庆祝青年节主题活动方案7篇

庆祝青年节主题活动方案7篇为了继承和发扬五四运动的荣耀传统，弘扬中华民族宏大精神，多地开展五四运动精神。下面我给大家共享庆祝青年节主题活动方案，盼望能够帮助大家!

庆祝青年节主题活动方案1

值此五四青年节到来之际，为丰富卫计系统广袤职工业余文化生活，促进职工身心安康开展，增进各单位职工之间的沟通，我局工委、团工委确定联合举办五四“_杯”卫计系统篮球友情赛，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

呈现青春活力，做美丽卫计人。

二、竞赛工程

1、男子三对三篮球赛;

2、女子趣味投篮赛。

三、竞赛时间

20_年4月-5月。

四、组织报名

本次竞赛参与对象只限各医疗卫生计生单位职工(含正式工与合同工)，年龄不限，要求身体安康，熟悉篮球根本规那么。

各单位分别组织代表队参与，由团组织负责人核实选手身份并统一报送名单，男子参赛队伍每队4人，女子参赛队伍每队2人，原那么上各直属医院至少组织男女各一队，上限为男女各三队。

请各单位团组织负责人以电子邮件方式将报名表

发送至指定邮箱，邮箱地址：__，报名截止时间：3月18日17：00。

五、竞赛方式

(一)男子三对三篮球赛

1、男子竞赛分初赛和决赛，初赛分ABCD四组进展小组循环赛，分组支配由局工委与团工委依据报名队伍数量共同协商确定，A组和B组为上半区，C组和D组为下半区;

2、以国际篮球联合会(FIBA)最新的三对三竞赛规那么为根底，依据实际状况进展适当修改;

3、各小组前2名进入1/4决赛，1/4决赛分上下半区实行循环赛，上下半区前两名进展穿插竞赛，胜者进入决赛争夺冠亚军，负者竞赛争夺季军。

(二)女子趣味投篮赛

1、每支参赛队由2人组成;

2、每队2名队员分工，相互协作。1人负责捡球，另外1人进展投篮，可以随时自行互换“投”和“捡”，投篮可在“三秒区”外任一区域进展，进一个计1分，假设三分线外投篮命中，计3分，总时间为3分钟;

3、依据每支参赛队得分凹凸，决出冠军、亚军、季军。

六、奖项设置

本次竞赛男女工程各设置冠军、亚军、季军三个奖项，分别赐予嘉奖。

七、其他

1、局工委为每位参赛选手购置意外损害保险;

2、如赛事组织工作中出现未尽事宜或争议状况，由局工委和团工委共同协商解决。

3、不明事宜请与局团工委沈小虎联系。

庆祝青年节主题活动方案2

充分利用”五四”纪念日、和”青年月”到来之际，细心设计，合理支配，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素养，增加广袤青年的使命感和责任感。__学院金融会计系团总支学生会准备于__月__日开展金融会计系纪念”五四”运动纪念活动。相关事宜支配如下：

一、活动主题

追寻火红岁月，扬起青春风帆

五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校内，与时俱进，奉献青春力气。

二、主办单位

__

学院金融会计系学生会

三、活动范围

金融会计系全体学生

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。年前爆发的五四运动，是以一批先进青年学问分子为先锋、广袤人民群众参与的彻底反帝反封建的宏大爱国运动，也是一场宏大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举”民主”和”科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的绽开、马克思主义的传播等方面起到了不行替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和开展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深化开展，使社会主义思潮慢慢代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的完毕和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。

五、参与对象：

金融会计系全体学生

六、活动地点

学术报告厅

七、活动形式

经过周密思索，确定这次活动接受一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗读、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动起先。

2、欢送到场来宾，宣布活动起先和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演：诗歌朗读、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演完毕。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动完毕，完毕语。

(假如现场心情不高就取消游戏)

九、活动流程

1、生活部对活动场地进展全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、全部工作人员及相关人员到位(表演人员起从前一个小时扮装好)。

4、起先播放活动音乐。

5、参与活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

6、起先。

7、讲话。

8、节目。

9、完毕。

0、退场。

十、准备工作

1、工作内容，日期，预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及传播单页(由团总支学社会传播小组和传播部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单，并起先邀请。

5、礼品设计及制作。

6、具体的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及局部制作。

9、场地的确定。

0、活动现场的布置支配。

1、活动正式起先。

十一、活动要求

1、活动场地

符合学院及学生会形象，气质佳，便利，功能齐全。

2、主持人选定

具有必需的主持根底，形象良好，主持风格适合节目气氛。

3、邀请

学院具有必需影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期赐予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

庆祝青年节主题活动方案3

__年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标记着中国新民主主义革命的起先，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。“五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡议的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建立中，青年都是一支踊跃，有生气，少保守思想，富创新精神的力气。

爱国主义教化是一项长期的教化任务，为让学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信念，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，造就为祖国、为人民勇于献身的精神，激发为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。在我院团总支细心组织下，各团支部绽开了“五四__周年团日活动”。通过此次活动我们知道没有“五四”新文化运动，共产主义的火种可能要晚些时候才能播撒在神州大地，共产党在中国的创立可能要缓慢假设干年，新中国的诞生及相关历史或许就是另一番景象。世纪之交，“依法治国、科教兴国”重任在肩，我们将踩着民主、科学不变的步伐走向现代文明，我们此时此刻的华蜜来之不易。

18级幼管班，人文班，人力班，财管班，会计一班，会计二班团支部于20_年5月4日开展了以“青春心向党·建功新时代”为主题的五四运动一百零一周年纪念活动。本次活动的目的是帮助和带动广袤团员青年们坚决志向信念，提升个人综合素养，向社会呈现当代高校生关注历史的精神风貌。

活动主要由三个内容组成：

①由团支书介绍“五四运动”的背景及有关故事;

②组织大家观看电影;

③鼓舞大家写下在本次活动的一句心得或感慨。

最终由团支书总结本次活动，指出优点及缺乏。

“五四”运动，作为中华民族崛起的宣言和徽章，永久地烫在了我们民族向文明迈进的历史画卷中。无论是过去、此时此刻，还是将来，一代代青年都会从这个温煦的记忆中，感受到一份激情、一份崇高、一份责任。

今年5月4日是宏大的“五四运动”__周年纪念日。我们纪念“五四”，不仅因为她是新中国青年的节日、她在民族紧急之际举起了光线的旗帜、她在中国现代具有里程碑式的重要意义，而是因为黑暗中的优秀青年用热血点燃了“爱国、进步、民主、科学”的火炬，在茫茫的中国大地升腾起坚毅、顽固、不屈不挠、前仆后继的爱国主义精神，因为她是激励一代又一代的中国青年不断求索、追求进步、报效祖国的崇高起点。

庆祝青年节主题活动方案4

一、活动时间：

20__年5月4日早上9：00

二、活动地点：

____学院

三、参与人员：

全校师生

四、活动流程：

入团仪式——领导致辞——演讲竞赛

五、竞赛要求：

(1)单人演讲或团体演讲注：每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

(2)时间3分钟至5分钟。

(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

(4)演讲中可参与新颖 的题材，如：切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

六、具体支配：

传播时间：4月12日至4月15日(传播期)4月12日(文艺部到班供应活动资料)

收集时间：4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

初赛时间：15、16级初赛4月17日(星期二下午16：30—17：30)17级初赛4月18日(星期三下午16：30—17：30)18级初赛4月19日(星期四下午16：30—17：30)

复赛时间：初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午12：50—13：50)

彩排时间：4月26日(星期一)下午16：30—17：30第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16：30—17：30整体大彩排

决赛时间：5月4日早上9：00

七、评分规那么(总分值10分)：

1、思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充溢。(1分)

2、构造严谨、构思奇异、引人入胜。(1分)

3、材料真实、典型、新颖 、反映客观事实、表达时代精神。(1分)

4、语言标准、吐字清晰、声音响亮。(1分)

5、语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲心情起伏。(1分)

6、借鉴内容不得超过30%。(1分)

7、精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

8、合理限制演讲时间。(1分)

9、具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

10、着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

八、奖项设置：

一等奖(1名)：荣誉证书+奖品。

二等奖(2名)：荣誉证书+奖品。

三等奖(3名)：荣誉证书+奖品。

庆祝青年节主题活动方案5

为纪念”五四”运动--周年，重温荣耀岁月，激发青年团员的爱国爱团的热忱，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们牢记历史，不忘五四”爱国、进步、民主、科学”的精神，努力践行社会主义核心价值观，为完成自己的青春使命不断努力;促进学生提升思想道德水平和文明素养，以高度政治责任感和历史使命感，校团委确定在全校团员青年中开展“传五四精神扬青春风采”五四青年节主题系列活动。具体支配如下：

1、活动一：青春奉献——校内献血献爱心行动

时间：4月13日

地点：体育馆门口

参与对象：全体在校师生

2、活动二：清朗青春——“讲好我们的网络好故事”网络文明宣讲会

时间：4月19日晚上18：00

地点：学生活动中心216室

参与对象：校级网络文明传播员

3、活动三：律动青春——“校内吉尼斯”趣味运动会

时间：4月27日下午13：30

地点：善湖边

参与对象：全体在校学生

4、活动四：青春礼赞——纪念五四表彰大会暨文明修身主题报告会

时间：5月4日下午13：30

地点：行政楼二楼报告厅

参与对象：全体在校学生

5、活动五：才智青春——“喜迎G20，文明我先行”学问竞赛

时间：5月11日下午15：00

地点：行政楼二楼报告厅

参与对象：全体校级学生组织

6、活动六：青春风采——“传承五四爱国志激励青年上进心”主题沙龙

时间：5月11日下午14：30

地点：学生活动中心108多功能厅

参与对象：全体在校学生

7、活动七：实践青春——“迎五四，共青春”主题团日活动

时间：5月

地点：各班教室

参与对象：全体在校学生

庆祝青年节主题活动方案6

一、活动主题：

青春志中国梦

二、具体支配：

全校师生要严密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体支配见：附件1“华南梦我的。梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，传播深化，各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题接受座谈探讨、演讲辩论、诗歌朗读、故事讲解并描述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三酷爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、其次场4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体支配见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体支配见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求：

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增加学生意识教化结合起来，贯穿融入教化内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的踊跃性，抓好传播、发动、组织、落实等各项工作，营造深厚的纪念活动气氛，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

庆祝青年节主题活动方案7

一、活动背景：

说到五四青年节的活动背景，我们应当首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义