众切身感受到学习实践活动成效。在把握重要原则上,要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教诲为主原则。“坚持解放思想”是要在坚持实事求是前提下,更新教诲发展观念、转变教诲发展思路,紧密结合当前形势,对本单位科学发展重大问题进行再结识,形成新共识;“突出实践特色”是要紧扣科学发展主题,与当前形势和重点工作结合起来,拟定活动载体;“贯彻群众路线”是要充分发扬民主,吸取群众全程参加,听取群众意见建议,接受群众监督和评议;“坚持正面教诲为主”是要引导广大党员干部认真学习领略科学发展观,查找和剖析问题既要严格规定,不搞人人过关,又注意保护党员、干部发展积极性。在把握目的规定上,总体达到“提高思想结识、解决突出问题、加强基层组织、增进科学发展”目的规定。这四个方面是互相联系、互相增进有机整体,提高思想结识是基本,解决突出问题是重点,加强基层组织是核心,增进科学发展是目。电大学习实践活动要以加强素质教诲为主题,以提高质量为核心,以提高教师队伍素质为核心,以办人民满意教诲为宗旨,以加强学校党组织建设为保证,切实把科学发展观规定,贯彻到学校发展上,贯彻到转变教诲观念上,贯彻到教诲教学管理中,贯彻到广大教师教书育人工作中。按照中央及上级党员规定,电大这次学习实践活动要突出“五个更加注重”,使活动详细内容、方式、载体和办法更有针对性。一是贯彻更加注重获得实效规定,在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。要解决影响本单位科学发展突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈突出问题和基层党建方面突出问题。要联系实际深化学习,使广大党员思想结识有新提高。要多办好事实事,着力改进民生,解决群众困难。要着力在深化教诲教学改革,提高教诲教学质量和管理水平上获得实效。要更好地发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,要把党员责任区活动、党员志愿者活动、党员帮困助学活动等作为实践载体,组织广大党员参加、吸引广大群众参加。二是贯彻更加注重简便易行规定,在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。要结合自身实际,活动安排灵活多样、便于实行。学习内容和学习形式要更加通俗易懂、喜闻乐见。要发挥资源优势,采用专项讲座、微型党课、网上论坛等各种办法组织学习。对离退休党员,要邀请其中代表参加学习活动,过一次组织生活,发挥力所能及作用。三是贯彻更加注重分类指引规定,在因地制宜、区别对待上下功夫。依照本单位实际状况,按照单位工作性质、工作对象等不同状况和党员干部不同职责,制定符合自身实际实行方案,提出不同活动规定,并及时做好总结经验。四是贯彻更加注重强化基层规定,在加强基层组织建设上下功夫。在学习实践活动中,要认真贯彻贯彻党十七大和十七届三中、四中全会精神,继续以改革创新精神全面推动党建设。进一步开展以学习实践科学发展观为主题创先争优活动,切实提高基层党组织在推动科学发展中执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻贯彻科学发展观坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻贯彻科学发展观骨干力量。要环绕办人民满意学校,以抓师德师风建设为重点,运用党员承诺、群众评议、社会监督等各种方式,充分发挥党组织服务保证作用和广大党员骨干带头作用,为推动学校改革发展、提高服务质量多作贡献。五是贯彻更加注重统筹协调规定,在上下联动、整体推动上下功夫。要积极积极向开展学习实践活动第一批单位学习,加强单位之间、上下之间互联互动;解决好学习实践活动与业务工作关系;解决好工学矛盾,使学习实践活动与寻常工作互相融合、互相增进;积极摸索上下联动、左右互动、结对帮扶等方式解决突出问题有效途径。二、认真做好学习实践活动各阶段、各环节工作我校开展学习实践活动从9月开始,至2月完毕。学习实践活动以校级领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。学校要及时认真做好学习实践活动各项准备工作,详细完毕“八个一”规定动作:一是组织一次学习宣传活动,认真传达学习中央、市县委和局党委关于精神,广泛宣传,下发有关学习资料。二是进一步开展一次调查摸底,重要摸清本单位党员底数、思想状况等,保证每一名党员都纳入有效管理。三是开展一次征求意见建议活动,广泛听取党员群众意见建议,下发问卷调查,初步查找到影响和制约本单位科学发展突出问题和学校党员、干部中与科学发展规定不适应不符合思想观念。四是组建一种学习实践活动领导机构和工作机构,我校学习实践活动领导小组由陆琴、顾斌、郁惠斌、虞贵超四位同志构成,肩负学习实践活动领导职责,由陆琴任组长,顾斌任副组长,郁惠斌、虞贵超为成员。下设办公室,负责学习实践活动组织协调和实行贯彻工作,施惠聪为办公室主任。五是制定一种详细实行方案和活动安排,依照学校特点,制定了符合电大特色实行方案,拟定了学习调研、分析检查、贯彻整治和总结测评三个阶段。六是确立一种活动载体,在听取了中层干部、党员同志意见基本上,形成了“坚持科学发展,加强办学宗旨,哺育海岛人才,服务生态崇明”活动载体。七是建立一支评议员队伍,学校邀请民主党派代表、教师代表、群众代表、老教师代表全程参加学习实践活动。八是开好一次动员会,学校定于9月27日召开全体党员大会,由陆琴作动员发言,进行思想动员和活动布置。动员大会邀请学习实践活动分“学习调研、分析检查、整治贯彻及总结测评”三个阶段。第一阶段:学习调研(9月—10月下旬)重要抓好学习讨论、调研走访两项工作。1、认真抓好学习讨论。一是明确学习重点。重要学习内容为:十七大和十七届三中、四中全会精神,中央和市县委关于重要决策布置,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要阐述摘编》等,学校党政领导还要认真学习《进一步学习实践科学发展观活动领导干部学习文献选编》。在学习同步,要紧密联系崇明电大教诲发展新形势、新规定,环绕本单位实际展开讨论,通过学习讨论,深刻领略科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和主线规定,加深对科学发展观理解,树立科学发展理念,形成科学发展共识。二是拓展学习渠道。丰富学习形式,采用个人自学、集中培训、专项辅导、集体研讨等形式组织党员学习;要合理安排工作与学习时间,提高学习效率;党员领导干部要带头做学习报告。组织广大党员积极参加“我为科学发展献一计”等活动,为本单位科学发展建言献策。2、进一步开展调研走访。学校党政干部要结合学校发展实际,进一步党员群众中开展调研走访,问计于民,求智于民。要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等各种形式,广泛听取干部、教师、学生和社会各界意见和建议,认真查找本单位存在影响科学发展突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈突出问题。坚持边学边改、即知即改,把调研走访与协助群众解决实际困难结合起来,作为改进作风、服务群众重要办法,使群众从一开始就感受到学习实践活动带来新变化,努力增强学习实践活动吸引力。第二阶段:分析检查(11月上旬—12月中旬)重要抓好召开领导班子专项民主生活会和组织生活会、撰写领导班子分析检查报告两项工作。1、召开领导班子专项民主生活会和组织生活会。认真组织召开专项民主生活会。专项民主生活会要环绕进一步贯彻贯彻科学发展观这一主题,结合近年来本单位发展实践,联系党员干部思想和工作实际,着重查找在贯彻贯彻科学发展观上思想观念、工作能力和工作作风等方面问题,深刻分析因素,明确努力方向。民主生活会上要坚持以正面教诲为主,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,认真开展批评与自我批评,注意保护党员、干部工作积极性,努力形成民主团结、务实创新良好氛围。专项组织生活会要环绕党组织和党员在推动科学发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题,精心分析检查,提高思想结识,明确整治方向。领导班子成员既要参加领导班子民主生活会,也要以普通党员身份参加专项组织生活会。2、撰写领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要注意充分吸取调研走访中群众提出意见建议,突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点,进一步明确贯彻贯彻科学发展观努力方向、总体思路和重要举措。分析检查报告要把问题找精确,因素分析透,对策定科学,使分析检查过程成为集中民智、汇集民意过程,成为统一思想、凝聚共识过程。对查找出来突出问题和群众反映意见建议进行认真梳理,逐项列明,为制定整治贯彻方案和整治贯彻办法打好基本。第三阶段:整治贯彻(12月下旬—2月)重要抓好制定整治贯彻办法、解决突出问题两项工作。1、要制定整治贯彻方案。整治贯彻方案要把分析检查报告提出整治思路和办法详细化、目的化、责任化,做到可操作、能贯彻、好检查,不提不切实际标语,不做无法实现许诺。整治贯彻方案和整治贯彻办法要以恰当方式向党员、群众发布,做出承诺,接受监督。2、集中解决突出问题。要集中力量解决某些通过努力在学习实践活动期间可以解决突出问题,特别是迎世博工作、新农村和生态岛建设中突出问题。要切实找准解决问题突破口和着力点,下工夫解决几种突出问题,办几件群众普遍期待实事好事。对某些需要上级部门或有关部门共同解决突出问题,要通过上下联动、左右互动、结对联动等方式,整合力量和资源加以解决。对一时解决不了问题,要向群众做好解释工作。学习实践活动基本完毕时,要及时做好活动总结工作,并组织群众进行满意度测评。三、采用有力办法,切实加强对学习实践活动领导进一步开展学习实践活动,是全党政治生活中一件大事。咱们要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度注重,精心组织,保证学习实践活动各项规定落到实处。1、加强领导,贯彻责任。学校党组织负责本单位学习实践活动,党组织负责人为第一负责人,要积极摸索有效形式,保证学习实践活动开展。党员干部要充分发挥带头作用。整个活动要坚持进度服从质量,保证活动获得实效。要注意邀请本单位党外负责人参加关于活动,充分听取她们意见建议。2、强化宣传,营造氛围。要充分运用墙报、电子屏、橱窗、网络等各种媒体,宣传科学发展观科学内涵、精神实质和主线规定,宣传开展学习实践活动重大意义,宣传学习实践过程中涌现先进典型和事例,努力营造开展学习实践活动浓厚氛围。要及时将学习实践活动开展状况以简报形式上报,并组织党员干部积极参加网上论坛、征文评比等有关活动

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