陈嘉和你学习目的明确

第页陈嘉和你学习目的明确刘欣欣。你性格开朗，学习目的明确，学习态度端正，学习的热情高，课后认真完成作业，在学习中能勤思善问，学习成绩稳定提升。

何晓岚。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，课后认真完成作业，学习成绩虽然有一定的波动，但只要你能注意学习方法及效率的改善，在学习中勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握，你一定会在2009年考上理想的大学。。

李洁清。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩比较稳定，课后认真完成作业，在学习中能勤思善问，希望你遇事能冷静点，人在冲动时考虑的问题是不周全的。

蔡竞涛。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀稳定，在学习中能勤思善问，是一位优秀的高中毕业生。

陆志锋。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀且稳定，课后认真完成作业，不过要注意学习方法及效率的改善，在学习中能勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握，你是一位优秀的高中毕业生。

第1页共7页区海旋。你学习目的明确，学习态度端正，学习成绩有一定的进步，课后认真完成作业，不过要注意学习方法及效率的改善并利用好一切可以利用的时间，希望你在学习中能勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握。

张丽君。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过要注意学习方法及效率的改善并注意处理好与同学之间的关系，做到在按时完成有关事务的同时，尽量做到不影响其他同学，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

余惠霞。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩不断进步，课后认真完成作业，在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，在学习中勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

梁伟麟。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩比较稳定，课后认真完成作业，在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，在学习中勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

吴榕。你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情还需要进一步提高，学习成绩有一定的进步，在学习中碰到问题希望你不要怕羞，主动寻求老师的帮助，要继续注意学习方法及效率的改善，并能勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握。

冯伟文。你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情还需要进一步提第2页共7页高，学习成绩有待进一步的提高，在学习中碰到问题希望你不要怕丑，应主动寻求老师的帮助，同时要注意学习方法及效率的改善，并能勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握。

罗锡绮。你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情还需要进一步提高，学习成绩有待进一步的提高，在学习中碰到问题希望你不要怕羞，应主动寻求老师的帮助，同时要注意学习方法及效率的改善，。

黄欢威。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀稳定，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握，你是一位优秀的班长。

周桑梓。你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情还需要进一步提高，学习成绩有待进一步的提高，在学习中碰到问题希望你不要怕丑，应主动寻求老师的帮助，同时要注意学习方法及效率的改善，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

陆晓盈。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀稳定，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，勤思善问，重点抓好基础知识的整理和掌握，同时你是一位优秀的高中毕业生。

李乐萍。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀稳定，课后认真完成作业，是一名优秀的高中毕业生，衷心的祝愿你在2009第3页共7页年考上理想的大学。

欧阳燕芬。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩稳定，课后认真完成作业，在学习中碰到问题希望你不要怕丑，应主动寻求老师的帮助，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

周舜瑜。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩有待进一步的提高，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，主动寻求老师的帮助，勤思善问。

何敏华。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩有待进一步的提高，课后认真完成作业，在学习中碰到问题希望你不要怕丑，应主动寻求老师的帮助。

吕杰琪。文静的你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过学习成绩有待进一步的提高，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，主动寻求老师的帮助。

白丽仪。文静的你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过学习成绩有待进一步的提高，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，主动寻求老师的帮助。

邓小微。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过学习成绩有待进一步的提高，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，主动寻求老师的帮助。

第4页共7页喻壮。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过学习成绩有待进一步的提高，课后认真完成作业，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

王子杰。你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情欠缺，学习成绩有待进一步的提高，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，主动寻求老师的帮助。

熊炳鹏。具有良好礼貌的你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情欠缺，学习成绩有待进一步的提高，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，继续主动寻求老师的帮助，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

刘兰玉。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀稳定，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，勤思善问，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

何永海。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，学习成绩优秀稳定，课后认真完成作业，希望你能在后继的学习中要继续注意学习方法及效率的改善，并注意与同学的沟通，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

何镔强。文采良好的你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比开学初高了许多，学习成绩提高较快，课后认真完成作业，不过要注意学习方法及效率的改善，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

梁亮。你学习目的明确，学习态度端正了很多，学习的热情比开学初高了许第5页共7页多，学习成绩有较大的提高，不过要注意学习方法及效率的改善，加强自律性，约束好自己，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

黄志强。你学习目的明确，学习态度端正了很多，学习的热情比开学初高了许多，学习成绩起伏较大，注意学习方法及效率的改善，加强自律性，确立好能激发动力的目标，不要迷失了自我，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

陈荣彬。你学习目的明确，学习态度端正了很多，学习的热情比开学初高了不少，课后能完成作业，不过学习成绩还有待提高，要注意学习方法及效率的改善，加强自律性，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

黄家发。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过学习成绩有待进一步的提高，在学习中碰到问题，继续主动寻求老师的帮助，要注意学习方法及效率的改善，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

罗秋愉。你学习目的明确，学习态度端正了很多，学习的热情比开学初高了不少，不过学习成绩还有待提高，在学习中碰到问题，继续主动寻求老师的帮助，要注意学习方法及效率的改善，加强自律性，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

吴嘉潮。你学习目的明确，学习态度端正，学习的热情比较高，不过学习成绩有待进一步的提高，注意做好书写的工整性和条理性，在学习中碰到问题，继续主动寻求老师的帮助，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

冯婉君。你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情还需要进一步提第6页共7页高，学习成绩有待进一步的提高，在学习中碰到问题希望你不要怕丑，应主动寻求老师的帮助，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

张绍波。热情的你学习目的明确，学习态度端正，不过学习的热情还需要进一步提高，学习成绩有待进一步的提高，在学习中碰到问题主动寻求老师的帮助，衷心的祝愿你在2009年考上理想的大学。

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第二篇：

4、16明确学习目的，端正学习态度明确学习目的，端正学习态度

尊敬的老师们亲爱的学生们：

大家早上好。我今天国旗下讲话的题目是。明确学习目的，端正学习态度。

一个学期又过去一个多月了。有的同学在彷徨，无所事事，他们不知道来学校的目的是什么，也不知道自己将来要干什么，也有一部分同学想学习，可是就是学不好，于是没有信心，学习三分钟热情。

要学会学习，首先要转变学习观念。变“被动学习”为“主动学习”。

有不少同学学习是被动的，这样不好。对学习的态度如何，直接决定着学习的效果。作为正处在学习黄金季节的学生来说，首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学习是我们的天职。不认真学习就是失职。下面我从三个方面来简单谈谈这个问题。

一、我们为谁学习。首先要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么。为了谁。从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献；从狭隘的方面讲，我们学习也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

明确了学习目的，我们才能在任何时候，都能有饱满的热情和坚定的信念。

二、勤奋学习。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；锲而不舍，金石可镂——但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时到校，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

三、养成良好的学习习惯。应该培养哪些良好的学习习惯呢。下面介绍几种良好的学习习惯，作为我们共同努力的方向。

1、一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什

么。答案只有一个。就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、定时定量的学习习惯。什么是定时定量的学习习惯呢。就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。

3、认真思考的学习习惯。认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

同学们。“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。“谁言寸草心，报得三春晖。”为了自己的将来，为了对得起供养我们的父母，让我们努力吧。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真学习，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。

八、二班2012年4月16日

第三篇：

4、11明确学习目的，端正学习态度明确学习目的，端正学习态度

老师们，

同学们：

早上好。，今天我在国旗下讲话的题目是。明确学习目的，端正学习态度。

一个学期又过去一个多月了。有的学生在彷徨，无所事事，他们不知道来学校的目的是什么，也不知道自己将来要干什么，也有一部分学生想学习，可是就是学不好，于是没有信心，学习三分钟热情。

要学会学习，首先要转变学习观念。变“被动学习”为“主动学习”。

有不少学生学习是被动的，这样不好。对学习的态度如何，直接决定着学习的效果。作为正处在学习黄金季节的学生来说，首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学习是我们的天职。不认真学习就是失职。下面我从三个方面来简单谈谈这个问题。

一、我们为谁学习。首先要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么。为了谁。从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献；从狭隘的方面讲，我们学习也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

明确了学习目的，我们才能在任何时候，都能有饱满的热情和坚定的信念。

二、勤奋学习。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；锲而不舍，金石可镂——但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时到校，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

三、养成良好的学习习惯。应该培养哪些良好的学习习惯呢。下面介绍几种良好的学习习惯，作为我们共同努力的方向。

1、一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧

出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么。答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、定时定量的学习习惯。什么是定时定量的学习习惯呢。就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。

3、认真思考的学习习惯。认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

同学们。“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。“谁言寸草心，报得三春晖。”为了自己的将来，为了对得起供养我们的父母，让我们努力吧。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真学习，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。

2011年4月11日

第四篇。要明确招商目的要明确招商目的。招商引资是一项非常理性的经济活动，盲目地做只能带来负面影响，我们要明白任何客商来投资都是为了赚钱。我县的区域优势、热情服务只是一个方面，更重要的是产业衔接、集聚效应和各种生产要素的整合效益。所以，招商要有针对性，引资要有目的性，要站在投资方的角度考虑问题，将准备工作做深做细。

要凸显团队精神。招商要形成一种合力，是靠大家的力量来完成的，这就要从大局出发，看问题，办事情都要从发展眼光来考虑。我县各乡镇、县直有关部门都成立了招商小组，并聘请了部分招商代表，这为优势互补、协同作战提供了坚实基础；凡是有利于招商引资的事，不分分内分外，要密切配合、信息共享，推动招商工作上水平。

要甘于吃苦耐劳。招商是一种非常辛苦的工作，时常要不分节假日地东奔西走拜访客商，联系项目。所以要发扬勇于吃苦的精神，要想千方百计，勇吃千辛万苦，不惜千言万语，想实招，干实事，出实效，唯如此才能做好招商工作。

要乐于不舍不弃。招商不是一朝一夕的事情，也不可能在很短的时间内取得很大成效。一个大项目从信息跟踪、客商接触、项目签约及至开工建设，往往要经过较长时间的磨合和努力，需要很大的耐心和毅力，因此，对每一个招商人员来说必需要有不丢弃，不放弃的精神，并且能够善于总结，不断提高招商技巧。

要勤于丰富头脑。招商要懂经济、会外语、熟悉本地区情况、会谈判，熟练掌握法律、wto等知识，力争在理论上有所突破，在实践上有所升华，通过学习丰富自己的知识，拓宽视野，增强实际工作的原则性、科学性和预见性，从而提高自身的综合素质。

招商是苦差事，每一名招商人员要禁得住各种环境的考验，有了成绩不能沾沾自喜，一无所获也不能神伤气馁，要有铁杵磨成针的精神，勇于面对困难，接受挑战，要用持之以恒的精神，打造出招商工作新天地。

第五篇：国旗下讲话明确学习目的，端正学习态度国旗下讲话：明确学习目的，端正学习态度

一转眼，一个学期又要结束了。但是有的学生却一直在彷徨，无所事事，他们不知道来学校的目的是什么，也不知道自己将来要干什