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文档简介

篇一:幼儿园招生策划方案幼儿园招生策划方案假如把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气概,剑刃不锐利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的打算,才会有利于经营效果最大化。一、招生的营销首先是“知己知彼”。所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。依据人口密集度和竞争者的状况不同可以敏捷扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了便利一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流淌状况、文化教化水平、教化观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的相识,在方法上可以采纳比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理方法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、细心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣扬效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防卫竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避开大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣扬到教化观念的沟通。邻近的幼儿园招生竞争是不行避开的,这方面政府审批会有肯定的考虑,但核心商圈旁边强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。假如是综合水平相近的幼儿园,实行“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避开的是进入价格恶性竞争。假如对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对旁边的生源有很强的吸引力,则须要对症下药,依据实际状况实行针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的实惠,或者引进“强势品牌”等方法都会相当程度上提高自己的竞争力。二、招生的方法“以正合,以奇胜”招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关切的一个问题,假如周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖状况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣扬内容和方式须要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获得信息的渠道、竞争者的宣扬策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”恒久是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣扬时,教化观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议实行“宣扬为辅,重在沟通”的招生宣扬策略。宣扬是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣扬可以出“奇”,沟通重在务实。下面将供应一些基本的沟通和宣扬的参考方法,供幼儿园依据自己不同的状况选择:一)、沟通1、家长调查。对家长的教化水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和协作甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长状况,既可以传达幼儿园的教化观念,又可以充分了解家长状况,便于教学管理工作的开展。要点说明:l调查应做的彻底,避开表面化,问卷须要细心设计。比如下面的现象唯恐都有肯定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和实力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的状况都须要驾驭,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。l通过调查驾驭对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。驾驭这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提看法等方式,让他们充分关注幼儿园,关切幼儿园的发展。2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教化的先进理念和方法。和家长统一相识,提高幼儿园管理理论水平,现场沟通为家长答疑,也能发觉一些平常不易发觉的问题。3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分打算后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期实行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深化沟通沟通的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参与。要点说明:※专题要选择家长关切或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸爸妈妈“做孩子的知心挚友”;婴幼保健与养分方面常常为家长供应一些学问和配方;为充分调动家长的主动性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲孩子健康成长的阅历和问题。针对内部的培训可以选择一些特别具有操作性,老师每天面对的问题,如“如何欢乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。※细心设计一些亲子嬉戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的协作互动有很大的帮助,易于消退孩子的生疏感和距离感,对提高家长的满足度也有很大帮助。4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。二)、宣扬1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引留意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教化的重视和支配。要点说明:l免费为孩子和外教拍照(一起做嬉戏、学习),留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。l活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童消遣中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,协作幼儿园招牌或横幅一起宣扬。2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。3、“大客户”公关。旁边的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣扬栏定期张贴幼教学问、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣扬活动。4、“回娘家”:假如是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力气,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的改变,关切一下孩子现在的成长状况等,都是富有人性化的宣扬措施。要点说明:要取得效果,肯定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可帮助招生。5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有许多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到肯定宣扬作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的专心。6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬起先,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应当有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色调亮丽的可爱形象,接着就读的小孩子也有簇新感,新来的家长也心情安逸,投入也不大。像这样成本节约又新奇的招生方式还有许多,幼儿园须要依据不同的状况敏捷选择。三)招生措施方式一:到超市、商场投放宣扬资料方式二:联合小区做活动方式四:老师与家长之间手递手的发放方式五:进行亲子活动方式六:夹报、书刊等.方式七:刊登广告方式八:网络宣扬方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动超市商场投放宣扬材料依据我园的收费标准分析入园的相宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。依据我园的现状应分析从就近的超市或者商场起先宣扬,逐步延长到各班车线路周边。周边超市分布:详见附录具体措施:1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣扬材料。2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商议合适方案及放置、发放方法。3、负责人跟踪发放状况联合小区做活动结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。依据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动具体措施:1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。‘4、组织主持活动并进行宣扬或者材料的发放。到商场、小区设置招生询问点具体措施:l、与小区物业进行联系,协商询问点的设置。3、红幅的悬挂。4、打算接待家长,及询问者。老师与家长之问手递手的发放为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家进步行面对面的沟通。具体措施:1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。2、培训老师,统一招生口径。3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。4、发放宣扬资料并向家长介绍我园特色。5、统计整理家长资料。实行亲子活动依据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。具体措施:2、做出亲子孙班的教学支配以及每次活动的流程步骤。3、利用周六日请1岁到1.5岁的孩子和家长一起来园参与活动。4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。宣扬资料的夹报,书刊等方法对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。1、向报厅主子了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报,杂志宣扬。2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣扬材料刊登广告和网络宣扬等等也是很不错的方案。利用节假日进行演出和外出活动利用儿童节,圣诞节,母亲节,父亲节,老师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣扬活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日幼儿外出,进行春游,活动。在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行春游或者远足等活动。秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参与表演、竞赛等。篇二:幼儿园创建省一类幼儿园实施方案范文正午幼儿园创建省一类幼儿园实施方案为实行国家和省市有关发展学前教化事业的文件精神,进一步推动我镇学前教化的发展,建立符合我镇实际的学前教化发展模式,实现我镇学前教化跨越式发展,提高正午镇幼儿园办园水平,结合我园实际,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深化实行科学发展观,坚持以和谐发展为主题,仔细贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教化指导纲要》精神,以深化改革为动力,以素养教化为主线,以创建过程为载体,以培育幼儿的创新精神和实践实力为目标,以教化科研为先导,突出以人为本的教化思想,在改善办园条件,提升办园内涵的工作主旨下,加强老师队伍建设,创新机制,使幼儿园保教质量和办园水平有较大幅度提高,不断满足人民群众对优质教化的需求,进一步优化环境、留意特色、提高质量,不断开创我园园各项工作的新局面。二、工作重点:1、巩固和优化幼儿园园舍争优化;2、深化凝合和打造幼儿园团队增合力;3、不断细化幼儿园管理考评促规范;4、稳定和立足幼儿园实际抓提升;5、发展和深化幼儿园科研谋特色。三、创建目标通过开展创建工作,推动我镇学前教化现代化建设进程,大力改善办园条件,优化幼儿园教化结构,提升幼儿教化保教水平,达到省级农村一类幼儿园标准。四、实施步骤:第一阶段(二月份):中心工作:比照“安徽省示范幼儿园标准”,结合我园实际,拟定创建工作支配,确定创建工作方案。1.成立创建工作领导小组,拟订创建工作支配,做好创建申报工作。2.组织全体教职工学习并明确创建评估的相关标准,进一步明确各阶段工作重心。其次阶段(三、四月份):中心工作:(一)完善内部设施,力争硬件建设达到标准。(二)细化管理,强化内涵,确保软件建设达标。1.比照评估标准,做好各类资料的整理、汇总工作。2.加强园本教研、课题探究,开展内容丰富,有特色、有成效的各类活动。3.接受教化局对幼儿园的全面调研,找出差距,依据调研组建议落实整改工作。4.构思并打造具有显明特色的幼儿园环境。第三阶段(五月份):中心工作:比照检查,查漏补缺。第四阶段(六月份):中心工作:做好自查,上报请验报告,力争完成创建工作1.完成各类资料的自查、装订工作。2.结合创建加强保教人员的培训。3.落实创建验收现场的各项后勤保障工作。4.团结协作,保证一类幼儿园迎检工作的顺当完成。5.召开创建工作打算总结会。五、实施方法1、加强师资队伍建设(1)健全和完善老师队伍的机构和体系;(2)加强老师队伍的师徳师风建设;(3)仔细做好全职专职老师的补充工作;(4)建立、巩固、发展学术带头人与中青年老师群体;(5)支持和激励老师进修学习,不断提高专业水平和学历层次;2、保证园舍软、硬件配备(1)配齐园内设施,加强园舍活动室设备管理;(2)保持园内大型玩具的整齐平安;(3)不断丰富幼儿园多功能教室;(4)促进教室环境教化化、儿童化、艺术化;(5)加大各类玩具的种类、保持清洁、平安、无磨损。3、不断细化幼儿教化教学管理(1)规范日常教学,促进老师专业水平的提升;(2)推动幼儿课程发展,让活动课程伴随幼儿成长;(3)打造教研团队,调动幼儿老师工作主动性,让老师成为有思想的教化者。六、具体工作目标及措施:1、改造园舍争优化:立足幼儿园现有办园规模、发展前景,比照“一类幼儿园”办园条件的相关标准,在上级主管部门的关切、支持下,新添置相关设施设备,户外活动操场上铺设人造草坪,力争硬件设施全面达标。2、立足管理抓提升:立足幼儿园实际,为进一步丰富办园内涵,提升幼儿园办园品位,我们将重点围绕以下几个中心工作来抓提升、促发展:(1)重教研,促发展为进一步强化老师群体以研促教的意识和行为,针对老师队伍对幼儿教化工作所共同探寻的热点及难点,我们仍将围绕课程实践及嬉戏活动的有效开展两个中心议题来不断调整、优化园内的教研策略,使教研活动能真正地扎根于园本,通过典型案例研析,主题式随笔沟通等一系列行之有效的形式来引导老师群体合作反思、共享阅历。从而逐步更新老师的教学理念,拓展老师的教学思路,成熟老师的教学机灵,推动不同层次的老师形成教化教学水平螺旋式上升的良好态势,为增进园内整体教研氛围,形成反思型、探讨型的老师团队不断注入新的朝气与活力。(2)细管理,促提高结合我园实际,比照“安徽省示范幼儿园标准”,健全和完善各类管理制度,并抓好落实,借鉴学习各地已建成的示范幼儿园办园阅历,主动探究,细化管理,从精细、规范管理着手,促进办园水平,力争达到省级示范幼儿园标准。(3)重平安,抓落实平安工作始终是幼儿园各项工作的重中之重,也是省优质幼儿园所要考评的中心工作。而从我园现有的办园条件来看,平安工作则任务更重,责任更大。为此,我们将从“细管理,抓落实”入手来保证幼儿园平安工作的警钟长鸣,长抓不懈。进一步明确平安、卫生工作管理责任人及相关职责,加强平安巡察,对幼儿园的设施设备、进行全面定期检查,杜绝平安隐患;完善园内各项平安工作的应急预案,提高平安意识,对老师加强突发事务处理实力的培训等活动,加强对幼儿的平安教化和自我爱护实力的培育。**幼儿园2015年*月*日篇三:幼儿园工作支配范文幼儿园工作支配范文悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻《纲要》精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作支配,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学支配,有支配有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中留意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参与我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算,主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日支配。严格按支配开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、依据中班具体状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。总之,我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!各月工作安排九月份:1、老生入托,开展平安、常规教化。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容,训练幼儿早操。5、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。6、落实晨检发牌制度。十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。3、培育良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿早操,打算幼儿早操检查评比。5、训练幼儿运动会竞赛项目。十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作。2、接着完善班级环境布置(体现幼儿活动踪迹)。3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。4、秋季家园运动会。十二月份:1、开展教化沙龙活动,特色活动之我说。2、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达实力。3、家长开放日。4、接着完善本班区域活动,丰富投放材料,打算环境布置检查(操作材料的应用)。5、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动,沟通教学阅历。一月份:1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。学期结束,做好班级财产清理工作篇四:幼儿园园长招生策划方案范文幼儿园园长招生策划方案范文图片已关闭显示,点此查看一、园况分析:本园现有4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班现有9人,满员25人;小班现有16人,满员30-35人;中班现有9人,满员35-40人;大班现有6人,满员40-45人。二、预料招生人数:宝宝班16人;小班14-19人;中班26-31人;大班34-39人。三、招生措施:(一)通过网络在网站上发布相关信息进行宣扬,将相关网站完善。(二)到商场、超市投放宣扬资料。依据幼儿园的收费标准分析入园的相宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市起先宣扬,逐步延长到各站台和各班车线路周边。具体措施:1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣扬资料。2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商议合适方案及放置点,发放方法3、负责人跟踪发放状况。(三)联合小区做宣扬活动:结合节假日,联合旁边小区做宣扬活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。依据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子嬉戏等。具体措施:1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。2、和小区的物业进行联系确定活动方式。3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。4、组织主持活动并进行宣扬派发宣扬资料及做好登记工作(四)到超市商场小区设置招生询问点。具体措施:2、与小区物业取得联系,协商询问点的设置4、横幅的悬挂5、打算家长接待及询问人员做好登记工作(五)老师与家长手递手的发放宣扬为了保证宣扬资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家进步行面对面的沟通具体措施:1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及旁边等人流量较大的地方2、培训老师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和实惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具,纸巾,标牌等3、发放宣扬资料并向家长介绍幼儿园办园特色。4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系5、统计整理家长和幼儿的资料(六)宣扬资料的夹报、书刊等方法对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸具体措施:1、向报亭主子了解杂志和报纸的销售状况,并和店主协商如何进行夹报宣扬2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣扬资料(手递手发放)(七)刊登广告选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣扬横幅,选择合适的地点做长期广告具体措施:1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式3、在路边、小区等地点放置宣扬广告做长期广告宣扬4、了解广告价格共参考5、共同协商选择广告形式(八)与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关切的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。四、招生时间各班老师可以依据自己的时间进行支配或园内统一组织(周六、日、下班后)五、招生指标依据园内生源状况,每位老师招生指标人数10人六、老师招生嘉奖方法1、老师向家长宣扬幼儿园,并留下家长具体资料和电话的每份资料嘉奖xx元2、与家长取得联系后家长来园参观或参与活动的来一位家长另嘉奖xx元3、家长带幼儿参观满足后并报名入园的一名幼儿另嘉奖30元4、假如半年内各班招生人数达到定额另嘉奖班上老师100元/人5、假如半年内全园完成招生人数达定额,嘉奖全体教职工100-200元6、统一出去招生:园内支配另算起加班费,幼儿园供应一日三餐老师完成招生指标人数嘉奖方法1、每位老师完成10人嘉奖200元加提成2、每位老师完成8人以上(含8人)嘉奖150元加提成3、每位老师完成5人以上(含5人)嘉奖100元加提成4、每位老师完成5人以下按招生提成提取30元/人惩罚方法:1、在登记过程中有造假现象,一经发觉惩罚该老师50元2、零完成率对该老师惩罚50-100元七、宣扬事项:1、宣扬地点设置2、宣扬人员安排(可分区域)3、招生简章4、招生时间5、招生所需物品如小礼品、气球等6、幼儿入园须知7、招生横幅8、校车9、登记表格篇五:庆六一儿童节幼儿园亲子活动方案范文庆六一儿童节活动方案专版庆六一儿童节幼儿园亲子活动方案一、竞赛摊位:1.福娃跳圈(2人)人数:每轮3组,由1位家长和孩子参与时间:3分钟/轮规则:每轮3组,同时进行孩子与家长在起点起先,家长先把两个圈在地上前后放好,孩子先跳进第一圈,接着跳进其次个圈,同时家长须要拿起第一个圈放到其次个圈前面让孩子接着往前进。跳出圈外的须要重跳,最先完成者胜。长度5米。获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:呼啦圈2个/组,共10个。秒表1个印章1枚口哨1个留意:留意尽量把同年龄段的孩子支配在同一批进行嬉戏2.小袋鼠摘果(2人)人数:每轮3组,由1位家长和孩子参与时间:1分钟/轮规则:每轮3组,依次进行家长在腰间拴一个小筐子,扮袋鼠妈妈(爸爸),孩子在原地将果子扔进家长筐子里,家长在规定距离外协作孩子移动接果,在1分钟内接到的果子最多为胜。获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:小筐子和皮带3套,果子120个,大筐子2个。秒表1个印章1枚口哨1个留意:按参与者年龄段不同,增长或缩短扔球的距离。一轮嬉戏结束后要尽快清理好现场,把球整理好放回筐子里。3.爬爬乐(2人)人数:每轮3组,由1名孩子参与时间:5分钟/轮年龄:适合0-1岁幼儿。规则:每轮3组,同时进行嬉戏起先,最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。留意:禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:玩具数个,毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个4.全家搬搬乐(1人)人数:每轮3组,由2位家长和孩子参与时间:1分钟/轮规则:每轮3组,同时进行爸妈两手交叉在一起,让孩子坐在上面,在肯定距离内跑一圈,看哪家搬得最快。总长5米。获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:秒表1个印章1枚口哨1个5.多捞多得(2人)人数:每轮3组,由1位家长和孩子参与时间:1分钟/轮规则:每轮3组,同时进行。小孩用小网在鱼缸里捞小鱼,然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里,捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。留意:只能用工作人员供应的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接鱼。获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:小捞子10只、小金鱼200条、大鱼缸1个、水桶2个、小盆10个、塑料袋150个、红绳2卷、剪刀2把,毛巾2条,地拖一个秒表1个印章1枚口哨1个6.找爸爸,找妈妈(1人)人数:每轮3组,由1位家长和孩子参与时间:30秒/轮规则:每轮3组,同时进行小孩先背对档板,家长依据支配站在档板后一个位置,在小洞里伸出一只手,然后小孩靠着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。留意:竞赛期间不能有任何提示物件或声音发出。获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:挡板1块秒表1个印章1枚口哨1个7.蒙眼投篮(1人)人数:每轮3组,由1位家长和孩子参与时间:5分钟/轮规则:每轮3组,依次进行参与者蒙上眼睛后,在规定的圈内,原地转一圈,然后在家长的指导下,向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:眼罩3个,篮球仔3个,投篮架1个秒表1个印章1枚口哨1个8.套圈:(1人)人数:不限,1名孩子。时间:30秒/次规则:每位参与者派5个圈,在规定时间及范围内对目标进行套圈,套中的礼品归参与者全部,假如超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。道具:4*4米布一张、小圈圈15个,奖品:果汁、食品等150个秒表1个印章1枚口哨1个9.找房子(1人)人数:每轮3组,由1名孩子参与时间:1分钟/轮年龄:适合0.5-2岁幼儿。规则:每轮3组,同时进行在家长语言提示下,在1分钟内孩子亲自把棋子放入正确的房子越多就胜出。获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:拼图5套秒表1个印章1枚口哨1个10.传递奥运火炬(2人)人数:每轮3组,由2位家长和孩子参与时间:5分钟/轮规则:每轮3组,同时进行儿童手持火炬从起点动身,“s”型绕过障碍物跑一圈回到起点,然后将火炬传递给妈妈,由妈妈接力做一次,再重复让爸爸做一次,最先完成家庭为胜,场地长度10米。留意:必需绕过障碍物跑,否则须要重做。获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,全部参与者获1份礼品。道具:接力棒-火炬5个,矿泉水障碍物60支二、自由活动消遣项目(1人)1、自由涂鸦墙(配备不同颜色笔)2、粘粘橡皮泥3、悠悠球秒表1个印章1枚签到处1人荷花池1人舞台1人1个口哨篇六:范本-xxx幼儿园项目实施方案xxx幼儿园xx项目实施方案一、项目实施目的二、项目实施时间三、项目实施内容四、项目实施流程五、项目用款支配篇七:幼儿园党支部庆“七一”活动方案幼儿园党支部庆“七一”活动方案一、活动目的:为了庆祝宏大的中国共产党诞辰八十六周年,进一步加强我园党支部和党员队伍建设,丰富党员生活,进一步增加党支部的凝合力和战斗力,特举办此次活动。二、活动内容刚好间支配1、重温一次入党宣誓(梅老师领誓)。宗旨:重温入党誓言,增加党员党的意识和责随意识。时间:xx年年7月1日上午8:30地点:党员活动室2、参观一次图片展。宗旨:举办建党86周年图片展,回顾党的光辉历史,歌颂中国共产党在中国革命和建设中的丰功伟绩。(负责人:庄金兴)时间:xx年年7月1日上午9:00地点:音体楼展厅。3、组织举荐参与区直属党工委举办的“地税杯”卡拉ok个人演唱赛。时间:待通知人员:4、组织一次考察活动。为增加党员的荣誉感、使命感和责任感,激发党员为民服务的热忱,支部将于6—7月间组织全体党员赴金门进行一次考察活动。(负责人:郭琴梅)三、活动要求:1、党员同志要对本次活动引起高度重视,留意时间节点,并主动投入其中。2、要依据活动支配有序、有节地组织开展,以确保活动的质量。篇八:幼儿园开学方案幼儿园开园方案为了确保开学工作的顺当,由雷园长全面负责,罗青苑负责新生分班、教学物品的发放及接待家长和教学工作。刘娜负责后勤物品分发、卫生保健、校车及表格整理。开学当天工作具体支配:1、为了确保开学工作顺当进行,每班两位老师要合理安排各项工作,同心同德。(如有突发事务要刚好上报行政,以免造成负面影响)2、开学第一天各班老师:首先:要安抚好幼儿的心情,正常组织幼儿活动,进餐,午睡。其次:建立常规,引导幼儿相识自己班级,杯子,毛巾,书包等用品。大班级9:30做早操。利用午休时间打算下午发放的课本。3、幼儿园9:30分准时关门,各班老师9:30分前督促家长离园,由保安看管大门,以防幼儿丢失,9:30分准时到饭堂上报各班额的人数。4、班主任依据《幼儿园花名册》(表一),仔细写好《几号几趟乘车学生花名册》。(表三)请于12:00

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