（湖南专用）（新课标）高三语文二轮专题复习 训练12 语言文字运用＋文言文阅读

训练十二[语言文字运用＋文言文阅读]一、语言文字运用(12分。每小题3分)1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A．鱼鳔(bio)攻讦(jié)肚腩(nn)一模一样(mú)B．炮烙(lo)瓠瓜(hù)癖好(pǐ)隔靴搔痒(sāo)C．悄寂(qiǎo)锁钥(yuè)污渍(zì)宫闱秘事(wéi)D．妖娆(ro)朔漠(shuò)挣揣(zhēng)匿影藏行(nì)2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．眩目爆冷门指手画脚一夫当关，万夫莫开B．决绝下马威革故顶新筚路蓝缕，以启山林C．跋扈无名火喧宾夺主辅车相依，唇亡齿寒D．狼藉互联网唾手可得鞠躬尽粹，死而后已3．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是()A．在骏马嘶鸣声中，万匹来自昭苏场和伊犁种马场等地的优质马驰骋而来，在草原上卷起阵阵热浪，如狂风般疾驰而过，振聋发聩的马蹄声响彻整个草原。B．随着中国经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们适度追求享受无可厚非，但过度追求物质享受、铺张浪费，甚至暴殄天物是不可取的，也有悖于传统美德。C．获诺贝尔奖前，莫言曾答应好友“巴蜀鬼才”魏明伦，要为魏明伦文学馆题字。昨晚，莫言的题字通过快递送达魏明伦手中。魏明伦为莫言的一言九鼎深深感动。D．建于森林的房子，要低调而不突兀，要具有独特性，如此才能将建筑同步于自然，甚至成为周围环境中必不可少的要素，使建筑融入自然又从自然中脱颖而出。4．下列各句中，没有语病的一句是()A．据专业人士介绍，热气球的安全系数是相当高的，近年来发生的热气球事故大多是因人为操作不当造成的。B．随着2015年5月京杭大运河济宁—泰安北延工程的完工，济宁以北至东平段99公里主航道也将全面复航。C．由于欧洲主权债务危机，全球光伏企业不同程度地受到了影响，出现资金链断裂，运营困难，贸易保护主义也随之抬头。D．不管李安获奖对于中国观众多么兴奋，看过电影的观众都知道，《少年派的奇幻漂流》从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。二、古诗文默写(5分，每空1分)5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)寒衣处处催刀尺，____________________。(杜甫《秋兴八首》)(2)梦入神山教神妪，____________________。(李贺《李凭箜篌引》)(3)__________________，鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)(4)廊腰缦回，__________；各抱地势，__________。(杜牧《阿房宫赋》)三、古代诗歌阅读(8分)6．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。渔家傲①王安石灯火已收正月半，山南山北花撩乱。闻说洊亭②新水漫，骑款段③，穿云入坞寻游伴。却拂僧床褰素幔④，千岩万壑春风暖。一弄松声悲急管，吹梦断，西看窗日犹嫌短。[注]①这首词作于作者退隐之后寄身山寺时。②洊(jin)亭：在钟山西麓，是作者喜爱游赏的风景胜地。③款段：马行迟缓貌，这里指作者所骑的毛驴。④褰素幔：撩起白色的帷帐。(1)请赏析“穿云入坞寻游伴”一句的妙处。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下片写自己孤身栖居山寺所感，抒发了怎样的思想感情？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、文言文阅读(22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分)阅读下面的文言文，完成问题。赵安仁，字乐道，河南洛阳人。安仁生而颖悟，幼时执笔能大字，十三通经传大旨，早以文艺称。赵普、沈伦、李昉、石熙载咸推奖之。雍熙二年，登进士第，补梓州榷盐院判官，以亲老弗果往。会国子监刻《五经正义》板本，以安仁善楷隶，遂奏留书之。景德初，翰林学士梁颢召对，询及当世台阁人物，上称安仁文行。寻颢卒，即以安仁为工部员外郎，充翰林学士。安仁从幸澶州，会北边请盟，道命安仁撰答书，又独记太祖时聘问书式。辽使韩杞至，首命接伴，凡觐见仪制，多所裁定。馆舍夕饮，杞举橙子曰：“此果尝见高丽贡。”安仁曰：“橙橘产吴、楚，朝廷职方掌天下图经，凡他国所产靡不知也。今给事中吕祐之尝使高丽，未闻有橙柚。”杞失于夸诞有愧色杞既受袭衣之赐且以长为解将辞复左衽。安仁曰：“君将升殿受还书，天颜咫尺，如不衣所赐之衣，可乎？”杞乃服以入。及姚东之至，又令安仁接伴。东之谈次，颇矜兵强战胜。安仁曰：“老氏云：‘兵者不祥之器，圣人不得已而用之。’胜而不美，而美之者，是乐杀人也，乐杀人者不得志于天下。”东之自是不敢复言。王继忠将兵陷没，不能死节而反事之，东之屡称其材。安仁曰：“继忠早事藩邸，闻其稍谨，不知其它。”其敏于酬对，切中事机，类如此。时论翕然，称其得体，上益器之，自是有意柄用。安仁又集和好以来事宜，及采古事，作《戴斗怀柔录》三卷以献。安仁质直纯悫，无所矫饰，宽恕谦退，与物无竞，虽家人仆使，未尝见其喜愠。女弟适董氏，早寡，取归给养。其甥董灵运尚幼，躬自训导，为毕婚娶。幼少与宋元舆同学，元舆门地贵盛，待安仁甚厚。元舆蚤卒，家绪浸替，安仁屡以金帛济之。尤知典故，凡近世典章人物之盛，悉能记之。喜诲诱后进，成其声名，当世推重之。有集五十卷。(选自《宋史》，有删节)7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．东之谈次，颇矜兵强战胜矜：夸耀B．凡他国所产靡不知也靡：没有C．元舆蚤卒，家绪浸替替：更替D．安仁屡以金帛济之济：救助8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①杞乃服以入,②今其智乃反不能及))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①不能死节而反事之,②夜缒而出))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①以安仁善楷隶，遂奏留书之,②愿得将军之首以献秦))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①躬自训导，为毕婚娶,②于是秦王不怿，为一击缶))9．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()A．赵安仁幼时就能执笔写大字，十三岁就通晓经传大意，很早就以文章才艺出名，受到赵普等人的推许奖誉，并因此中了进士。B．赵安仁受命接待辽使韩杞，在一次接待晚宴上，韩杞拿着橙子说，这种果子曾经在高丽贡品中见过，赵安仁以事实给予了反驳。C．韩杞在接受了皇帝赏赐的一套衣服后，以衣服太长为借口，要穿回自己原来的衣服，赵安仁以充足的理由说服韩杞穿着赏赐的衣服上朝。D．赵安仁为人质朴、宽厚，与世人无所争，无私地帮助自己的亲人和同学，积极教诲引导年轻人，成就他们的声名，为当世所推重。10．文中画波浪线文字部分，断句正确的一项是()A．杞失于夸/诞有愧色/杞既受袭/衣之赐且以长/为解将辞复左衽B．杞失于夸诞/有愧色/杞既受袭衣之赐/且以长为解/将辞复左衽C．杞失于夸诞/有愧色杞/既受袭衣之赐/且以长/为解将辞复左衽D．杞失于夸诞有愧/色杞既受袭/衣之赐且以长/为解/将辞复左衽11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)胜而不美，而美之者，是乐杀人也。(4分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)其敏于酬对，切中事机，类如此。(3分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)女弟适董氏，早寡，取归给养。(3分)译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________

训练十二1．C[解析]A．肚腩(nǎn)；B.炮烙(luò)；D.挣(zhènɡ)揣。2．C[解析]A项中“眩目”应为“炫目”；B项中“革故顶新”应为“革故鼎新”；D项中“鞠躬尽粹，死而后已”应为“鞠躬尽瘁，死而后已”。3．B[解析]B．无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。A.振聋发聩：发出很大的响声，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。望文生义，应改为“震耳欲聋”。C.一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。不合语境。应改为“一诺千金”。D.脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。使用对象错误。4．B[解析]A项句式杂糅，应改为“事故大多是因人为操作不当”或“由于……造成的”；C项成分残缺，“困难”后加上“的状况”；D项主客颠倒，应该是“中国观众对于李安获奖”。5．(1)白帝城高急暮砧(2)老鱼跳波瘦蛟舞(3)云无心以出岫(4)檐牙高啄钩心斗角6．(1)词人骑驴时而绕行云雾缭绕的山径，时而进入峦嶂如屏的坞堡，去寻访游伴。(1分)“穿”“入”“寻”三个动词充分表现了词人一心寻春的浓厚游兴，(2分)也体现了词人不畏云雾迷茫、谷壑幽深探奇览胜的精神。(1分)(2)栖居孤寺，清寂素雅，东风送暖，春光融融，写出了词人怡然自适的心境。(2分)松涛悲鸣，吹断梦境，夕阳照窗，睡意未足，隐隐透露出作者身虽悠闲而内心不平静的精神状态。(2分)[诗词赏析]上片写一次骑驴春游。前两句点明节令，描绘钟山春意盎然的景象。其后笔锋一转，由“闻说”领起以下三句，写洊亭之游。词人行经此地带，不免停辔徜徉，访胜探幽，故曰“入坞”。才行高岗，又入低谷，故曰“穿云入坞”。一句中连用“穿”“入”“寻”三个动词，充分表现了词人一心寻春的浓厚游兴，描绘出他自命“山野之人”的生活情趣。下片写僧斋昼寝。词人游兴已尽，依然回到山寺，就床而卧。过片另起一意，意脉不断。因为孤身栖居山寺，故要拂拭僧床，撩起白色的帷帐。“僧床”“素幔”，写明作者生活清寂雅素，也突出了寄身山寺的生活特点。煞拍三句写梦醒。“悲急管”，谓松涛犹如急切的笛声，在深山中呜咽地悲鸣，仍切山林环境下笔，松声带有作者的感情色彩。7．C[解析]替：衰落。8．D[解析]A项，①副词，于是，就；②副词，竟。B项，①连词，表转折；②连词，表修饰。C项，①连词，表因果；②连词，表目的。D项，都是介词，替。9．A[解析]赵安仁中进士与赵普等人的推许奖誉不存在因果关系。10．B[解析]抓住陈述对象“杞”来判断。11．(1)战胜了不去赞美它，赞美它的人，这是以杀人为乐啊。(“美”“者”“乐”各1分，判断句式1分)(2)他对于应酬接待熟练机敏，能切中事情的关键，大多像这样。(状语后置、“机”“类”各1分)(3)妹妹嫁给董氏，很早就成了寡妇，(赵安仁)把她接回家中供养。(“适”“归”、句意各1分)[参考译文]赵安仁，字乐道，河南洛阳人。赵安仁生来就聪慧，幼年时便能执笔写大字，十三岁便通晓经传大意，很早就因写文章被人称赞。赵普、沈伦、李昉、石熙载都推崇他。雍熙二年，赵安仁考中进士，补授梓州榷盐院判官，以亲人年老为由没有前往上任。恰逢国子监要刻《五经正义》版本，因赵安仁擅长楷书、隶书，于是国子监奏请皇上留下赵安仁书写它。景德初，翰林学士梁颢应诏觐见，问及当朝的大臣官员，皇上称赞赵安仁的文采和德行。不久梁颢去世，皇上就让赵安仁担任工部员外郎，充任翰林学士。赵安仁随从皇帝驾临澶州，适逢北边请求结盟，皇帝首先命安仁撰写答书，又唯独他记得太祖时聘问书的格式。辽使韩杞到来，皇帝首先命令赵安仁接待陪伴，凡是接见等仪式规矩，大多由他裁定。在馆舍接待的晚宴上，韩杞举起橙子说：“这种果子曾经在高丽贡品中见过。”赵安仁说：“橙橘产于吴、楚，大宋朝廷的职方掌管天下图经，凡是他国所产无所不知。而今给事中吕祐之曾出使高丽，没听说有橙柚。”韩杞失于夸口，有