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文档简介

第页共页中班语言公开课教案及反思《动物伞》教案教学目标：1.通过观看《动物伞》的动画片，培养幼儿的语言理解能力和表达能力。2.培养幼儿对动物的认识和理解。3.培养幼儿的观察能力和想象力。教学重点：1.帮助幼儿理解故事情节。2.培养幼儿的表达能力。教学准备：1.《动物伞》的动画片。2.一把伞和一些动物的玩具。教学过程：引入：1.引导幼儿观察一把伞，询问他们对伞的用途和功能的认识。2.通过互动提问的方式，引导幼儿思考伞可以为我们做什么事情，比如遮雨、遮阳、遮风等等。展开：1.向幼儿介绍动画片《动物伞》，告诉他们这个故事讲述的是伞可以帮助不同的动物解决问题的故事。2.观看动画片《动物伞》，并在观看过程中引导幼儿观察动物们遇到的问题与伞是如何帮助他们解决问题的。3.观看完动画片后，与幼儿进行故事复述，引导幼儿用简洁的语言表达动画片中发生的事情。拓展：1.给幼儿展示一些动物的玩具，询问他们对这些动物的认识。2.引导幼儿用动物玩具模拟伞帮助他们解决问题的情境，让幼儿自己编造故事。总结：1.教师对幼儿的表现进行肯定和评价，鼓励幼儿积极参与。2.与幼儿一起讨论学到了什么，如何用伞来帮助动物解决问题。3.引导幼儿总结伞的用途和功能。反思本次公开课内容的选择与幼儿的实际水平相适应，通过观看动画片《动物伞》，让幼儿在观察和思考的过程中培养语言理解能力和表达能力。在课堂上，我注意到幼儿们对动画片《动物伞》非常感兴趣，认真聆听，积极参与课堂活动。在观看动画片的过程中，我及时引导幼儿观察和思考，提出问题帮助幼儿理解故事情节。在故事复述环节，幼儿们能够用简洁的语言表达故事中动物遇到的问题和伞是如何帮助他们解决问题的，表现出良好的语言表达能力。在拓展环节，我给幼儿展示了一些动物的玩具，引导幼儿认识这些动物，并引导幼儿用动物玩具模拟伞帮助他们解决问题的情境，培养幼儿的观察能力和想象力。幼儿们在模拟故事情境的过程中，融入了自己的创造力和想象力，编造出各种有趣的故事。课堂上我充分发挥了教师的引导作用，通过提问和展示的方式激发了幼儿的思考和表达兴趣，帮助他们理解和运用教学内容。课后，我与幼儿进行了总结，让他们回顾学到的内容，并引导他们总结伞的用途和功能。通过反思，我意识到在今后的教学中，应

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