初中生物八年级下册《1.1第一节 传染病及其预防》课件（两套）

第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防从小到大你患过那些病？疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎提问：表格中哪些病是传染的？哪些病是不传染的？哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？你还能提出其他问题吗？流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲传染病：流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲非传染病：冠心病、龋齿、贫血

下列疾病哪些是传染病？第一节传染病及其预防想一想？1、传染病的概念2、传染病流行的三个基本环节3、预防传染病的一般措施4、人类的传染病一、常见的病原体提问：这些病原体能够引起什么疾病呢？这些疾病又是怎样传播的？1、传染病的概念

国外新发传染病尚未流入我国的主要有疯牛病、埃博拉出血热、西尼罗病毒、汉坦病毒肺综合征及猴痘等。

由病原体因起的（细菌、真菌、病毒和寄生虫），能在人与人之间和人和动物之间传播的疾病。如：流行性感冒、疟疾、蛔虫等。

传染源：指能够散播病原体的人或动物。传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群：指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人。1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶引起的，这种毛蚶成了甲型肝炎流行的传播途径传染病流行的三个环节2、传染病流行的三个基本环节示意图

下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。资料分析讨论：1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？讨论P701.流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。2、甲肝病人的碗筷上留有甲肝病毒，分开是为了避免健康人接触并传染。3、要经过传染源、传染途径和易感人群传染病的预防措施（1）3、传染病的预防措施传染病的预防措施（2）传染病的预防措施（3）传染病的预防措施（4）传染病的预防措施（5）传染病的预防措施（6）预防传染病的一般措施：控制传染源切断传播途径保护易感人群经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）请你指出这些措施各属哪一项？

A、控制传染源

B、切断传播径

C、保护易感人群

D、A和CABDC4、人类的传染病指病原体侵入呼吸道黏膜后所引起的传染病。种类：传染源：传播途径：原始寄生部位：流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎病人和带菌者主要是通过飞沫和空气传播肺及呼吸道粘膜

多发时间：冬、春两季呼吸道传染病种类：传染源：传播途径：原始寄生部位：多发时间：指病原体侵入消化道黏膜后引起的传染病细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病病人和带菌的动物主要通过饮用水和食物消化道及其附属器官夏、秋两季消化道传染病人类常见的遗传病种类：传染源：传播途径：原始寄生场所：多发时间：指以节肢动物（蚊、虱、蚤、蜱等）为媒介所引起的传染病疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等病人和带菌的动物通过吸血的节肢动物传播血液和淋巴一年四季血液传染病血液传播----生物媒介种类：传染源：传播途径：指由于直接或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病。（也叫：接触传染病）狂犬病、炭疽病、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和体癣等皮肤和体表黏膜主要通过接触传播预防方法：隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触体表(接触)传染病

1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒(HumomImmuneDeficiencyVirus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。什么是艾滋病(AIDS)?由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫系统渐进行衰退。爱滋病毒感染T细胞爱滋病毒获得性免疫缺陷综合症（AIDS）由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫系统渐进行衰退。

1、洁身自爱，不性乱；

2、不与他人共用剃须刀、牙刷等；

3、不用未消毒的器械穿耳、纹眉；

4、怀疑自己或对方受艾滋病病毒感染时坚持使用避孕套；

5、有毒瘾者暂未戒除前切勿与他人共用注射器；

6、医疗时使用经严格消毒的注射器及检查、治疗器械；

7、有必要输血时使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血。

艾滋病人的预防很简单1、传染病的概念2、传染病流行的三个基本环节3、预防传染病的一般措施4、人类的传染病的种类

小结：练习P72特点说明举例(1)有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流感、肺结核、HIV、肝炎、蛔虫卵、林球菌有传染性能在人群中通过不同的途径传播流感、肺结核通过飞沫、空气传播，肝炎、蛔虫卵通过饮水和食物传播(2)有流行性、地方性和季节性1一定条件下可呈爆发、流行以至大流行2、地区性3、有的传染病只在一定的季节流行1、流感2、血吸虫病3、流行性乙型脑炎、疟疾1、(3)有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后，可产生不同程度的免疫力，在一定时间内不再受该病的感染麻疹、水痘、流行性感冒(4)可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径、保护易感人群这三个环节，传染病是可以预防的。2、应该关心他，力所能及的帮助他，帮助他树立生活的勇气和信心，而不能歧视他，躲避他。同时，在与他接触的过程中，要注意不要碰破皮肤，避免感染。3、可能。由于战争等不可预测的原因，从而散布到空气、水和土壤中，进而进入人体，导致流行。有关部门和机构应该将保存在实验室里的病毒疫苗定时或定期培养，以备将来一旦天花出现，用其生产疫苗。1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。

2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。

3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。

4、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。5、传染源是指能散播___________的人或动物。传染源传播途径易感人群病原体传染性流行性呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病控制传染源切断传播途径保护易感群病原体填空题第一章传染病和免疫第八单元健康地生活第一节传染病及其预防自学目标：1．传染病的病因是什么？2．传染病流行的基本环节是什么？3．如何预防传染病？自主自学（一）自主自学（二）1．引起传染病的________、________和________等生物称为病原体。结核病的病原体是________，蛔虫病的病体是______，艾滋病的病原体是___________。2．由________引起的，能在人与人之间和人与动物之间________的疾病叫传染病，传染病能够在人群中流行，必须同时具备________、________和________这三个基本环节，缺少其中任何________，传染病就流行不起来。禽流感的传染源是___________，西尼罗热由___________传播。3．能够散播病原体的___________叫传染源，病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫___________。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫___________。

4．传染病的预防措施可以分为________，________，________三个方面。在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个基本环节，采取________，又要根据不同病种的特点和________；在三个环节中抓住主要环节，做到________和________相结合。5．宋代我国就采用接种________的方法来预防天花，是世界上最早采用___________预防传染病的国家。细菌蛔虫卵病毒艾滋病病毒病原体传播途径传染源传播环节患病的家禽易感人群结核杆菌寄生虫切断传播途径具体情况综合措施综合措施保护易感人群易感人群重点措施传播途径控制传染源人或动物蚊虫叮咬

人痘免疫的方法自学检测结核杆菌（被染成红色）蛔虫蛔虫卵艾滋病病毒立体模式图一、病原体的类型二、传染病流行的基本环节传染源易感人群传播途径传染源传播途径易感人群传染病流行的三个基本环节：（必须同时具备才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。）三、传染病的预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群当禽流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共万只。为什么？控制传染源社会热点链接2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。为什么？切断传播途径社会热点链接快速判断：控制传染源切断传播途径保护易感人群四、预防传染病的一般措施

1、控制传染源2、切断传播途径3、保护易感人群讲究个人卫生和环境卫生远离传染源；锻炼身体；预防接种重点措施相结合预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源传染病的预防措施小结：一、控制传染源三、保护易感人群二、切断传播途径预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取

，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到

和

相结合。综合措施综合措施重点措施1．作为传染病的艾滋病被称为世纪瘟疫让人恐惧。请你谈谈传染病有什么特点？2．分析P73资料分析，引起流感的传染源是什么？传播途径是什么？易感人群是什么？3．你能说出P75图8-3所列举的措施属于预防传染病哪种措施吗？

传染性、流行性流感患者空气、飞沫等老人、小孩全程合作（一）生生合作1．预防传染病的具体措施很多，请分析：①早发现、早诊断、早报告②对患者进行隔离治疗③焚烧、深埋疫区活禽④限制疑似患者自由活动⑤接种疫苗⑥对环境消毒⑦检疫入境人员⑧体育锻炼⑨学校停学、空中课堂⑩医学巡查等措施分别属于预防传染病三大措施的哪一项？（请填序号）

(1)控制传染源的措施有______________;(2)切断传播途径的措施有____________;(3)保护易感人群的措施有____________。①②③④⑨

⑩⑤⑧⑥⑦全程合作（二）师生合作师生合作2．假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？你所采取的措施属于预防传染病的哪种措施？全程合作（二）1．传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病，具有______________等特点。

2．传染病要流行起来必须具备____________、___________和___________三个基本环节。

3．预防传染病的措施一般包括：___________、___________和___________。传染病传染性最强的时期是___________期。统一观点病原体传染性、流行性传染源传播途径切断传播途径易感人群控制传染源保护易感人群发病初全员提高（一）1．下列不属于传染源的是（）A．乙肝病毒的携带者B．艾滋病病毒C．患手足口病的儿童D．流感患者2．对患有人禽流感或怀疑携带有人禽流感病毒的家禽进

行焚毁处理，这一预防措施属于（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．消除病原体3．夏天学校每周周末都进行灭苍蝇、灭蚊子的活动，从

预防传染病的角度属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．搞好环境卫生D．保护易感人群4．下列疾病中，属于传染病的是（）A．高血压B．心脏病C．血友病D．肺结核课堂检测BBBD全员提高（二）5．流行性感冒的传播途径主要是（）A．空气B．饮食C．血液D．生物媒介6．流行性感冒的传播途径主要是（）A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播C.空气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播7．某校有个别同学患“水痘”，学校让患病的同学回家治疗到病愈才来校，请问该措施的目的是（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．消除病原体8．定期抱着婴儿到防疫站注射疫苗的目的是（）A．加强营养增强体质B．切断传播途径C．治疗患病婴儿D．保护易感人群增强抵抗力ACBD9．我国政府规定，对入境人员都要进行检疫。其目的是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对10．下列疾病中，不属于传染病的是（）A．狂犬病B．克雅氏病C．血友病D．SARS11．下列不属于病原体的是（）A．痢疾杆菌B．艾滋病病毒C．蛔虫卵D．苍蝇和蚊子12．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（）A．只要控制传染源B．只要切断传播途径C．只要保护易感人群D．在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合13．接种疫苗来预防传染病的做法属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对BCDCD14．艾滋病于1981年在美国发现，它的病原体是HIV，关于艾滋病传播途径叙述不正确的是（）A．接触传播B．血液传播C．母婴传播D．性接触传播15．下列生物中属于病原体的是（）A．蚊子B．蛔虫C．苍蝇D．老鼠16．下列哪种情况下不会得艾滋病（）A．共用注射器注射毒品B．共用未消毒的器具穿耳、文身、美容C．皮肤未损伤的人与艾滋病人握手D．不安全的性行为17．易感人群是指（）A．患病初期的人B．对某种传染病缺乏免疫力的人群C．身体瘦弱的人群D．医生护士等接触传染病病人的人群18．某医院接受了一位传染病人后，及时隔离并立即治疗，这一过程属于（）

Ａ．控制传染源Ｂ．切断传播途径

Ｃ．保护易感人群Ｄ．以上三者都是A

A

B

CB19．阅读下列材料，回答后面的问题：2019年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1流感病毒疫情。甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。（1）甲型HINl流感病毒的结构组成是________的外壳和内部的________，其生活方式是________。此病原体属于________病毒。甲型HINl流感属于通过______________传播的传染病。（2）从传染病的角度来看，甲型H1N1流感病毒属________。从免疫学的角度来看它又属于________。（3）发现甲型H1N1流感患者和疑