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文档简介

第页共页小学文明礼仪教育养成示范条例为了培养小学生良好的文明礼仪习惯和行为规范，提升其素质和形象，特制定小学文明礼仪教育养成示范条例如下：第一条尊师重教小学生应尊重教师，不得出言不逊或行为不敬，遵守课堂纪律，积极参与课堂讨论，完成作业，努力学习。第二条梳洗整齐小学生应保持整洁卫生，每天梳洗头发，修剪干净指甲，保持面部干净，衣着整齐干净，不可穿着不合适的服装。第三条文明用语小学生应尽量使用文明礼貌用语，与人交流时要有礼貌，不说脏话、粗话或歧视他人的话语。第四条遵守交通规则小学生在上下学、出行时应遵守交通规则，过马路时要注意交通信号灯的指示，不闯红灯，不乱穿马路，不横穿马路。第五条爱护环境小学生应自觉爱护环境，不乱扔垃圾，不在公共场所乱涂乱画，不随地吐痰，保持学校和社区的卫生整洁。第六条礼貌待人小学生应学会礼貌待人，对老师、同学、父母、长辈要有礼节，遵守社会公德，尊重他人的权益和隐私。第七条运动健康小学生应积极参加体育课和其他体育活动，保持身体健康，不沉迷电子游戏和长时间的电视、手机等娱乐活动。第八条爱心助人小学生应具有关爱他人的精神，乐于助人，尊重并帮助弱势群体，积极参加志愿者活动，培养社会责任感。第九条尊重公共设施小学生应正确使用公共设施，不随意破坏公共设备、公共物品，保护学校和社区的公共财产。第十条有礼貌用餐小学生应学会有礼貌地用餐，不大声喧哗，不乱丢食物渣滓，不挑食、浪费食物，不吃垃圾食品。第十一条书写整洁小学生应保持书写整洁，加强书写训练，规范字体书写，写字工整清晰，不乱写乱涂。第十二条团结友爱小学生应树立团结友爱的意识，与同学和睦相处，互相帮助，不欺负、打骂同学，共同创造积极向上的学习氛围。第十三条公德心养成小学生应树立良好的公德心，如排队等候、让座、讲卫生等，积极培养爱国、守法、奉献的意识。第十四条珍惜时间小学生应珍惜学习和生活的时间，按时完成作业，不拖延时间，不玩手机或电子设备影响学习和休息。第十五条弘扬传统美德小学生应了解和传承传统美德，如孝敬父母、尊敬长辈、尊师重道等，弘扬中华优秀传统文化。第十六条处理矛盾小学生应学会理性解决矛盾，不采取暴力或言语冲突的方式解决问题，倡导和平沟通、友好协商的态度。第十七条意识保护安全小学生应强化安全意识，学会自我保护，遇到危险时及时求助，不进行危险行为和个人信息泄露。第十八条学会感恩小学生应学会感恩，感谢他人的帮助和付出，懂得珍惜所拥有的，并乐于回馈社会。第十九条遵守规则小学生应遵守学校和社区的规章制度，不违反纪律，服从管理，学会守法、守规矩。第二十条运用礼仪小学生应学会运用礼仪，如遇见长辈要行礼、应答电话要有礼貌、进出门要打招呼等，形成良好的

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