组织行为学总复习

第4页共5页组织行为学总复习一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.组织行为学研究的基础和出发点是()。A.个体B.群体C.组织D.班组2.在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为()。A.刻板印象 B.首因效应 C.晕轮效应D.投射效应3.美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类，他分类的基础是()。A.按人员的不同对象来划分B.按有无价值的不同标准来划分C.按不同行为方式来划分D.按经营管理所追求的不同目标来划分4.创造性行为产生的源泉是()。A.和谐的人际关系B.良好的信息沟通C.合理的群体结构D.弹性的组织结构5.心理学家霍兰德认为，决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有()。A.四种B.五种C.六种D.七种6.个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出是一个()。A.正方体B.圆柱体C.圆锥体D.圆球体7.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为()。A.任务型群体B.利益型群体 C.友谊型群体D.正式群体8.在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是()。A.全方位式B.圆式C.轮式D.链式9.人们之间的相互作用取决于报酬及相应的成本，人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，持这种观点的理论是()。A.人际关系理论 B.人际反应特质理论 C.社会交换理论 D.社会比较理论10.管理群体间互动有许多办法，其中最简单、花费最低的办法是()。A.制定规则与程序B.设置层次等级C.设计联络员角色D.成立特别工作组11.在组织中，有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为()。A.正比关系B.反比关系C.负相关关系D.无相关关系12.组织行为学中把企业家不断地调整既定的目标、方针、策略和管理方式以适应发生变化的环境的能力称为()。A.决策能力B.创新能力C.应变能力D.协调能力13.行为的理论模式用函数关系式表达为（

）。A.B=f(S·P) B.B=f(P·E) C.B=f(S·E)

D.B=f(P·M)

14.组织行为学的多层次相交切性主要表现为（

）。A.三层 B.四层 C.五层 D.六层

15.组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为（

）。A.四个步骤

B.五个步骤 C.六个步骤

D.七个步骤

16.指导人们行为的准则是（

）。A.世界观

B.人生观C.价值观

D.态度

17.激发行为并给它以方向性的心理因素是（

）。A.需要

B.动机 C.态度

D.信念

18.泰勒的科学管理的理论基础是（

）。A.X理论

B.Y理论 C.Z理论

D.超Y理论

19.创造性行为的特点是（

）。

A.系统性

B.有用性 C.社会性

D.管理性

20.事业生涯的组成部分之一是（

）。

A.意识

B.价值观 C.行为

D.知觉

21.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是（

）。A.正式群体

B.任务群体 C.命令群体

D.非正式群体

22.从个体的角度看，群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的（

）。A.规定

B.看法 C.期望

D.依赖23.对处理日常性事务的工作，最适合的沟通网络形式是（

）。 A.轮式

B.Y式 C.链式

D.全方位式

24.一个人的活动由于有他人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫（）。A.社会惰化效应 B.群体促进作用 C.协同效应 D.从众效应

25.最早提出社会测量理论的学者是（

）。

A.韦伯

B.霍曼斯 C.莫里诺

D.阿西

26.舒兹认为，每个人都有人际关系的需要，这些需要一般可以分为（

）。 A.二种

B.三种 C.四种

D.五种

27.员工的出勤率与满意度之间的关系是一种（

）。

A.正相关关系

B.负相关关系 C.非线性关系

D.正比关系

28.成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，其中最主要的因素是（

）。A.竞争

B.协作 C.人际关系

D.个性差异

29.在领导有效性中，最重要的权变因素是（

）。A.领导者自身的特点

B.被领导者的特点C.领导的情景

D.领导者与被领导者之间互动关系30.在决策理论中，决策者被看作为一个（

）。A.经济人

B.社会人 C.复杂人

D.自然人

31.动机是一种主观状态，其表现的方式为（

）。A.激励

B.目标 C.需要

D.行为

32.人们为了追求目标的达成，不但常改变其手段，而且因学习或训练而变换手法，这表明了人们行为特征的（

）。A.自发性

B.持久性 C.目的性

D.可变性33.按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是（

）。 A.工作内容

B.工作环境 C.组织变革

D.决策

34.公平理论的提出者是著名心理学家（

）。

A.马斯洛

B.麦克里兰 C.弗鲁姆

D.亚当斯

35.在现代组织结构的形式中，事业部制也被称为（

）。

A.斯隆模型

B.直线职能式 C.立体组织制

D.职能制

36.组织成长阶段理论指出，最适合于组织合作发展阶段的组织结构为（

）。A.职能型结构

B.地区性事业部型结构C.矩阵结构

D.超事业部型结构

37.在组织行为学中，将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为（

）。

A.组织理念

B.组织伦理 C.组织规范

D.组织文化38.对若干个备选方案分别进行评估，然后以一定的标准进行衡量，择优者而取之。这是决策过程中所必须遵守的()。A.信息健全原则B.可行性原则C.系统分析原则D.对比择优原则39.动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有()。A.始发机能B.反馈机能C.选择和导向机能D.强化机能40.美国心理学家麦克里兰认为，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要的需要有三种，它们是()。A.成就需要、尊重需要、成长需要B.成就需要、权力需要、成长需要C.成就需要、权力需要、合群需要D.成就需要、成长需要、合群需要41.模式：工作激励水平=任务内在激励+任务完成激励+任务结果激励。这是下列哪种激励理论的基本观点?()A.期望理论B.公平理论C.综合型激励理论D.ERG理论42.吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础是()。A.参与管理理论与麦克里兰的成就需要理论B.参与管理理论与奥德弗的ERG理论C.期望理论与奥德弗的ERG理论D.公平理论与双因素理论43.组织行为学家认为，现代组织结构理论是一种()。A.封闭式的系统理论B.以人为本的理论C.开放系统理论D.以人迎合管理的理论44.从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的()。A.勒温程序B.克利程序 C.卡斯特程序D.艾诺芬程序45.组织文化建设的出发点和归宿是()。A.共同的价值观B.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.行为规范和规章制度46.组织决策合理化的主观条件是()。A.组织决策民主化 B.组织决策手段科学化C.组织决策者素质的现代化 D.组织决策体制的科学化47.从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是()。A.使组织具有各种合理的规章、制度和条例B.使组织具有先进可行的经营目标和工作目标C.使组织具有科学、合理和系统的组织结构D.使组织具有足够的持续性48.在组织变革的过程中，对改革没有把握，为改革的前途担忧，从而表现得左顾右盼，犹豫不决，这是影响组织变革顺利进行的()。A.保守性心理 B.恐惧性心理 C.求稳性心理 D.习惯性心理49.以下组织变革的内容中，属于组织结构方面改革的是()。A.操作程序更新 B.开辟新市场 C.工艺流程自动化 D.报酬制度改革50.组织非常重视资历、年龄和经验，要求其成员具有极强的适应性和忠诚感。这类组织文化是()。A.学院型 B.俱乐部型C.棒球队型 D.堡垒型二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.态度的构成因素包括（

）。A.认知

B.情感 C.意向

D.行为 E.价值观

2.一般来说，个人加入一个群体的最常见的原因有（

）。A.安全需要

B.地位需要 C.自尊需要

D.情感需要 E.权力需要

3.按沟通的表现形式来分，沟通可分为（

）。A.正式沟通 B.口头沟通C.书面沟通 D.非言语性沟通E.非正式沟通

4.影响人际吸引的因素有（

）。A.容貌

B.个性特点 C.相似

D.互惠 E.邻近

5.根据需要的功能特征的不同，可以把需要划分为不同类型，它们主要包括（

）。A.自然需要

B.社会需要 C.物质需要

D.生理需要 E.精神需要6.最先被广泛应用到组织行为学中的有（

）。A.个体心理学

B.社会心理学C.人事心理学

D.工程心理学E.教育心理学

7.社会知觉包括(

)。

A.对他人的知觉

B.对人际关系的知觉 C.对角色的知觉

D.对因果关系的知觉 E.对自我的知觉

8.有效领导行为通常包括以下哪些步骤?(

)

A.计划

B.委派 C.贯彻

D.奖惩 E.评价

9.权变理论又被称为(

)。

A.权力理论

B.权威理论 C.应变理论

D.情景理论 E.领导模式理论

10.根据动机作用强度的不同，可以把动机划分为(

)。

A.原始动机

B.一般动机 C.习得动机

D.优势动机 E.次要动机

三、名词解释题1．案例研究法 2．社会交换理论 3．非正式领导 4．组织成员的认同感5．组织文化 6.工作态度 7.群体促进效应8.激励机制

9.晕轮