《精神病学》课程教学大纲

“精神病学”课程教学大纲英文名称：Psychiatry课程编号：CLIM400448学时：32（理论学时：24实验学时：8）学分：1.5适用对象：临床医学5+3一体化、五年制临床医学专业。先修课程：医学心理学使用教材及参考书：1.郝伟，于欣..精神病学（第7版）.北京：人民卫生出版社，2013.2.马辛.精神病学（第2版）.北京：人民卫生出版社，2014.课程性质和目的性质：专业课程目的：精神病学是临床医学的一个分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病发展规律以及治疗和预防的一门学科。通过本门课程的学习，使学生了解精神医学的发展和与相关学科的联系。掌握常见精神症状的表现及常见疾病的临床表现和处理原则。二、课程内容简介精神病学是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病的发展规律及治疗和预防的一门学科。随着科学的发展和社会的需要，精神病学学科的范围日益扩大，从精神疾病扩大到各种心理和行为问题。主要包括精神障碍症状学，精神障碍分类与诊断，脑器质性精神障碍，躯体疾病所致精神障碍，精神活性物质所致精神障碍，精神分裂症，心境障碍，应激相关障碍，神经症，心理因素相关生理障碍，人格障碍及性心理障碍，儿童和少年期行为和情绪障碍，精神疾病的治疗、预防和康复等内容。三、教学基本要求掌握常见精神症状的表现；掌握精神分裂症、心境障碍、神经症及癔症的临床表现及治疗原则；熟悉脑器质性精神障碍、躯体疾病所致的精神障碍、精神活性物质所致精神障碍的临床特点及治疗原则；了解应激相关障碍临床表现及治疗原则，了解进食障碍及睡眠障碍类型掌握精神药物的分类。四、教学内容及安排第一讲：精神病学总论及精神疾病症状学精神病学的概念，精神病学学科发展概况。精神病学在医学中的地位。3．精神病学和边缘学科的联系。4．精神疾病的定义，精神病学的范围和分支、分类系统。5．概述精神活动异常的判断。6．认知障碍讲述感觉、知觉障碍及感知综合障碍的临床症状，感知障碍的区分；注意记忆障碍常见症状；智能障碍的类型；定向力、自知力的定义及特点。7．重点讲述认知障碍中的思维障碍症状及情感和意志行为障碍；重点讲述意识障碍的判断方法教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第一章1√第二章5√

第二讲：器质性精神障碍（2学时）1．概述。2．病因和发病机理。3．常见综合症:谵妄、痴呆、遗忘综合征。4．诊断、鉴别诊断。5．治疗原则。教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第五章2√

第三讲：精神活性物质所致精神障碍（2学时）1．基本概念。2．酒依赖和酒精所致精神障碍。教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第六章2√

第四讲：精神分裂症（2学时）1．精神分裂症的概念，国内外发病概况。2．病因和发病机理：强调生化代谢研究中的神经递质假说。3．临床表现。4．诊断：主要根据临床特点诊断、一般体格检查无异常发现。5．鉴别诊断：需与本病鉴别的疾病及鉴别要点。6．治疗原则。教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第七章2√

第五讲：情感性精神障碍（心境障碍）（2学时）1．情感性精神障碍的概念及国内外发病概况。2．病因和发病机理。3．躁狂发作、抑郁发作的临床表现。4．诊断：主要根据临床特点诊断。5．鉴别诊断：需与本病鉴别的疾病及鉴别要点。6．治疗原则教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第八章2√

第六讲：神经症及癔症（4学时）1．神经症概况，重点讲述神经症的共同的特点、诊断标准、治疗原则。2．焦虑症、强迫症、疑病症的临床特点。3．癔症：临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则。教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第九章2√第十章2√

第七讲：心理因素相关生理障碍（2学时）1．进食障碍：重点讲述神经性厌食的临床表现、诊断及治疗。2．睡眠障碍：分类及临床表现。

教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第十章2√

第八讲：应激相关障碍（2学时）1．急性应激障碍临床表现、治疗原则。2．创伤后应激障碍临床表现、治疗原则。教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第12章2√

第九讲：精神疾病的躯体治疗（2学时）掌握精神药物分类、药理作用及作用机制、临床应用教学安排及教学方式教学环节学时分配课后环节（请打“√”）章节数授课实验上机讨论作业自学综合大作业其他第17章2√五、实践环节1．症状学及精神检查、精神分裂症，4学时2．心境障碍、录像、神经症、癔症，4学时六、课外学时分配章内容参考学时3精神障碍的检查与诊断24精神障