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文档简介
2021-2022年湖南岳阳市华容县六年级下册期末语文试卷及答案(部编版)基础知识积累与运用。1.看拼音,写词语。lǎnduòdànɡyànɡyìnɡjiēbùxiáqīnɡmièqízhìbiéchūxīncái【答案】
【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“懒、漾、暇、蔑、旗、裁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。只有一个选项正确,请在括号中填上相应题号选项。2.下列字形全对的一项是()A.暴露无遗阴谋诡计鱼贯而入金碧辉煌B.天崖海角得意杨杨与世隔绝养尊处优C.欣喜若狂变换莫测衣衫褴褛若无其是D.万不得已不可思异居高临下司空见贯【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。A.正确。B.天崖海角——天涯海角,形容极偏远的地方。出自《武皇帝作相时与岭南酋豪书》。得意杨杨——得意洋洋,语出西汉·司马迁《史记·管晏列传》。形容称心如意、沾沾自喜的样子。C.变换莫测——变幻莫测。变幻:没有规律地变化。莫:不。测:推测。形容变化复杂,使人无法预测。也作“变化莫测”。出处明·许仲琳《封神演义》。若无其是——若无其事,完全像没有那回事一样。形容态度从容镇静,或不把事情放在心上。出自冯德英《苦菜花》。D.不可思异——不可思议,原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。出自《维摩诘所说经·不思议品》。司空见贯——司空见惯:汉语成语。指某事常见,不足为奇。司空:古代官名。主管建设,相当于后世的工部尚书,后来转变为监察官,相当于现在检察院的总检察长。这个成语来自刘禹锡的诗《赠李司空妓》。3.下列加点成语运用不恰当的是()A.一遇到困难我们就灰心丧气,这绝不是我们正确的选择。B.四月的乡村就是一幅优美的画卷,美丽的田园风光令人心旷神怡。C.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。D.京剧演员表演得实在是太精彩了,精致华美的服饰,个性鲜明的唱腔,令人头晕目眩。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语的使用。学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A.灰心丧气:意思形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。B.心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。C.索然无味:形容呆板枯燥,一点意味或者趣味都没有,使人失去兴趣。D.头晕目眩;意思是头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。与“表演得实在是太精彩了,精致华美的服饰,个性鲜明的唱腔”不符合。4.下列说法不正确的一项是()A.笛福是美国作家,我们的课本中有一篇课文节选自他的小说《骑鹅旅行记》。B.日常生活中,我们会使用一些词语和戏曲有关。如“打圆场”、“有板有眼”、“粉墨登场”、“科班出身”这些词语都和戏曲有关。C.《有的人——纪念鲁迅有感》这首诗歌是诗人臧克家的作品。D.在小学阶段我们接触过很多名家名篇,如老舍的《北京的春节》、巴金的《鸟的天堂》、朱自清的《匆匆》、沈从文的《腊八粥》等等,这些都是我们宝贵的文学财富。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学常识。A.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。5.下列句子没有语病的是()A.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。B.《大闹天宫》这个故事塑造了美猴王勇于反抗天庭的英雄形象。C.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。D.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.句子“十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。”存在语病重复累赘。句子里的“防止”和“不要”意思相近,都表示否定,双重否定表示肯定,与“一定要注意交通安全”有矛盾。因此,原句应删去“防止”或“不要”。C.句子“即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。”存在语病搭配不当。“懂得了时间的可贵”“从今天开始,不浪费一分一秒”之间存在因果关系。“懂得了时间的可贵”是原因,“从今天开始,不浪费一分一秒”是结果。根据语境,“即使”应改成“既然”。D.句子“围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。”存在语病搭配不当。“好坏”是两种情况,“之一”表示一种情况,两面对一面。因此,原句应删去“之一”。选项B的句子没有语病。故选B。6.下列朗读停顿正确的一项是()A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。B.我以/日始出时/去人近,而日中/时远也。C.伯牙/破琴/绝弦,终身/不复鼓琴。D.思援/弓缴而射之。【答案】C【解析】【详解】本题考查对文言文句子断句的能力,首先要理解句子含义,弄清楚句子的成分,再进行断句。A.翻译:我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。断句为:未闻/孔雀/是夫子家/禽。B.翻译:我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。断句为:我以/日始出时/去人近,而日中时/远也。D.翻译:想拿弓箭去射它。断句为:思/援弓缴/而射之。故答案为C7.人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法,不恰当的一项是()A.竹子——有节、谦虚 B.牡丹——默默奉献 C.松树——生命力强 D.荷花——洁身自好【答案】B【解析】【详解】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集。重点考查了学生对于花木象征意义的了解,根据平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关资料。根据积累可知,A、C、D正确,B选项有误,牡丹是我国特有的名贵花卉,雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁,素有“国色天香“之美称,被誉为富贵吉祥、繁荣昌盛的象征。8.第二次世界大战时,德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆,他们傲慢的环视四周,然后问老板说:“这个猪圈,住一宿多少钱?”老板是个爱国者,他作出了最好的回答。问:哪一项最好?(
)
.A.每个入侵者100法郎 B.每头牛100法郎 C.每头猪100法郎 D.每位100法郎【答案】C【解析】【详解】略9.请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。()(1)送给()的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,往后的日子一帆风顺!(2)送给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。(3)送给()的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。A.心胸狭窄悲观惰性较强 B.悲观惰性较强心胸狭窄C.惰性较强心胸狭窄悲观 D.悲观心胸狭窄惰性较强【答案】B【解析】【详解】本题考查选词填空的能力。心胸狭窄:比喻人的器度小、计较多。悲观:颓丧消极,缺乏信心。惰性较强:一种心理状态。就是做事拖拖拉拉,爱找借口,虚度时光而碌碌无为,而人的计划、理想、抱负就在这拖拉与借口中变成了泡影(1)结合“但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,往后的日子一帆风顺!”可以看出应搭配“悲观”。(2)结合“不要学花儿只把春天等待,要学燕子街着春天飞来。”来看应搭配“惰性较强”。(3)结合“宽容是达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。”来看应搭配“心胸狭窄”。所以答案选B。10.理解与运用,根据要求填空。(1)《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。(2)鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了中国人民,他除了有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的一面,也有“无情未必真豪杰,_______________”的一面。(3)送别友人可用诗句说:“_________________,___________”。(4)苏轼告诉我们虽年老但并不消极悲观:“________________?门前流水尚能西!______________。”同时,我们也要珍惜时间,深深记住汉乐府《长歌行》中的一句诗歌“少壮不努力,_________________。”(5)中国人的文化基因中往往将思念家乡、思念亲人的感情寄托在月亮上,如“_____________,_______________”。【答案】①.红楼梦②.水浒传③.怜子如何不丈夫④.莫愁前路无知己⑤.天下谁人不识君⑥.谁道人生无再少⑦.休将白发唱黄鸡⑧.老大徒伤悲⑨.露从今夜白⑩.月是故乡明【解析】【详解】(1)本题考查四大名著的识记,学生平时要注意积累。四大名著,全称中国古典长篇小说四大名著,是指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》这四部巨著。(2)本题考查名言的识记,学生平时要注意积累。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”出自近现代鲁迅的《答客诮》。解释:无情的人的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?(3)本题考查诗词歌赋归类识记,学生平时要注意积累。送别友人的诗句很多,学生根据自身积累写出一句即可,如:王维的《送别》:山中相送罢,日暮掩柴扉。(4)本题考查诗词歌赋的默写,学生平时要注意积累。句子出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》:游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。句子出自两汉汉乐府的《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(5)本题考查诗词歌赋归类识记,学生平时要注意积累。将思念家乡、思念亲人的感情寄托在月亮上的诗句很多,学生根据自身积累写出一句即可,如:举头望明月,低头思故乡。11.按要求写句子。小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)________________________________________________【答案】小军对我说,如果明天不下雨,他就和我一起去河边钓鱼。【解析】【详解】本题考查改写句子。转述句的改写方法:直接引语改为间接引语时,说话人第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如果涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号去掉,改为逗号,前面的内容不变。故本句应改成“小军对我说,如果明天不下雨,他就和我一起去河边钓鱼。”综合实践活动。12.综合实践活动。六年级(1)班准备开展以“阅读经典,传承文化”为主题综合性学习活动,作为班长,请你参与以下活动。1.请你参照示例,为这次综合性学习活动设计一条宣传标语。例:书是钥匙,能开启智慧之门。书是__________,能___________________________。2.星期一上午,班主任对你说:“李明,本周星期五上午第一节课我们班要召开诗歌朗诵会,请你去邀请王校长来参加。”你会怎么跟王校长说呢?________________________________【答案】①.明灯②.照亮人生之路③.王校长,您好!我是六年级(1)班的李明,本周星期五上午第一节课我们班要召开诗歌朗诵会,想邀请您参加,请问您有时间吗?【解析】【详解】1.题考查对句子的仿写。所仿写的句子在结构上应与前面的两个分句一致。2.题考查语言表达和口语交际能力,完成此类题要注意分析所给材料,明确材料中的内容,然后合理组织语言,将事件描述清楚,并且要做到礼貌用语。故答案为:1.明灯;照亮人生之路。2.王校长,您好!我是六年级(1)班的李明,本周星期五上午第一节课我们班要召开诗歌朗诵会,想邀请您参加,请问您有时间吗?阅读与理解。对比阅读。《十六年前的回忆》(节选)【甲】父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。《死也不倒下》(节选)【乙】就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”《梅花魂》节选【丙】她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!13.阅读选段【甲】,完成练习。(1)找出选段中描写父亲神态的句子,摘抄下来。_______________________________________(2)“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是什么?_______________________________________14.阅读选段【乙】,完成练习。(1)选段中画“___”的句子是对特务与吉鸿昌的对比描写,这样写的好处是__________________________________。(2)对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是()A.坐在椅子上死,可以不倒下。B.他死也不愿倒下。C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服,体现了他大无畏的精神。15.选段【甲】着重抓住人物的________进行描写,选段【乙】着重抓住人物的________进行描写,从而表现人物的精神品质。16.结合选段【丙】,说说李大钊和吉鸿昌是具有怎样秉性的人?________________________________________17.几千年来,我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样具有梅花品质、气节的人,你还能写出一些具有梅花秉性的人吗?_________________________________________【答案】13.①.他脸上的表情非常安定,非常沉重。②.对于革命事业的信心。14.①.通过对比更凸显出吉鸿昌英勇无畏、光明正大的英雄气概。②.C15.①.神态②.语言16.像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的中国人。不管遇到什么困难和欺凌,都不肯低头折节,顶天立地。17.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,江姐,岳飞。【解析】【13题详解】本题考查对选段内容的理解。(1)神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等。通读【甲】选文可知,文中的“他脸上的表情非常安定,非常沉着”这句话是描写父亲神态的句子。(2)从句子“个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。”文中的“他的心被一种伟大的力量占据着”这句话中的“伟大的力量”指的是对于革命事业的信心。【14题详解】本题考查对选段内容的理解。(1)通读【乙】选文可知,文中的划线句子“吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说”是对特务与吉鸿昌的对比描写,这样写的好处是突出表现了吉鸿昌大义凛然、宁死不屈、视死如归的英雄气概和特务被我们的英雄吓的瑟瑟发抖的样子。(2)通读【乙】选段,结合题目中给出的答案可知,对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项应该是“吉鸿昌临死也不向敌人屈服,体现了他大无畏的精神”。选C。【15题详解】本题考查对选段内容的理解。通读这两段文字可知,从句子“他脸上的表情非常安定,非常沉着。”选段【甲】着重抓住人物的神态进行描写,从句子“他对特务说:‘告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得坐着死。’”和句子‘吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?’那特务发抖地说。”选段【乙】着重抓住人物的语言进行描写,从而表现人物的精神品质。【16题详解】本题考查分析人物形象。分析人物形象,可以根据人物个性特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写,并深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点。对【丙】的理解和对李大钊、吉鸿昌的评价。通读这三篇文段可知,从【甲】中李大钊的神态和【乙】中吉鸿昌的语言以及【丙】中梅花的品格可知,李大钊和吉鸿昌是具有都具有梅花的气节和秉性的人。他们像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的中国人。不管遇到什么困难和欺凌,都不肯低头折节,顶天立地。【17题详解】本题考查对知识的拓展。通读三篇文段可知,几千年来,我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样具有梅花品质、气节的人,我还能写出一些具有梅花秉性的人,如:方志敏、赵一曼、刘胡兰、岳飞等。课外阅读。汤姆·索亚历险记(节选)那天晚上汤姆和哈克作好准备去冒一次险。他俩在客栈周围转悠到9点后才开始行动。一个在老远处注视着小巷子,另外一个看客栈的门。巷子里没人来往,进出客栈的人,没有那个西班牙人的影子。晚上好像不太黑。汤姆回家前和哈克约定,如果夜色不错,哈克就出来学猫叫,汤姆听到后就溜出去用钥匙试开门。可是那晚天色明亮,哈克12点左右结束望风,到空糖桶睡觉去了。星期二,两个孩子遭了同样的歹运,星期三也是如此。到星期四晚上,天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼,拿了一条遮灯光的大毛巾,乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里,开始望风。午夜前一小时,客栈关了门,连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面,巷子里也没人走动,一切平安无事。夜色深深,万籁俱静,远处偶尔传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼,在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨,汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫,哈克焦急地等待着,心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光,这虽然让他害怕,但它至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了,要么就是死了,或许因害怕和兴奋,心脏炸裂了。不安中,哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚惶诚恐,时刻准备着意外不测的降临,一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了,他现在只能一点一点呼吸,这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪,只见汤姆狂奔着从他身边跑过。“快逃!”他说,“快逃命!”他不必再重说,一遍就够了,还没等汤姆再说下去,哈克的速度已达到每小时三四十里,他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下,风暴就来了,接着大雨倾盆而下。18.以上文段选自_________国作家____________的长篇小说《汤姆·索亚历险记》。19.文中画线句子是一个比喻句,形象地写出了哈克___________的心情。20.第三自然段中“星期二,两个孩子遭了同样歹运”中“歹运”指的是________________________________。21.汤姆是个怎样的孩子?________________________________【答案】18.①.美②.马克.吐温19.惊慌害怕20.晚上有月亮,天色明亮21.聪明好动、调皮捣蛋、足智多谋、有冒险精神……【解析】【18题详解】本题考查作家作品。《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。【19题详解】本题考查学生对比喻句的理解。阅读句子“哈克焦急地等待着,心头好像压着座大山那样沉重”可知,这句话把“哈克沉重的心情”比作“大山”,运用比喻的修辞手法,形象地写出了哈克惊慌害怕的心情。【20题详解】本题考查文章内容的理解。阅读句子“汤姆回家前和哈克约定,如果夜色不错,哈克就出来学猫叫,汤姆听到后就溜出去用钥匙试开门。可是那晚天色明亮,哈克12点左右结束望风,到空糖桶睡觉去了。”可知,汤姆和哈克约定夜色不错的时候冒一次险,可是那晚天色明亮,只能到空糖桶睡觉去了。因此阅读句子“两个孩子遭了同样的歹运。”可知,这句中的“歹运”指的是晚上有月亮。【21题详解】本题考查人物形象分析。汤姆选择在没有月亮的夜晚准备来一次冒险,可以看出汤姆是一个有冒险精神的人;从汤姆回家前和哈克约定可以看出汤姆聪明好动、调皮捣蛋、足智多谋。22.作文,我手写我心。(两个作文题目任选其一)(一)明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获了成功,有的收获了喜悦,有的收获了……,请以“我收获了________”为题,写一篇不少于400字的作文。要求:①把题目补充完整;②注意先想清楚,然后再写;③卷面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。(二)请你按照文章的题目和开头展开合理想象,写成一篇完整的文章。星期日我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天、看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了……【答案】例文一:我收获了自信自信是什么呢?一个人走在路上,背挺的直直的,这是自信;和别人谈话时眼睛注视着对方,脸上还带着一丝微笑,这也是自信。可我是一个缺少自信的人,因为一件事情我收获了自信。我曾是一个很内向的小女孩,在人多的时候我总是一个人默默无闻的待在一个黑暗的小角落中。每次参加活动我看见别人踊跃参加时,内心是如此羡慕呀!可是我不敢迈出第一步。有一次,学校举行了运动会,我看见别人踊跃参加,可是我万万没想到我在妈妈的鼓励下参加了这次运动会。这段时间,我加紧训练。很快比赛日子来临,这一天,我和其他运动员站在起跑线上。观众台上所有人的目光都看着我们,这时,我感到更紧张了。一声枪响传来,运动员们像脱缰的野马一样,向终点跑去。此时,我也用尽所有的力气冲了出去。观众台上响起阵阵呐喊声,跑到一半时,我精疲力尽,腿像灌了铅一样疼痛,这时,我想起不能白费这几天的艰辛,我咬紧牙关,继续前进,终于冲向了终点,最后才发现自己竟然是第一名。这时,台上的观众又响起了雷鸣般的掌声。当时,我的内心是无比开心和激动。这次运动会改变了我,让我变成了一个自信的人。你只要勇敢迈出第一步,就能成功。例文二:星期日我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天、看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了……今天一早,刚起床,我心里便异常兴奋,因为今天又是星期日了,那我就可以……哈!可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”。早晨,我一出房门,就直奔最可爱的电视机,活像饿狼见到了小羊羔一样,但是当我的手尖离电视开关只差0.01米时,一只“飞来的大侠”阻止了我的罪恶行为。定睛一瞧,原来是一把大扫把呀,但顺着扫把的柄往上看,只见是妈妈那熟悉的面孔,唯一不同的是上面带了几分狡黠,脑子中惟一闪过的念头--“死定了”!果然,我不负重望,在妈妈的
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