河北省保定市曲阳县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

河北省保定市曲阳县2022-2023学年九年级上学期期末化学

试题

学校:姓名：班级：考号：

一、单选题

ɪ.中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列发明创造不涉及化学反应的是

A.打磨磁石制指南针B.用粮食酿酒C.用铁矿石炼铁D.烧结粘土制陶

瓷

2.下图是甲、乙、丙三位同学读出量筒内液体体积时，视线与刻度位置关系，下列有

关说法错误的是

,“A甲

…A乙

丙

A.甲同学读数偏低B.甲同学读数偏高

C.丙同学读数偏低D.乙同学读数正确

3.下列液体药品取用和量取时操作错试的是

A.把试剂瓶塞拿下，倒放在桌上，用完试剂后立即将瓶塞盖上

B.倾倒试剂时标签应朝向手心，以免腐蚀标签

C.用量筒量液体时，量筒必须放平稳

D.为节约药品，将用剩的药品送回到原试剂瓶中

4.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是（）

A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊。

B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程。

C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能重新燃烧。

D.蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰，放热并产生白烟。

5.空气中含量最多的气体是

A.氧气B.氮气C.氯气D.水蒸气

6.下列实验现象的描述错误的是

A.木炭在氧气中燃烧发白光B.红磷在氧气中燃烧产生白雾

C.硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在氧气中燃烧剧烈，火星四射

7.实验室通过加热氯酸钾和二氧化钵固体混合物制取氧气并用排水法收集，下列说法

正确的是

A.试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流引起试管炸裂

B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热

C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体

D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管

8.下列化学方程式书写正确且属于化合反应的是

通电小小占燃

z

A.2H,O^2H2↑+O,↑B.Mg+O2^^MgO2

点燃占燃

D.4Fe+3O^^2FeO

C.S+O2==SO2223

9.实验室用加热氯酸钾和二氧化锌的混合物制取氧气，在这一过程中，二氧化锌固体

的质量与时间变化关系的图象，正确的是

10.西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是

选项景色解释

A春天花香四溢分子在不断运动

B夏天云消雾散水分子间隔发生了变化

C秋天层林尽染分子种类不同性质不同

D冬天白雪皑皑水分子种类发生了变化

A.AB.BC.CD.D

11.图中“•”和“(ɔ”分别表示氧原子和碳原子，其中所表示的粒子能保持二氧化碳

化学性质的是

ʌ-O∙B∙∙Q∙C.QQD.o∙o

12.根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是

试卷第2页，共9页

@ŋ毁/@2^

A.它们表示的是不同种元素

B.它们的核外电子数相同

C.它们都具有相对稳定的结构

D.它们依次表示原子、离子、原子

13.如图是钠原子结构示意图和钠元素在元素周期表中的信息，下列叙述不正硼的是

A.钠原子易失去电子

B.钠元素为金属元素

C.钠原子的质子数为11

D.钠原子的相对原子质量为22.99g

14.某+2价金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2,求该金属的相对原子

质量是（）

A.24B.65C.40D.64

15.下列化学用语中。关于数字“2”表示的意义正确的是

A.2H：表示两个氢元素

B.Mg2'：表示镁元素的化合价为-2价

C.2CO2:前面的2表示两个二氧化碳分子

D.NO2:表示二氧化氢中含有两个氧原子

16.有关如图实验的说法正确的是

A.点燃氢气前不用检验纯度

B.干冷烧杯内壁无明显变化

C.b管气体能使带火星木条复燃

D.两个实验均可证明水的组成

17.下列操作与水的净化过程无关的是

A.吸附B.沉淀C.蒸储D.电解

18.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是

A.生石灰矿泉水B.生铁黄铜矿

C.空气碳酸钠D.C60氯酸钾

19.碳酸氢铉(NH4HCO3)可用作食品添加剂，有关它的说法正确的是

A.碳酸氢镂是氧化物

B.氮、氢元素的质量比为1：5

C.碳酸氢镂由10个原子构成

D.碳酸氢钱由四种元素组成

20.对比是学习化学的重要方法。下列关于CCh与CO的比较中错误的是

A.CO2可用于灭火，Co可用作燃料

B.CO2能溶于水，Co难溶于水

C.CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D.CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

21.从人类生存环境和可持续发展角度考虑，未来最理想的燃料是

A.天然气B.石油C.煤D.氢气

22.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战'’的是()

A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电

C.推广新能源公交车D.限制燃放烟花爆竹

23.下列有关金属或金属材料的说法不正确的是

A.铝能制成铝箔，说明铝有良好的延展性

B.生铁的含碳量小于钢的含碳量

C.“真金不怕火炼”，说明金的化学性质不活泼

D.制造化工生产设备的金属材料要耐腐蚀

24.把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中，Y表面有气泡产生，X、Z无明显变化;

再把X放到Z的硝酸盐溶液中，X的表面有固体析出，则三种金属的活动性顺序是

A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.X>Z>YD.Y>X>Z

试卷第4页，共9页

25.为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不正颐的是

A.用洗涤剂除去铁制品表面的油膜B.在车船的表面喷涂油漆

C.在铁制品表面镀上一层其他金属D.将使用后的菜刀用布擦干

二、填空题

26.化学与我们的生产、生活息息相关。

(1)镁带燃烧发出_____，因此镁带在军事上可制作夜间行动的信号弹。

(2)由活性炭制成冰箱除臭剂,是利用活性炭的性。

(3)车用燃料汽油通常是将加热炼制得到的。

(4)焊接金属时常用氮气做保护气，因为其化学性质。

三、推断题

27.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D

组成元素相同，E是最轻的气体。根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、

生成物、反应条件已略去)。

(1)写出G的化学式：G。

(2)B的一种用途是o

(3)写出反应②的化学方程式：

(4)反应②的基本反应类型为。

四、填空题

28.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

第气球

【知识回忆】

(1)可燃物燃烧的必备条件是

【交流讨论】

(2)改进后的装置∏(如图II)与图I相比，其优点是。欲使图II中的红磷着火，

可将试管从水中取出并后才能对试管加热。

(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图HI所示)，结

果观察到了“水火相容'’的奇观，则大试管所装气体可能是o

【综合应用】

(4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因

为钾遇水生成H2和氢氧化钾，反应的化学方程式为。该反应是(填“吸热”

或"放热'')反应。

【知识运用】小文在学习“燃烧与灭火'’的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭

蜡烛火焰。

(5)以上实验依据的灭火原理是：实验1；实验2

五、科学探究题

29.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空

试卷第6页，共9页

格（包括表中的空格）：

【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

【查阅资料】氢氧化钠（NaOH）溶液可以吸收二氧化碳气体。

【猜想与假设】猜想1：不相等猜想2：相等

【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

甲组乙组

稀盐酸;

实验方案~~∕N

当'CuSO4/二;

溶液4⅛EL⅛

NajCCh粉末一

（反应后

略）

有气泡产生，天平指针向_____偏现象：______,天平指针没有发生

实验现象

转偏转

猜想2正确，反应的化学方程式：

结论猜想1正确

【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针

偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡是有气体生成

或参加的反应一定要在中进行。

【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下改进：

霜J细线

稀盐酸用^

NaOH/-⅛-∖NajCO3

溶液土里3一粉末

【得出结论】同学们利用改进后的装置进行再次探究，得出猜想二正确。进一步分析发

现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论是:

的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

【实验分析】化学反应的过程是_____重新组合的过程，即在一切化学反应中，反应前

后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的_____也没有变化，所以化

学反应遵守质量守恒定律。

【应用】某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则

该固体物质一定由种元素组成。

六、实验题

30.如图为实验室常用仪器或装置，请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是,实验时使用它的优点是；实验室制取Co2时，应选

择的